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相似文献
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1.
试论终身教育与自学考试制度改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡青  吴勤仂  付明明 《技术经济》2006,25(6):26-29,36
终身教育是人的一生中所受教养、教育和训练的总和。终身教育理论自上世纪60年代产生以来,已经成为国际教育领域中一种革命性潮流。高等教育自学考试是中国教育体系中不可缺少的部分,是终身教育思想的最好体现。终身教育对高等教育自学考试招生考试教育制度也有重大影响。但随着终身教育需求的发展,高等教育自学考试也暴露出与实际情况不相适应的方面。文章提出了改革高等教育自学考试招生考试制度的对策建议。  相似文献   

2.
张俊卿 《经济师》2013,(12):244-245
文章回顾了自学考试的发展历程,分析了现状及存在问题,对自学考试的今后发展提出建议  相似文献   

3.
自学考试作为国家高等教育的重要组成部分, 在力求教育制度创新、考试功能拓展方面做出了积极探索, 在社会新的发展形势下, 为实现学习型社会提供了广阔的平台,对于终身教育体系的构建有着不可估量的重要意义.  相似文献   

4.
从就业、考试、招生、教学等环节分析了自学考试公信危机,提出了开展自学考试公信力建设,正确培育自学考试公信力,需要全社会共同关注,需要建立公平的就业准入机制,需要教育界出重招,树立科学考试观,加强法制建设,强化监督机制,建立质量监控与评价体系,增强自学考试的透明性,保障学生公正平等获取信息,加强道德建设,增强行列自律。让自考文凭持有者能够与全日制文凭持有者真正享有同等权力、共享社会资源,维护社会和谐发展。  相似文献   

5.
林文广 《发展研究》2008,(3):101-102
弱势群体对社会的和谐稳定与健康发展构成了一定的影响,因而他们的教育问题是人民大众所关心的民生问题之一.高等教育自学考试不受原有教育程度的限制,具有学习灵活性、助学多样性和经济可行性的特点,可为许多与全日制普通高等教育无缘的弱势群体提供一条成才之路.针对弱势群体受教育需求的特点,从国家支持机制、社会扶助系统、自助体系、办考面向、心理疏导等五个方面提出了高等教育自学考试扶助弱势群体的相应对策.  相似文献   

6.
为了帮助自学《社会经济统计学原理》的同志们学好这门课程,按照全国高等教育自学考试委员会审编的《<社会经济统计学原理>自学考试大纲》和《<社会经济统计学原理>课题统一命题试行大纲》的要求,编写了这份辅导材料。辅导材料的内容按章分别以“学习重点”、“内容体系及计算公式”、“需要注意的问题”等形式编写,便于同志们掌握重点,分清难点,既弄清内容体系,又分辩容易混淆的概念,以便考试时思路清晰,左右逢源,并取得好的学习效果。  相似文献   

7.
高等教育自学考试是以个人自学为基础、社会助学为纽带、国家考试为主导的一种新型的教育形式。但在发展过程中也暴露出一些不容忽视的问题,其中最关键的是社会助学环节薄弱,各级考试教育机构应引起重视,切实加强对助学工作的指导和监督,充分发挥主考学校对助学的指导作用,以大力发展和推动社会助学。  相似文献   

8.
自学考试作为中国一种新型的高等教育形式,有推动学生自己独立学习的机制,它使广大学生养成了善于自学的习惯,它的后期影响超过了知识学习的本身。因此,自学考试才能保持长盛不衰的生命力,也是我们无论遏到什么困难都坚持办好自学考试的动力。  相似文献   

9.
高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,是个人自学社会助学和国家考试相结合的高等教育形式.当前,许多高校合理配置并充分利用自身教育资源,积极发展自考助学.本文从学院工作实际出发,总结管理大量全日制自考生的工作经验,创新工作机制,对这一特殊学生群体因势利导,坚定其学习信心,提升集体凝聚力,加强学生自我管理,收到良好的效果.  相似文献   

10.
全国计算机等级考试(NCRE)已经开始与高等教育自学考试课程衔接了。这是记者近日从全国考办获悉的。  相似文献   

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