畅游绘本快乐阅读

绘本以它精美的图片，有趣的故事牢牢吸引孩子的眼球，尤其适合儿童阅读。绘本不仅能讲故事学知识，还可以丰富孩子的想象力，帮助孩子构建精神世界。在儿童阅读绘本过程中，可以通过立体画面、扮演角色、猜测内容、延伸情节等方法给孩子营造一个主动创造的空间，让孩子爱上绘本，发展孩子的想象力、创造力、语言表达能力、逻辑思维能力，为孩子快乐阅读打下基础。     

游戏阅读园本实施探微

正游戏是幼儿的最爱,形式开放、内容丰富的游戏活动对幼儿多元智能的发展起着非常重要的作用;阅读活动是教师有目的地组织幼儿学习阅读材料、拓展阅读知识、提高语言能力、培养良好阅读习惯的有效手段,却往往因其形式比较固化、内容相对集中而受到冷落,如何把阅读和游戏互相融合、提升教育活动的持久效能呢?我们以课题研究为抓手,以多维视角出创意,以绘本阅读为线索,着力探索游戏阅读的园本实施。     

食育教案绘本化对推进我国学龄前儿童食育的研究

为全面推进我国学龄前儿童食育,文章通过分析对比国内外食育进程及成果,结合我国实际情况提出采取食育教案绘本化措施,以推进我国学龄前儿童食育的建议,论述食育教案绘本化的可行性、有效性及必要性。并对我国原创食育绘本及外国引进食育绘本进行分类统计比较,得出日本食育发展较好与日本食育绘本高产高质有关的结论。同时将我国目前可购绘本按教育功能价值分为四类:食趣、食操、食知、食礼,分类统计结果可提供给教育工作者对于如何选择食育绘本、教案设计等问题一些参考建议。     

小学高年级英语绘本教学中培养学生思维能力的探究与实践

小学英语绘本阅读教学不仅要帮助学生理解绘本的内容和意义,而且要推动学生在阅读过程中深度思考文本,促进学生核心素养的提升.绘本教学要加强文本与学生实际生活的联系,在绘本教学中推动知识的建构,从而促进学生思维品质的提升.     

绘本--让孩子爱上阅读

绘本教学，在幼儿园语言教学中占有非常重要的地位，其质量高低很大程度上决定着语言教学质量的高低优劣，有效的绘本教学将促进孩子阅读素养的全面发展，绘本教学也因此作为一种新类型风靡幼儿园。     

朱自清散文的“摄影术”与现代文化范式转型

朱自清先生的散文由于在布局、构图上的精密构思而结构严谨、独具一格。在注意到其文本中对于现代＂摄影术＂大量成功运用现象的基础上,通过对其绘景、写人的典型文本片段进行细致分析,以揭示＂摄影术＂融入到现代散文艺术中的过程与表现方式。并通过进一步追寻＂摄影术＂融入散文的内在动因,挖掘出文化范式这一制约性因素,正是其现代化转型决定了白话散文逐渐脱离传统,最终成为了真正意义的现代散文。     

萨布瑞亚寻找通往光明的路

在西藏,和萨布瑞亚一样的视力障碍患者,约有一万名。于是,这个来自德国的盲人发明了藏盲文,并在西藏开办了盲童学校,培养了西藏第一批能够阅读的盲人。＂我能在黑暗里看书,你能吗？＂西藏盲童学校的学生自豪地说。     

借助英语绘本在英语C层班级开展阅读教学的尝试

本校开展走班教学尝试以后,C层班级英语学习更应着重于阅读能力的提高.但是仅仅依赖课本中的阅读材料是远远不足够的.因此,必须借助课外的阅读资料.在众多的阅读材料中,picture books题材广泛,在内容上能最大程度地满足学生的需要,而且阅读由国外引进的绘本更是能让学生在提高阅读能力的同时,接触到大量的地道英语以及英美文化,更是对学生的英语学习有很大的帮助.     

信息化环境下幼儿早期阅读能力的培养策略——以新疆农业大学幼儿园为例

信息化环境对于幼儿早期阅读能力的作用已经引起学术界的注。文章以新疆农业大学幼儿园幼儿早期阅读能力课程的信息化教学为调查对象,研究信息化环境对于幼儿早期阅读能力培养的影响。在分析存在问题的基础上,深入分析早期阅读能力培养中信息技术的优势、幼儿早期阅读特点与阅读材料选择的关系,从而得到信息化环境下幼儿早期阅读能力提升策略。     

IOS移动平台互动绘本的设计

绘本随着计算机软硬件的发展和无线网络技术的进步，正由纸质图书形式向数字化屏式过渡，其自身可以根据故事的画面与技术手段相结合，从而产生新的绘本形态---互动绘本。在这种应用背景的推动下，指出纸质绘本的优缺点，调查分析IOS移动平台互动绘本发展的前景与优势，从研究互动绘本的设计特征着手，探讨互动绘本设计在数字技术支撑下的设计要素与设计方法，可对互动绘本的设计与发展有所借鉴，并实现其艺术价值与市场应用价值。     

