起点与范围——教育经济学的理论基础浅析

长期以来,人力资本理论被认为是教育经济学的理论基础,其重要原因是人力资本理论是教育经济学产生的促进因素和逻辑起点.而人力资本理论自身尚未形成系统的理论分析框架.随着教育经济学的发展和成熟,仅以人力资本理论为理论基础,不能涵盖和支撑教育经济学的学科体系.因此,人力资本理论作为教育经济学的理论基础具有局限性.     

人力资本投资风险理论:模型演变及其进展

从研究风险因素对人力资本投资的影响到不确定条件下的教育选择问题,以投入-产出的角度来研究人力资本投资理论为其发展奠定了坚实基础。采用均值-方差资产组合理论、期权模型等方法拓展了人力资本投资风险理论的研究思路;引入个体风险态度因素,并采用实验经济学的方法促进了其纵深发展。与理论相比,人力资本投资风险相关的政策研究还较为缺乏。     

人力资本产权理论：前沿述评与研究展望

引用大量文献资料,从经济学企业所有权理论角度对人力资本产权进行研究,从管理学与法学视角对人力资本产权的内涵、人力资本产权的实现机制、人力资本产权安排的激励效应和经营绩效等几个方面进行了界定,评述了人力资本产权理论的研究进展,归纳分析了人力资本产权理论研究中存在争议的几个问题,在此基础上展望了人力资本产权理论的研究趋势。     

企业家人力资本产权的内涵、结构与功能

企业家是经济生活中最为稀缺的人力资本资源。企业家人力资本既不同于非人力资本资源,也不同于一般的人力资本资源,在经济增长和社会进步的过程中扮演着不可替代的角色,发挥着举足轻重的作用。借助于西方人力资本理论和产权经济学理论,较为系统地分析了企业家人力资本产权的内涵、结构与功能,得出关于企业家人力资本产权的3个重要结论。     

人力资本定价涉及的几个基本理论问题的探讨

人力资本理论,特别是人力资本定价理论是当前经济学中的一个研究热点。文章在对国内外人力资本定价理论系统研究的基础上,提出了人力资本定价的基本理论应包括:人力资本定价的对象、定价目的、定价主体、定价依据等。只有对这些基本理论问题予以科学的解决,才能为人力资本定价理论的系统化和完善奠定一个良好的基础。     

简析企业人力资源会计核算的架构

经济理论界对人力资本理论的不断深入研究,在人力资本理论研究深入发展的同时,也衍生出大量的分支学科,如教育经济学、卫生经济学、家庭经济学等,最引人注目的则是人力资源会计学的兴起和发展。     

市场经济条件下企业家人力资本产权制度创新

在现代经济中,企业家人力资本对企业的影响越来越重要,甚至有时是决定性的。文章在分析我国企业家人力资本产权制度现状的基础上,对当代中国企业家人力资本产权制度创新进行了较为深入的分析和评述,以期对我国的企业家人力资本理论的研究提供一些有益的探索。     

浅议人力资本理论及其发展

兴起于西方的人力资本理论推动了经济学的发展，增强了经济学对社会经济现象的解释力。国外人力资本理论侧重于从宏观方面研究人力资本投资问题。国内学者对人力资本的内涵与外延做了进一步拓展，特别是人力资本产业理论的提出，使人力资本研究与企业理论逐步走向融合。通过静态与动态的比较研究不难发现，由于人力资本研究范畴的局限性，人力资本产权理论并不能很好地解决企业治理面临的困顿状态。社会人力资本及其产权概念的提出将为进一步研究人力资本与企业治理的融合问题提供新的视角。     

全面理解人力资本的经济价值——教育经济学与培训经济学的融合

教育经济学不应只是正规学校教育的经济学,在终身学习的理念下,正规学校教育的结束并不意味着学习步伐的停滞和人力资本投资的终结。教育经济学未来拓展的路径,除了理论基础上的"外延式"发展外,还可以在原有的人力资本理论框架内走一条"内涵式"发展的道路,即强调综合考察人力资本投资的多种途径,特别是教育和培训这两种最主要的人力资本投资形式,让教育经济学走出正规学校教育经济学的固有领地,团结在人力资本理论的名义下,与培训经济学融合,走向人力资源开发研究的广阔天地,惟其如此,才能全面、深入地研究人力资本的经济价值及其实现机制。     

人力资本定价理论中计量方法的研究综述

人力资本定价理论是现代经济学的前沿研究领域,它处于企业理论、人力资本理论和人力资源价值理论的交汇处。国外学者对人力资本定价理论的研究由来已久,而国内学者的研究也方兴未艾。文章拟对国内外学者们计量方法的研究成果作一个综述。     

人的思想影响经济增长和经济发展的路径分析

人的思想观念素质是一个被经济学研究所忽视的领域.主流经济学来将人的思想观念素质引入经济分析,人力资本理论也没有将人的思想观念素质纳入人力资本的范畴.事实上,人的思想观念通过支配人的经济行为而成为影响经济增长和经济发展的重要因素,其应当被纳入经济研究的视野之内.     

