教育结构与教育投资效益

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。”因而必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,要逐年增加教育经费,改善教育结构。     

我国高等教育应尽快转变办学模式

（一）综观世界各国，一个国家国力的强盛，经济发展后劲的大小，越来越取决于科学技术的进步，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量。高素质的劳动者，大量的知识分子，离不开教育。邓小平同志说：“科学技术人才的培养，基础在教育。”这对于为实现现代化而努力奋斗的中国来说，更具有现实意义。百年大计，教育为本，必须坚持把发展教育包括高等教育放在突出的战略地位。早在１９７７年邓小平同志就指出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行”，“不抓科学教育，四个现代化就没有希望，…     

高校合并中应重视财务融合问题

党的十五大报告在关于教育问题的论述中指出，要“优化教育结构，加快高等教育管理体制改革的步伐，合理配置教育资源，提高教学质量和办学效益”。在全国高等教育管理体制改革经验交流会议上，李岚清副总理对高教管理体制改革的必要性、重要性和紧迫性，以及改革的目标、做法、初步成效和推进改革的调控手段等等，做了透彻的阐述，他指出：“必须从建立社会主义市场经济和社会主义现代化全局出发，从我国办世界上最大规模教育必须提高整体效益出发，来认识高等教育管理体制改革的重大意义。总之高等教育管理体制改革，不是要不要改的问题，…     

对当前我国财政教育支出现状的几点思考

教育事业关系国计民生,决定一个民族的未来。一个国家的竞争力最终取决于这个国家培养或吸引的人才。早在1993年,中共中央、国务院制定的《中国教育改革和发展纲要》中就明确提出:"逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,在本世纪末达到4%。"但十几年来,4%的政策目标尚未实现,我国财政对教育的投入仍存在多方面问题。如今,政府重提4%的目标。2012年的政府工作报告指出:"中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%     

九十年代广州教育发展与改革的思路

党的十一届三中全会以来,尤其是1985年《中央中央关于教育体制改革的决定》颁布之后,我市积极开展了教育体制改革,并取得了显著成绩。但是,从总体来说,教育仍未适应经济、社会发展的需要,与全国先进地区相比还存在许多差距。随着改革、开放的深入发展,教育在广州经济、社     

对高校收费的经济学诠释

1985年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，高等学校“可以在计划外招收少量的自费生，学生应交纳一定数量的培养费”。从此，高等学校开始了降分录取自费学生的尝试，揭开了中国高等教育收学费的序幕。1989年，国家教委等三部委联合发出《关于普通高等学校收取学杂费和住宿费的规定》，从政策上肯定了高等教育应该实行成本分担和成本     

我国发展风险投资的对策

我国的风险投资萌发于 1985年 ,中共中央在《关于科学技术体制改革的决定》中指出 :“对于变化迅速、风险较大的高技术开发工作 ,可以设立创业投资给予支持” ,并成立了第一家风险投资公司———中国新技术创业投资公司。之后 ,又成立了中国招商技术有限公司、广州技术创业投资公司、江苏省高新技术风险投资公司等类似的公司。 1991年 ,国务院在《国家高新技术产业开发区若干政策的暂行规定》中指出 :“有关部门可以在高新技术产业开发区建立风险投资基金 ,用于风险较大的高新技术产业开发。条件成熟的高新技术开发区可创办风险投资公司”。…     

中国城市人才竞争力变化影响因素分析

城市人才竞争力是城市经济在开放经济和区域竞争条件下依靠内生自组织力量与外部资源整合的关键环节。以2001-2010年为研究时段,首先构建人才竞争力评价模型,然后以全国54个重点城市的人才竞争力评价结果为数据源,构建出城市竞争力变化影响因素分解模型。利用面板数据分析我国城市人才竞争力的变化以及人才各要素对人才竞争力变化的影响。结果显示：人才需求和教育培训是我国城市人才竞争力变化的主要影响因素;人才数量、人才质量和人才配置并没有发挥其应有的作用。最后着眼于有效培育和提升区域人才竞争力,提出了强化“教育质量驱动”与“产业需求牵引”双向战略复合、以培养模式创新提升城市人才质量贡献、以人才体制改革释放城市人才配置潜力和营造良好人才生态等建议。     

如何正确看待新疆少数民族双语教育

新疆经济和社会的发展，关键在科技，基础在教育。在这样一个少数民族聚居的边远贫困地区，能否实现跨越式发展，关键取决于科技教育的发展，取决于我们能否为新疆各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才，特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。多年来的实践证明，“民汉兼通”的人才培养工作是少数民族教育发展的根本大计，而大力推进新疆双语教育则是提高民族教育质量、培养“民汉兼通”人才的突破口。     

OBE教育理念下的“大学英语”教学研究

随着高等教育改革的日益推进，以及国家对新时代人才提出的新要求，全国各大高校纷纷推进“大学英语”课程改革以适应社会对人才的需要。OBE教育理念是一种先进的教育理念，它被广泛地应用在我国大学英语课程教学中。通过阐述OBE教育理念的内涵和特征，指出目前“大学英语”教学中存在的主要问题，分析OBE教育理念在“大学英语”教学中的应用思路并提出应用策略。     

