“211”模式下公共事业管理专业课程体系构建思考——基于本土化的视角

公共事业管理专业是1998年由国家教委批准的新专业,从1998年至今,全国已有超过132所高校设立了公共事业管理专业。公共事业管理专业是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论方法,专门研究公共组织管理活动及其规律的学科体系。目前,我国公共事业管理专业在迅速发展的同时也出现了一系列的亟待解决的问题。文章着眼于公共事业管理专业课程体系的问题,并结合襄樊学院＂211＂人才培养模式改革,提出了一些思考。     

财务管理是企业管理工作的中心

企业管理是一项复杂的系统工程。在企业计划管理、经营管理、生产管理、质量管理和财务管理等各项专业管理中，财务管理是发挥核心作用的专业管理。企业管理以财务管理为中心，反映了财务和财势管理的本质．是适应和促进市场经济发展的必要手段。     

基于武汉市教育经济发展的管理研究

教育经济与管理专业是公共管理学下的新兴交叉学科专业,属于管理学门类。主要研究领域包括学校管理与发展、终身教育管理与发展、教育管理信息化、知识创新与管理、教育与人力资源开发等。长期以来在我国的专业发展方向各有所侧重,有的倾向于管理学,有的倾向于教育学,还有一部分倾向于财政学和经济学。     

海关管理专业性质及其与相关学科关系的思考

海关管理专业是教育部2010年新批复的专业,研究其专业性质及其与其他相关学科的关系,对海关事业与学科发展具有重要意义。在分析海关管理专业性质的基础上,阐释了该专业与其他相关学科的关系,提出了基于海关管理专业性质和海关管理岗位需求的专业特色建设与人才培养方案。     

协同论视角下酒店管理专业校企合作的必要性及基本经验

酒店管理专业的实践环节,是提升酒店管理专业人才职业技能及管理水平的有效途径和重要方式.基于协同理论视角,探讨酒店管理专业校企合作的必要性,并从校企合作的形成过程、发展因素总结其基本经验,以期指导酒店管理专业形成有序合理的校企合作模式.     

论中瑞酒店管理学院教学实践的经验启示

酒店管理专业的教学改革对培养社会需求的专业人才具有重要意义,对推动海南酒店业的持续健康发展起着关键作用,也是解决酒店管理专业教学中各种问题的必然选择。以国内酒店管理专业现存问题为切入点,分析总结中瑞酒店管理学院的教学实践,从培养定位、课程体系、教学内容和方法、教学设计和组织、教学保障等方面探索适合酒店管理专业发展前进的思路和对策。     

技工院校旅游管理专业教学改革的几点建议——以郑州商业技师学院为例

近年来,技工院校的旅游管理专业招生规模日益萎缩,其中原因跟教与学的不合理安排有很大的关系。旅游管理专业是一个实践性非常强的专业,培养的人才需要具有组织、协调等能力,而技工院校传统教学模式却成为制约人才培养的瓶颈,如何从教学方面得以改进,成为我们迫切需要解决的问题。本文从旅游管理专业教学改革的角度,对于当前旅游管理专业教学中存在的一些问题进行分析,并探索旅游管理专业教学的创新思路。     

论高职旅游管理专业学生英语素质的养成

英语素质是高职旅游管理专业学生重要的能力之一,随着我国的经济发展,尤其是外向型经济的发展对旅游管理专业毕业生的英语水平要求越来越高。通过分析制约高职旅游管理专业学生英语素质的提高的原因,提出加强学生学习兴趣、改变传统的课程结构、提高教师素质和增加实践教学环节等建议。     

基于职业能力培养的工程管理专业实践教学体系的实施途径研究

工程管理专业是综合性和实践性很强的专业,其人才的培养注定要强调"职业能力"。分析工程管理专业学生职业能力的构成要素,提出构建基于学生职业能力培养的工程管理专业实践教学体系的实施途径和措施。     

市政管线的综合管理

市政管线的管理,决不只是一个单纯的技术性的问题.它实质上是一个以新的社会化的管理方式、管理体制代替旧有的、以专业管理为基础的、条块分割的管理制度的变革.建设部门应通过对各类专业管线的前期规划,各专业部门的相互协调,各类管线的综合管理及建立城市地下管线动态管理系统等各个方面进行综合管理.     

