新剑桥经济增长模型的现实思考

新剑桥学派的中心理论为分配理论,其中新剑桥经济增长模型揭示出合理的分配制度有利于经济增长,但若仅仅重视经济增长可能引起严重的两极分化,导致贫富不均.新剑桥经济增长模型对于我国的社会主义市场经济的发展以及人们生活幸福有重要的指导作用,对于缩小贫富差距问题具有实际意义.     

谈经济增长理论的演化

鉴于经济增长对人类福祉的重要性,对经济增长理论的演化过程进行了梳理.从古典的经济增长理论入手,引出现代经济增长理论的主题,按照理论发展的时间脉络依次介绍了新古典的增长理论模型及内生增长理论,并对各种理论进行了评析.在介绍理论脉络的基础上,总结有关经济增长经验研究的成果,重点考察了收敛问题的经验研究.     

新古典增长和内生经济增长中的金融发展效应

本文分别建立了引入金融部门的新古典增长模型和内生经济增长模型,并对金融发展的增长效应和水平效应进行比较分析.文章首先,在新古典增长模型中分析了金融发展的水平效应和增长效应.其次,分别在资本外溢、技术创新和人力资本积累等代表性内生经济增长模型中,探讨了金融发展的增长效应和水平效应.最后,概括总结全文观点.本文认为,在新古典增长模型中,金融发展只有水平效应,而无增长效应,在内生经济增长模型中,金融发展既有水平效应又有增长效应.     

论经济增长理论的发展历程

经济增长理论走过了一段漫长的历程 ,从古典经济增长理论到新古典经济增长理论 ,再到新经济增长理论。文章通过分析经济增长理论的发展历程 ,揭示各个阶段经济增长理论的一些典型特征     

新经济增长理论与中国经济增长

新经济增长理论是21世纪80年代以后最主要的经济增长理论,新增长理论考虑了技术作为经济系统内生变量对经济增长的重要作用,随着科技研发和传播速度的加快,我国的经济增长也越来越依赖于科技的进步。文章通过对新增长理论的介绍及对中国经济增长的影响来说明新增长理论的理论适用性和解释力,并对其进行简要评价。     

经济增长理论发展中的人力资本研究的方法论探析

在经济增长理论的发展中,由于新经济增长理论没有注意到新制度经济学的制度分析方法,人力资本理论研究陷入困境.分析其根源,在于受分析方法的局限,人们无法将制度纳入分析体系,从而比较客观地分析制度的影响和功能.制度学派的制度分析为经济增长理论发展提供新的思路和方法,但也存在过于绝对、片面地理解制度的决定作用的缺陷.人力资本与制度的辩证关系是人力资本起决定作用,制度起影响作用,因此,运用制度分析对于人力资本理论研究具有方法突破和政策意义.     

从经济增长理论看河北省经济增长因素

现代经济学从诞生起就开始关注和研究经济增长原因。主流经济增长理论先后经历了古典经济增长理论、新古典经济增长理论和内生经济增长理论,其中影响较大的是新古典经济增长理论和内生经济增长理论。     

新经济增长理论前提批判

新古典增长理论在经济增长要素分析中忽略了自然资本要素,无法给出经济社会可持续发展的理论基础,无法解释经济增长与自然环境恶化并存的现实矛盾,从而削弱了新经济增长理论的现实解释力。因此有必要在批判新经济增长理论前提的基础上运用演化经济学理论与方法,构建一个自然资本约束下的可持续经济增长的理论分析框架,探讨经济可持续增长的理论依据,为经济可持续发展给出新的理论解释。     

比较新古典经济增长理论与新经济增长理论

本文系统地概述了新古典经济增长理论和经济增长理论的主要内容,基本模型、以及各自的优缺点等,反映了经济增长理论的演变过程,并这两种经济理论进行了比较,认为新经济增长理论在一定程度上弥补了新古典增长理论的缺陷,它将知识和技术内生化,把知识、技术和人力资本引入经济增长模型,来说明经济实现长期持续增长的关键问题是技术进步和人力资本投资,对我们如何发展经济有重大的指导意义。     

新古典经济增长理论的发展脉络及评论

新古典经济增长理论要解决的问题和后来的发展可以说源自于其采用的新古典生产函数的一个特性。其发展脉络是技术进步内生化并与创新垄断相结合。文章分析了新古典经济增长模型的根本缺陷:其对于经济增长本质原因的探讨缺乏可信性。文章最后简要介绍了马克思对经济增长本质原因的分析。     

基于分工和报酬递增的经济增长理论演进

文章对分工、报酬递增和经济增长相关理论的演进进行了梳理和总结.古典经济增长理论奠定了思想基础.其中,斯密理论是通过拓展新的分工实现内生和自我持续增长理论的基础;马克思关于分工形式的划分推进了对于报酬递增机制的认识;杨格开创了分工、报酬递增和经济增长的动态分析思路.内生增长理论以技术进步、知识资本和人力资本积累促进经济增长为核心,将分工和技术进步、知识积累紧密联系起来,以分工为重要分析框架论证报酬递增和长期经济增长的实现,吸收和发展了分工理论.内生增长理论和相关模型分别依循由古典经济学开创的两种分工观进行分析,对分工、报酬递增和经济 增长的相关理论和模型进行了重要扩展和充实.     

