外部投资视角下高校人才培养质量成本影响因素分析

中国高等教育发展重心已经由"规模外延"转变到"质量内涵"上来,高校人才培养质量的投入成本决定了高等教育"质量内涵",因此,搞清高校人才培养质量成本的影响因素对提升高等教育"质量内涵"有重要的理论价值和现实意义。主要基于外部投资视角探讨当前高校人才培养质量成本的影响因素,以期进一步丰富相关文献和对策研究。     

高等教育生均教育培养成本影响因素研究

随着社会对高等教育生均教育培养成本的普遍关注,研究高等教育生均教育培养成本影响因素并对其进行积极引导将成为高校管理的一个主要趋势.本文通过研究相关文献及国家制度、规定,分析高等教育生均教育培养成本的影响因素,并探讨如何通过正确调节该类影响因素,来降低生均教育培养成本,提高办学效益.     

高等教育资源结构优化的影响因素分析

高等教育资源结构优化是一个涉及目标、环境、动力和运行机制等多种因素在内的动态变化过程。这些因素相互作用，共同影响着高等教育资源结构的优化程度、方向和最终实现的效果。高等教育资源结构优化的影响因素包括社会环境的影响、社会阶层的变化、经济的发展、政治的因素，高等学校学科（专业）复制模式的影响和高等学校资源流动障碍的影响。建立合适、有效的高等教育管理机制，其核心在于各种教育资源的结构性优化。     

从教育成本与收益角度分析我国农村家庭高等教育投资行为

近年来,我国高校招生人数和毕业生人数增长速度持续减缓,同时农村高等教育入学率与全国高等教育入学率之间的差距逐年拉大。由此可见,农村家庭高等教育投资的积极性有待提升。教育成本和收益对其高等教育投资行为起主要影响作用。在成本方面,高等教育费用占农村家庭总收入的比重始终偏高;农村子女接受高等教育的同时承担着较高的机会成本;农村大学生面临比城市大学生更大的心理压力,导致其接受高等教育的心理成本偏高。在收益方面,农村居民仅仅看到新生代农民工在短期内的收入趋向于甚至高于大学毕业生的收入,忽略了高等教育所带来的长期收益。以上原因都导致了农村家庭放弃高等教育投资。国家必须采取相应措施减小以上因素的影响,促进农村家庭的高等教育投资。     

高校扩招后教育经费支出效益及对策分析——以重庆为例

以重庆市普通高校为例，采用综合效益和人才效益两个指标对高等教育经费支出的效益进行了实证分析，最终发现公务消费极大地拉高了重庆高校的办学成本，是影响效益的重要因素，并对此提出了相应的对策建议。     

省属高校高等教育成本核算研究——以S省13所省属高校决算数据为例

随着高考生源的减少,市场经济的发展和教育市场体制的深化完善,对高校的发展提出了更高的要求.高校的管理方式与水平日益成为高校之间竞争的重要因素.政府需要了解高等教育成本以确定收费依据和教育投入水平,高校自身也需要对资源进行合理的配置和规划.因此进行测算高等教育成本的研究是非常有意义的.本文结合已有的研究对某省14所省属高校的2012年度数据进行了测算,以期对高等教育成本的研究有所帮助.     

中国沿海高等教育竞争力水平测度与区域经济耦合协调研究

基于国家竞争优势理论，构建区域高等教育竞争力评价指标体系。运用熵权法、多元回归分析、耦合协调度模型对中国沿海11个省市高等教育竞争力水平及其与经济发展耦合协调程度进行测度研究。结果表明，中国沿海各省份高等教育竞争力水平差异显著，空间分布不均，中部省份强于南北两翼省份；高等教育竞争力空间分异受多重因素影响，区域经济发展为主要影响因素；区域经济和高等教育耦合协调分布与高等教育竞争力水平相对一致。建议各省份依据自身地域优势及资源禀赋，因地制宜探索低成本高效益的发展方式，全面提高区域高等教育竞争力与区域经济发展水平。     

人力资源外包风险成本分析与计量

近年来，人力资源外包在我国迅速发展，但依旧受到各种风险因素的制约，分析与计量这些因素对其发展将起到重要作用。本文从风险成本分析角度出发，通过对风险影响因素的归纳与提练，运用层次分析方法计算了影响因素的权重，结合加权平均法和风险偏好等因素，对风险成本进行了计量，并举例证明了其可行性。     

我国高等教育成本分担方式探析

高等教育质量对一国经济的发展起着重要的作用。从经济学角度来看，高等教育属于准公共产品，所以其成本费用应由国家和个人等受益方共同承担，即要对高等教育享受者收取一定的费用，这就需要科学界定高校实际运行成本，合理确定成本分担标准，完善教育资助体系。     

江西省农村高等教育成本分担的实证分析

随着高等教育大众化进程的推进,我国城乡高等教育差距进一步拉大,农村高等教育的增长情况并没有随着整个高等教育的扩招而迅速扩大.本文从江西农村高等教育成本分担状况的角度出发,分析江西农村高等教育发展的制约因素,并在此基础上提出改善江西农村高等教育的政策建议.     