招行助力爱起航

招商银行多年来一直致力于公益活动,对于自闭症儿童的公益活动已纳入招行的长期志愿者计划中,这给了岛城自闭症儿童和家长们带来爱与希望。招行青岛分行团委书记王娟告诉记者：＂我们只是希望能通过微公益做些力所能及的志愿活动,让更多的人知道有这样一些群体,他们需要社会更多的关注,接纳和爱护。＂     

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内蒙古高院判决呼格吉勒图无罪12月15日,内蒙古自治区高级人民法院对呼格吉勒图故意杀人、流氓罪一案作出再审判决：一、撤销本院（1996）内刑终字第199号刑事裁定和呼和浩特市中级人民法院（1996）呼刑初字第37号刑事判决：二、原审被告人呼格吉勒图无罪。1996年6月,正是呼和浩特春暖花开的季节,呼市公安局新城分局在＂严打＂期间,仅用了60天就＂从重从快＂侦破了＂4·9女尸案＂,呼和浩特18岁青年呼格吉勒图被作为此案凶犯执行枪决。     

乔布斯谈生命中的三个故事

因着＂苹果＂的一代代问世,也因着有关生命的猜测性报道,美国苹果电脑公司创始人之一、首席执行官斯蒂夫·乔布斯广受关注。提起生命,乔布斯曾在美国斯坦福大学毕业典礼上发表过演讲,讲述了他生命中的三个故事。基于生命体验的演讲,无华丽之色,却真诚动人。你要坚信,你现在所经历的,将在你未来的生命中串联起来。正是这种信仰让我没有失去希望,它使我的人生与众不同斯坦福大学是世界上最好的大学之一,今天能参加各位的毕业典礼,我备感荣幸。     

新疆流浪儿童回家进行时

如果不积极消除负面因素,随着新疆与外界交流机会的增多,很可能带来更大的误解甚至敌意,其中流浪儿童问题就是—个焦点。就在＂让内地新疆流浪儿童全部回家＂的新闻发布以后,一名在内地工作的维吾尔女孩发短信给柯木说：＂想哭,还有想亲一口张春贤书记的冲动。＂     

汉日“品”字比较

＂品＂字有多种含义,其中王力（1958）曾在其著作中指出＂,物品＂意的＂品＂字源于日语。梳理汉语＂品＂字的发展可以发现,汉语＂品＂字曾经表示过＂物品＂意,且对日语＂品＂字的意义、读音、词性等发展产生了深刻的影响,其中,日语＂品＂字的＂物品＂意与词尾用法也在此基础上逐渐演变过来。后来,在日本翻译西洋语言时,日语＂品＂字被选用为＂某一种类物品＂的最佳译语,然后重新回归到汉语中影响汉语＂品＂字。可见＂,品＂字在汉日两国语言历史的发展中具有鲜明的特色,是中日词汇相互渗透的重要一例。     

幼儿园数学活动回归生活的探索

数学离不开生活,生活离不开数学。《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3—6岁儿童学习与发展指南》都传递一种让幼儿数学活动回归生活的教育理念,即以关注幼儿生活为特征的数学教育,立足幼儿的生活实际,紧密联系幼儿的生活经验来开展数学活动。教师在探索和研究中,对幼儿园数学活动的环境创设、操作材料、活动内容、活动设计等方面应“回归生活”,真正体现数学活动的价值。     

汪岷：“他们需要好导游”

他们同样美丽可爱。他们同样需要幸福的生活。他们只是需要一个好导游,能理解他们的世界,帮助他们认知,从而掌握在地球上生活的规则。或许,我们每个人,都可以尝试做那个导游。让我们聚焦儿童自闭症,走近＂星星的孩子＂,与他们共同分享生命旅途中那美丽的风景。     

语文阅读教学的创造性思维培养方法分析

＂育人为本＂的素质教育应以培养创新精神和实践能力为核心,充分调动学生学习主体作用,通过学生亲身参与语文阅读实践教学,并在参与过程中尝试、发现、体验、感悟,获得新知,实现创造性思维的培养与发展。学生是具有强大能动性的强大潜力的学习主体,他们主动积极参与语文阅读实践教学,促使语文阅读教育发生本质的探究性发展,将全力提升学生创造性思维素质的形成、提升和完善。     

葡萄酒的原品之约

在七号酒仓的＂酒世界＂里,每一款酒都被赋予了各自的来历,都是一个酒庄酿酒历史于味蕾之上的讲述。＂因为,在别人都把它当产品来做的时候,我们则希望把它作为艺术品来做。＂     

儿童阅读推广三维主体分析

在全民阅读推广的大背景下,儿童阅读推广工作重要且紧迫.儿童阅读推广工作的有效进行,在某种程度上由儿童阅读推广主体的特点决定.本文从与儿童联系最紧密的主体为出发点,分析阐述了公共图书馆、学校、家庭这三类推广主体的各自意义与特点.这三类主体构成一个三维结构,它们的关系既对立又统一,共同作用于儿童阅读推广工作的有效进行.