机制创新振兴教育：记天津市华夏学校

当今世界，因为竞争日趋激烈。教育人综合国力的形成中处于基础地位，因为的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。“深入学习这一论述，勇于创新，不断开创教育工作的新局面，具有重要的现实意义。1995年，天津华夏学校的前身“天拖子弟小学”进入鼎盛时期，优秀的教学质量和丰硕的办学成果，得到了社会的赞誉。成绩面前，学校领导清醒地意识到面临的困难和挑战：天津拖拉机制造有限公司要进行现代企业制度改革，必然要摆脱企业办社会的…     

中国科技体制改革扫描

1998年是中国政府机构改革年,在这一年,新一届政府向全世界宣布“科教兴国是本届政府最大的任务”。中国科技面临新的机遇和挑战,那么经历了近20年的改革历程,中国科技体制改革进行得怎样了呢？据科技部有关方面介绍,科技体制改革进程大体分为三个阶段。1978年3月到1985年3月是第一阶段,全国科技大会后开始酝酿,党的十一届三中全会后进行局部的、分散的探索与试点。改革的主要特征为扩大院所的自主权,试行科研责任制和合同制,对外实行有偿服务和成果的有偿转让,从而部分地调动了科研单位和科研人员的积极性。1985年3月到19对年5月…     

河南农村改革:跳出“黄宗羲怪圈”

一、农村税费改革:减轻农民负担实行农村税费改革,是新世纪党中央、国务院为解决“三农”问题所采取的一项重大举措。按照中央的设计和部署,农村税费改革分两步进行。第一阶段从2000年开始,主要任务是通过正税清费、规范税制,治理“三乱”,取消“三提五统”,把过重的农民负担减下来,概括起来就是“减轻、规范、稳定”。第二阶段从2004年开始,主要任务是在全国范围取消农业税,取消除烟叶税以外的农业特产税,同时,推进乡镇机构改革、农村教育体制改革和县乡财政体制改革,概括起来就是“两取消、三改革”,2008年彻底取消农业税。河南省农村的税…     

谈谈当前企业基层职工培训工作

加强企业员工培训 ,提高员工素质已是当今企业一项刻不容缓的重大任务。国家振兴发达 ,取决于国民素质如何 ;企业更是如此 ,企业产品质量和经济效益的好坏直接取决于员工的素质 ,而员工素质靠教育和培训。前不久 ,就企业职工教育培训工作 ,到基层 (工点 )同部分人员进行了座谈 ,作了详细了解和调查研究。大家普遍认为 :“当前在市场经济的竞争机制中 ,企业的发展关键靠人才 ,人才的培养主要靠教育。‘人才是兴业之本 ,教育是人才之源’。作为一级法人企业 ,应下大力抓好员工素质教育和培训。但在基层职工教育培训方面也反映出一些问题尚需解…     

再论供销合作社改革的方向

把供销合作社办成农村经济综合服务中心,是商品流通体制改革的重要内容,将使农村经济生活发生前所未有的新变化。我在拙作《供销社改革的重要方向》中曾指出:建立服务体系,开展多功能的社会服务,把供销合作社办成综合服务中心,“已经成为时代赋予供销社的新职能,也是当前供销社体制改革的主攻方向。”(《经济改革》1985年第8期)在农村实行联产承包制之后,接着又改革农产品统派购制度,在这种新形势下,进一步认识供销社的地位和职能,开拓服务领域,完善服务体系,对于促导商品生产、振兴农村经济,加快四化建设是十分必要的。     

认真制定"十一五"教育发展规划

研究制定我省教育发展“十一五”规划,要着眼新任务、新要求,做到“四个明确”。一要明确指导思想和基本原则。必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻五中全会和省委七届十次全会精神,全面落实科学发展观,坚定不移地实施科教兴省和人才强省战略,坚持教育优先发展,坚持依法治教,全面实施素质教育,深化教育体制改革,加快教育结构调整,努力提高教育质量,办好让人民满意的教育,为建设海峡西岸经济区和实现全面建设小康社会宏伟目标提供智力支持、知识贡献和人才保证。二要明确主要目标任务。到2010年,基本建立起适应和支撑…     

《国际贸易规范和我国经贸体制改革》电视讲座即将开播

为了适应我国迅速发展的改革开放、恢复关贸总协定缔约国地位的形势发展需求,中国对外经济贸易企业管理协会、对外经济贸易部人事教育劳动司、中央广播大学联合举办的“国际贸易规范和我国经贸体制改革”电视讲座,将于1993年3月4日至7月在中国教育电视台向全国播出,具体时间为每周四18:36至20:20。     

高校人才资源开发初探

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“人才是科技进步和经济社会发展的最重要的资源”，“我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。”由此可见，党和国家已把人才开发作为一个全面性的、关系到社会发展的重大课题提了出来。高等学校作为高级人才培养的基地，要适应当今经济和社会发展的客观要求，更需要高度重视人才，使高校自身得到持续快速发展。     

深化扶贫改革 加快脱贫步伐

去年全国扶贫开发办主任会议指出，“七五”期间，我国扶贫工作实出了由救济式扶贫向开发式扶贫的战略性转变，到得显著成效。1990年与1985年相比，全国农村人均纯收入低于200元的贫困人口由1．02亿人减少到3500万人，减少65．7％；全国699个     

当前广州市经济发展速度是否合理

1985年以来广州市国民经济出现较高的发展速度。这同1984年底1985年上半年全国经济发展出现“过热”的状态在时间上相吻合,这就引起了人们普遍的关注:广州市国民经济发展速度是否合理,是否正常?而对这个问题的认识,又牵涉到对这几