开展理工科院校“科技创新创业”型人才培养的对策与思考

科技创新创业型人才已成为推动国家发展和进步的不竭动力,同时也为理工科院校的人才培养提出挑战。本文从理工科院校开展"科技创新创业"型人才培养的必要性,在培养过程中产生的问题以及相关对策等方面着手,试图探索出适合我国国情的,面向理工科院校的人才培养的有效模式。     

论开展理工科院校“科技创新创业”型人才培养的对策与思考

科技创新创业型人才已成为推动国家发展和进步的不竭动力,同时也为理工科院校的人才培养提出挑战。本文从理工科院校开展"科技创新创业"型人才培养的必要性,在培养过程中产生的问题以及相关对策等方面着手,试图探索出适合我国国情的,面向理工科院校的人才培养的有效模式。     

理工科院校数学本科专业学生就业初探

当前理工科院校数学本科专业学生就业面较窄、就业技能缺失、就业压力增加,本文分析了理工科数学本科专业的特点、就业中出现的具体问题,针对具体问题给出了提高理工科数学本科专业学生就业技能的具体对策,为理工科院校数学专业本科生就业工作提供了参考。     

试论理工科院校会计学“卓越人才”的培养

理工科院校会计学"卓越人才"的培养是必要而且重要的,复合型人才、应用型人才、管理型人才应该成为理工科院校会计学"卓越人才"的培养目标,创新实践教学、完善教学管理体系、加强师资建设是理工科院校会计学"卓越人才"培养的重要途径、必要手段和有效保障。     

新文科背景下教育学科融合的困境与出路

在新文科建设背景下教育学科与其他学科融合过程并不乐观,主要表现为:与自然学科的对话频率低;研究成果在理工科领域的应用频率低;与理工科融合的机制难以有效建立等方面。本研究通过对新文科内涵和融合机理的理论分析,深入探讨教育学科在与其他学科融合对话过程中出现的问题,并从理念建构、对话机制等方面提出有效的解决策略,以促进教育学科与其他学科的融合,为新文科的建设和发展提供参考。     

文科:理工科院校发展进程中的必然选择

工科大学办文科既是理工科大学实现综合化发展的客观要求,也是中国高等教育综合化发展的必经步骤和内在组成部分。文理渗透、交叉融合的学科发展趋势,培养符合社会需要的工程技术人才,繁荣校园文化等,均需要理工科大学发展人文社会科学。     

文科大学生开设数学课程的探索

本文针对目前理工科高等学校开设文科高等数学的现状,讨论了面向文科大学生开设高等数学课程的重要性,指出开设文科高等数学是培养全面发展的新世纪人才的需要。并根据文科学生对高等数学认识上的突出问题,指出应该从教和学两个方面克服师生思想上的消极态度,再辅以相应的改革措施,以真正发挥文科高等数学的作用;最后从教学大纲的制订、教材的选取以及教学方法改革等方面提出了几点建议,以利于我校文科数学课程教学的开展。     

理论与实践相结合的教学方法改革探索——以西安文理学院《公关礼仪》课程为例

《公关礼仪》课程受到文科专业学生以及理工科专业学生的广泛欢迎和社会认可。以西安文理学院为例,通过讲练式、情景模拟式、学生讲课式、讨论式、项目式教学方法的改革,提升该课程建设成果,为相关院校同类课程的建设提供借鉴。     

新科技背景下城市轨道交通运营管理专业产教协同育人培养模式研究

当前高职院校城市轨道交通运营管理专业人才培养,普遍存在新技术应用匮乏、教学模式传统、实训与应用脱节、校企融合薄弱等问题。在"新工科""新文科"理念下,需明确定位、强化分类培养,加强产教融合、创新协同育人,融入新科技、突显未来职业"软技能",构建以职业发展力为导向的城轨数智职业人培养机制,继而推进教学理念创新与教学模式变革。     

2013年度高职院校获国家自然科学基金资助情况分析及建议

通过对2013年度高职(专科)院校获国家自然科学基金资助的实证分析,结合全国和江苏省高职科研现状,正确把脉当前高职院校的科研创新发展能力,以期为高职院校科研体制改革和科研人才的培养提供政策建议。     

理工科院校外语专业毕业生就业问题——以电子科技大学为例

本文针对理工科院校外语专业的就业问题展开讨论,以国内理工科院校排名前列的电子科技大学为例进行了分析,找出了就业方面的优势和劣势并提出了建议和思考,指出应该坚持人文精神和科学素养的统一,将理工科院校背景的劣势转为优势,培养综合素质高的复合型国际化外语人才。     

高职院校教师科研评价研究述评

伴随高职院校科研水平的不断提升,针对高职院校科研评价的研究也不断深入.通过文献检索,高职院校科研评价研究的文献数量和研究内容与高职院校科研发展历程具有高度一致性;现有的研究对高职院校科研评价的价值、原则、方法和存在的问题进行了有益的探索,但对科研评价目的、评价内容、分类评价、评价体系构建等方面的研究仍需要进一步深入.     