论教育对经济增长的影响

文章从微观和宏观两个方面分析了教育对经济增长的影响,微观层次着重是通过Mincer方程说明了教育投资与个人收入的关系,而宏观主要分析了新增长理论,并通过它与新古典增长理论的比较,进一步揭示了新增长理论的优点和不足之处。通过分析最终得出增加教育的投入确实能对经济增长有促进作用。     

现代经济增长的演化论分析--兼评新经济增长理论

经济增长是经济学绵延不绝的主题之一,其理论形态历经古典、新古典及新经济增长理论的演变过程。但这些理论缺乏对经济增长中不确定性以及演化过程的关注,而经济增长的不确定性以及演化过程却作为现代经济增长路径的常态存在。本文以演化论的观点对新古典经济增长理论尤其是对新经济增长理论进行理论框架评析。在吸纳古典经济增长理论和新经济增长理论合理内核一内生分析范式的基础上,提出内生的演化经济增长一般框架。     

浅析现代经济增长理论的演变

经济增长不仅是经济学研究的永恒主题,更是全世界都普遍关注的问题。从亚当·斯密开始,经济学家就不断地对经济增长进行探索。正是由于经济增长与全世界人民的福利息息相关,所以我们对经济增长的研究就显得格外重要。然而随着经济全球化的发展,传统经济增长理论已经不能解释现代社会经济发展过程中出现的种种现象。理论和现实之间的矛盾促使我们探求现代经济增长理论,以更好地解释世界。因此,对现代经济增长理论的演变进行探索,具有积极的理论和现实意义。本文从经济增长的事实入手,首先界定了现代经济增长的概念,然后对现代经济增长理论的发展脉络进行梳理和阐述,分别对哈罗德一多马模型、新古典经济增长模型（外生增长理论）和新增长模型（内生增长理论）进行了详细分析。通过分析可见现代经济增长理论经历了由技术外生增长到内生增长、市场结构由完全竞争到垄断竞争的演变。     

演化理论视角下现代经济增长理论的批判与重建

本文在演化经济学的视角下,建设性地批判现代经济增长理论,试图建立一个新现代经济增长理论的初步基准分析框架,在此基础上比较了新现代增长理论与现代经济增长理论,并提出进一步研究的方向.     

探寻内生增长之路——内生增长理论评述

内生增长理论是为弥补新古典增长理论而产生的.本文通过对内生增长理论产生的原因、基本思路和目前争论的热点进行评述,着重阐述了内生增长理论如何解决经济增长内生化的理论思路,并指出了其对中国经济增长的现实意义.     

新经济增长理论与我国经济持续增长

随着全球经济的发展,以美国为代表的发达国家实现了以创新为根本动力的经济增长.本文从新经济增长理论出发,分析了我国经济的现状及其与新经济增长理论相关的各主要方面,给出了我国以自主创新实现经济可持续发展的政策建议.     

区域经济增长理论述评

传统区域经济增长理论主要包括区域经济均衡增长理论、区域经济非均衡增长理论以及区域经济均衡增长理论和非均衡增长理论融合的理论,文章在阐述传统区域经济增长理论的基础上,进一步探讨了区域经济增长理论的新发展,最后对区域经济增长理论进行评析,以期对其有一个全面的认识。     

经济增长理论：从马克思的增长模型到现代西方经济学家的增长模型

马克思是一位增长理论家,他在经济思想史上第一个把静态分析动态化、短期分析长期化并建立了第一个经济增长模型。西方经济学家在落后了大半个世纪之后,才从马克思那里受到启示,开始建立他们自己的经济增长模型,哈罗德－多马模型以凯恩斯主义经济学为理论基础,索罗模型、斯旺模型则以新古典经济学为理论基础,前者认为资本主义市场经济难以实现持续稳定增长,后者则认为资本主义市场经济可以实现稳定增长,新增长理论对技术进步     

国外人力资本与经济增长关系研究述评

文章综述了国外人力资本与经济增长关系研究的文献,指出人力资本与经济增长关系的研究经历了三个阶段,人力资本理论建立之处的草创阶段,新增长理论阶段,和后新增长理论阶段。草创阶段发现了人力资本(教育)在经济增长中具有重要的作用,新增长理论阶段,着重研究人力资本和研发(创新)在经济增长中的作用机制,并建立了内生增长模型;后新增长理论阶段,主要是对新增长理论的检验和修订,并试图建立新的增长模型。最后,对人力资本与经济增长关系的研究进展作了评价。