西方人力资本理论的演变与思考

人力资本理论的发展经历了漫长的历史过程。追溯现代经济学创立之初，可以追寻到有关人力资本理论之源。在西方，首次使用人力资本概念的是英国资产阶级古典政治经济学创始人威廉·配弟。西方经济学开山鼻祖亚当·斯密在其不朽名著《国民财富的性质和原因的研究》中对资本作了定义，并奠定了人力资本理论的基本研究方向。现代人力资本理论形成于20世纪50年代，     

新疆人力资本投入与经济增长关系的实证分析

正一、引言经济增长历来就是经济学研究的核心问题之一,影响经济增长的因素有资本、技术进步、劳动力和人力资本等。自20世纪60年代美国经济学家舒尔茨提出人力资本理论之后,关于人力资本对经济增长的研究逐渐拓展。各国学者分别从理论和实证方面对人力资本和经济增长的关系进行研究论证。20世纪80年代后,卢卡斯、罗默将人力资本作为内生的经济发展要素纳入了经济增长模型,建立了新经济增长理论,使内生性经济增长理论成为经济学家     

从人力资本理论的影响看我国高等教育改革

人力资本理论是西方经济学的一个重要领域 ,“人力资本”也是西方教育经济学的基本概念。在对高等教育问题的探讨和实践中 ,这一理论产生了极其广泛的影响。这种影响在我国高等教育改革中表现也非常明显。但是 2 0世纪 70年代以后 ,人力资本理论受到了严峻的挑战 ,世界各国均出现了一系列教育问题及其带来的社会问题。这些问题同样也影响着我国的高等教育。本文即从人力资本理论这一角度出发 ,着力分析高等教育中一些问题 ,提出了自己的看法。     

商品抑或资本:对西方主流人力资本理论的批判

资本主义条件下,工人的劳动力是其所有的商品还是资本?马克思主义经济学和西方人力资本理论给出了不同的答案.通过将劳动力视为资本,人力资本理论将西方主流经济学对物的分析框架扩展到了对人的分析上,从而对困扰西方主流经济学的一系列"经济之谜"作出了貌似合理的解答.然而,从马克思主义经济学的角度看,这些"经济之谜"都根源于新古典经济学本身逻辑和方法上的重大缺陷.人力资本理论按照新古典经济学的范式去对本身并不存在的问题求解,注定是经不起实践检验的.     

企业技能型劳动者专用性人力资本：投资与激励

近年来，我国一些行业和地区出现技能型劳动力供给短缺，从而使劳动者激励问题在理论研究层面和企业经营管理层面的重要意义开始凸现出来。本文运用现代企业理论的制度分析方法对企业技能型劳动者专用性人力资本投资及其激励机制进行了经济学分析，并对有关具体激励策略提出了初步对策建议。     

对人力资本内涵的再认识

人力资本的理论研究意义日益凸现，但我国理论界对人力资本内涵的理解较为混乱，同时使用人力资本解释现实的现象出现泛化倾向，对我国人力资本理论的形成和完善产生了不利的影响。从人力资本概念以及理论形成过程出发，以劳动价值论为基点，对人力资本的内涵进行了深入理解，对人力资本在价值分配中的地位进行了界定。     

人力资本在中国经济增长中的作用

一、人力资本理论的形成与发展人力资本是20世纪60年代以来西方经济学领域重大的理论研究成果,在社会和经济的发展中,人们越来越认识到人类自身具备较高的劳动力素质是现代工业化国家经济持续增长的重要源泉。人力资本理论成为各国进行人力资源开发、利用和促进经济发展的重要依据。著名经济学家西奥多·舒尔茨是提出人力资源理论的代表人物,20世纪60年代,“芝加哥”学派的两位代表人物舒尔茨和贝克尔相继对人力资本进行了广泛深入的研究,提出了人力资本的理论框架和比较完整意义上的人力资本测度研究。二、人力资本与经济增长物质资本与人…     

基于异质型人力资本集聚的区域经济发展模式研究

依据经济学理论,对异质型人力资本进行了进一步的划分,提出了人力资本集聚的3种方式,对其所产生的经济效应分别进行了论述。以此为基础,结合实际,对人力资本集聚模式与区域经济发展模式之间的关系进行了研究,并就人力资本集聚模式与区域经济模式的转化进行了探讨。     

国防科技专用性人力资本：投资与激励

近年来,我国国防科技工业领域出现了科技人才特别是国防科技重要人才的大量流失现象,从而使国防科技人才的激励问题在理论研究层面和企业经营管理层面的重要意义开始凸现出来。本文以不完全契约和博弈论为其理论基础,以人力资本专用性投资为研究视角,对国防科技专用性人力资本投资进行了经济学分析,并对有关具体激励策略提出了初步对策建议。