“应用型科研”:对新建本科院校科研的再探索——以河北金融学院为例

本文以河北金融学院为例,廓清了"应用型科研"的深刻内涵,客观分析了新建本科院校现有科研与"应用型科研"的差距,并总结河北金融学院在"应用型科研"建设中的有益探索,提出一条适合新建本科院校的应用型科研发展之路。     

独立学院大学生创业教育对策探析

大学毕业生就业难已经成为我国当前社会关注的重大问题之一,特别是对独立学院来说,由于学生的就业愿景较强,在毕业后更多的直面就业问题。现实中,独立学院办学规模不断扩大,招生人数不断攀升,就业的压力也随之增大,竞争愈发激烈。但独立学院学生在就业竞争中处于弱势地位",毕业即失业"的比例不断攀升。独立学院想要在激烈的竞争环境中生存和发展,在公办本科院校与高职高专院校的夹缝中争得一席之地,除了自身的硬件条件外,学生的培养质量至关     

普通理工科院校人文气息缺失的背景及成因分析

中华民族传统文化中的很多优秀思想和传统美德教育早已荡然无存,在一般的普通理工科院校当中这种现象则更加严重。和百年名校北大、清华相比,很多普通理工科院校自身的文化底蕴相对缺乏,自身的校园文化的厚重感和历史性有待进一步提升。然而,普通理工科院校人文气息缺失是有其特定背景和现实原因的,通过背景分析和原因寻找,我们试图寻找解决普通理工科院校人文气息缺失这一困境的方法,为普通理工科院校完善人才培养方式寻找新的思路,为丰富普通理工科院校校园文化内涵建设贡献力量。     

科研成果转化为教学内容存在的主要问题及对策

教学是院校经常性中心工作，科研是院校的基本职能，二者均服从和服务于院校人才培养工作。教学是科研的纲，科研是教学的源，院校科研只有建立在教学这个根基上，才能保证选题质量和研究方向的正确性，教学只有立足于科研的基础上，才能不断获得新的手段和内容，教学工作才能生机勃勃，向高水平、高层次发展闭。当前军队院校在科研成果向教学内容转化上还存在着诸多问题，理顺教学与科研的关系已成为军队院校必须面对和解决的重大课题。     

以实现社会职能为目的大力加强学科建设——理工科院校俄语学科快速发展路径研究

为适应社会发展对俄语专业人才的需求,加强俄语学科建设势在必行。目前,理工科院校俄语学科建设的经验不多。本文从人才培养、科学研究、社会服务三个学科职能出发,对理工科院校俄语学科快速发展的路径进行了探讨,并为加快该类院校中俄语学科建设提供了相关建议。     

理工科院校会计学专业复合型创新人才的培养

在经济管理领域广泛应用计算机处理和多学科渗透交叉的发展趋势下,全国大多数理工科院校建立了会计学专业,以培养既具备会计专业理论知识,又掌握计算机应用技术及会计软件开发能力的复合型人才.实践证明,这种人才培养方向是适合社会主义市场经济迫切需要的.本文将结合我们多年来的探索实践,探讨加入WTO后理工科院校会计学专业复合型创新人才的培养目标和发展思路.     

"放管服"改革背景下高校科研经费管理探究

完成深入推进科研领域"放管服"改革的要求,对高校科学研究发展具有重大意义.高校是我国科研领域的主要力量,对我国科技强国和综合国力提升有着突出的贡献.对科研经费的管理要做到科学合理、与时俱进,才能更好地推动高校科研高质量发展.文章主要根据高校科研经费管理的现实状况,详细介绍了当前在"放管服"改革背景下,高校科研经费管理研究的意义,并总结了当前高校科研经费管理的现状和存在的各类突出问题.针对出现的问题,依据"放管服"改革的基本方向,结合高校实际情况,提出相应对策,旨在为"放管服"改革背景下高校科研经费管理工作的不断科学发展提供相关参考,推进高校科研经费管理日益完善.     

新形势下理工科女大学生就业现状与对策研究

在当前严峻的就业形势下，理工科女大学生就业难已成为一个不容忽视的重要问题。关心理工科女大学生的就业问题，不仅是高校生存与发展的需要，也是社会和谐与稳定的需要。因此，分析新形势下理工科女大学生当前的就业现状，剖析其就业难的原因，探讨解决就业问题的对篡，显得尤为重要。