财经类高校工程管理专业本科教学培养方案探讨

工程管理专业是一个多学科融合性的专业,随着中国国民经济持续快速的发展,国内对工程管理专业人才的需求也快速增长。以财经类院校为例,分析了工程管理专业的学科属性、培养目标和课程体系设置,提出了逐步完善工程管理专业培养方案的对策建议。     

论人力资源管理专业女大学生职业发展存在的问题及策略

职业发展规划是大学生择业与就业的重要指导,人力资源管理专业女大学生的就业与职业发展困难较为显著.首先,本文对我国人力资源管理专业女大学生的基本情况、就业情况和职业发展情况进行了简要介绍.其次,从人力资源管理专业女大学生就业困难、职业发展困难的角度,分析了其职业发展的困境,并结合人力资源管理专业女大学生、雇主和政策等因素,分析了问题产生的原因.最后,本文从职业发展规划的角度,提出了促进人力资源管理专业女大学生职业发展的相关策略.     

提高公共事业管理专业实践教学有效性的路径研究——以云南农业大学为例

公共事业管理专业是伴随新型公共事业管理体制的建立和国家服务型政府管理模式而产生的一门新专业,该专业毕业生在我国当前的新公共管理领域具有很大的需求量。目前很多高校的公共事业管理专业教学重理论轻实践,学生就业后的专业实践能力较为薄弱,不能很好地从事公共事业管理领域的相关工作。因此,研究提高公共事业管理专业实践教学有效性的路径,有一定的必要性。     

建筑施工项目各专业的协调管理

建筑工程的高质量,从工程技术、施工管理的角度,各专业之间的协调与配合,是至关重要和不容忽视的.本文就建筑施工过程中各专业协调管理进行了分析.     

管理专业是职业教育改革的关键点

正随着我国经济的全面发展和中华民族的伟大复兴,管理人才需求的必要性和迫切性越来越大。合理设置高校管理专业的职业教育层次,引导管理教育与管理实际相结合,是管理专业的职业教育改革的关键要点。按照目前我国的学科划分,管理类专业属于自然科学范畴,包括基础理论研究与现实应用两大方面。但是由于管理科学的人文性、实践性和社会性等特点,其主要部分更应该属于应用科学领域,所培养的对象主要应该属于中高级的应用人才和理论研究人员。大学的管理专业教育需要某些基础、理工专业或行业的学识、实践的基础,同时应该分层、分级设置。根据目前的社会情况和教育现况,大学管理     

直线部门经理的人力资源管理职能

一、直线部门经理面临的人力资源管理难题 1．刚被提升的部门经理角色转换问题。一般情况下，部门经理的提升是由于他的专业业务能力，而不是其管理能力。被提升的这些经理中很多是没有受过系统的管理专业教育的，即便是学习管理专业的人员，从一名普通员工到一名经理的角色转换，也面临管理能力的匮乏的问题。因为管理能力的提高是需要实践经验的，管理能力的匮乏对刚被提升的部门经理提出了挑战。     

旅游管理专业实践教学体系构建探析

实践教学体系是高校实现培养目标的重要途径。从旅游院校的实际出发,就旅游管理专业实践教学体’系的基本内涵及构建意义、旅游管理专业实践教学体系基本框架,以及明确构建实践教学体系的指导思想、建立校内实验基地和校外实习基地、建立“双师型”教师队伍、完善旅游管理专业实践教学管理制度、加强旅游管理专业实践教学评价等五个主要措施来探讨旅游管理专业实践教学体系的构建。     

《货物运输与包装》实践教学改革的研究与探讨

根据物流管理专业的教学改革要求.本文是对物流管理专业核心课程《货物运输与包装》实践教学改革的研究,探讨在原有的理论基础上,如何结合货物运输与包装业务流程和教学资源的实际情况.有针对性地对教学方法、内容进行改革创新.以此促进物流管理专业综合实践教学改革.     

公共事业管理专业人才培养模式职业化改革刍议

中国公共事业管理专业面临就业难且对口就业更难、专业认知度低、与社会实际需要脱节等就业障碍问题。造成这些问题的根本原因是公共事业管理专业人才培养的职业化模式以及毕业生就业的外部职业环境还远没有形成,这导致公共事业管理专业的职业化缺口很大。有效解决这些问题,一方面需要建立健全高校公共事业管理专业职业化人才培养体系,另一方面需要构建公共事业管理专业职业化人才就业体系。     

江苏食品药品职业技术学院财会与经济贸易学院

正财会与经济贸易学院现拥有市场营销、物流管理、会计、审计等10多个专业及财会与经贸两大实训中心。其中,市场营销专业是国家骨干重点建设专业,会计专业是院级重点建设专业。市场营销专业群:含市场营销、电子商务、物流管理等专业。学院与5所国内大型企业建立了紧密型校企合作关系,合作项目包括咨