经济欠发达地区高等教育发展的若干思考

文章通过对经济欠发达地区高等教育现状的分析与研究,对影响经济欠发达地区高等教育发展的因素进行了探讨,提出了高等教育发展过程中需要注意与解决的问题,并对经济欠发达地区高等教育的改革与发展提出了相应的建议。     

浅谈高等教育成本的补偿

高等教育作为培养人才的产业，多年来主要依靠国家财政拨款。随着市场经济的深入变革，高等教育事业也有了空前的发展，教育成本加大，教育经费紧张已经成为世界性的问题。文章指出，教育成本的分担与补偿势在必行。     

我国高等教育收费的经济学分析

我国高等院校实行全面的收费政策已经有二十年的历史,对于后续是否继续执行收费政策、如何实施需要有进一步的思考.基于此,论文首先分析了高等教育产品实行收费的依据,说明了高等教育成本的主要构成要素,并指出了可能会影响高等教育成本的几个因素;接着回顾了新中国成立以来我国高等院校费用分担机制的发展历程,重点论述了我国在进入新世纪后继续实行全面收费政策的可能性和必要性,分析了我国1997年到2011年高等教育经费的实际分担情况,特别是财政经费和学杂费的比重变化趋势;最后给出了我国在新时期继续实行高等教育收费政策的几点建议,包括提高高等院校办学效率、继续增加财政投入、健全资助体系、降低运行成本.     

试析广西民办高等教育政策

广西民办高等教育还处于政策主导型发展模式，其发展相对落后主要是由政策因素造成的，政府提供的政策对民办高等教育的发展具有决定性的意义，故试图通过对教育政策的研究，找出广西民办高等教育发展中的政策问题并提出相关对策，以期为广西民办高等教育发展提供参考与借鉴。     

浙江省高等教育的成本核算及其运用

高等教育成本是评价高等教育公共政策的一个基础数据，无论对微观办学还是宏观教育管理都具有十分重要的意义。但是，因各种原因，我国目前关于高等教育成本核算研究，尤其是实证方面的研究进展仍然比较缓慢。本文在已有成果的基础上试通过对浙江省最近几年的高等教育成本的核算，反映自高等教育成拳分担措施实施以来我国高等教育改革政策中存在的一些问题。     

教育财政如何适应高等教育的发展——基于教育成本分担理论的分析

文章从高等教育成本分担的角度论述了教育财政如何适应高等教育的发展,在分析了高等教育成本分担的必要性、现状及目前存在的问题后,进一步指出了基于教育成本分担理论的教育财政应如何适应高等教育的发展。     

FDI影响因素及吸引投资策略

影响一地区FDI规模的因素很多,本文运用SPSS的主成分分析法,对2002~2012年影响FDI的人均GDP、城镇居民人均工资性收入、每10万人口高等教育人数等10个因素的均值进行主成分分析,得到市场规模、运营环境和投资成本3个主成分,在此基础上获得2002~2012年的3个主成分的面板数据,探索主成分与FDI之间的潜在关系。结论表明,对FDI影响最大的因素是货运量及城镇居民人均工资性收入,而每10万人口高等教育人数对FDI的贡献则最小。     

高等医学院校专业成本研究

随着市场经济的不断深入和高等教育的快速发展,成本意识、效益观念越来越贯穿于高等教育的全过程,同时也越来越深入到高等教育领导管理观念之中。对高等医学院校专业成本进行了深入的研究,包括对进行专业成本研究的成因、专业成本研究的意义及研究方法都做了详细的阐述,现实意义大,可操作性强,对高校提高成本意识、实行成本核算都具有重要意义。     

当前房地产业存在的问题与对策建议

一、对房地产业几个问题的认识房地产市场从潜在需求变为有效需求，还有许多事情要做，当前阻碍市场发展，影响潜在需求变为有效需求的因素很多，现择其主要因素分析如下：（一）房价过高，使需求者“望房兴叹”房价过高是阻碍房地产业发展的重要因素。影响房价的因素有二：一是建安成本占房价的４０％，俗称钢性成本虽有潜力可挖，但已不是主要因素。二是包括土地出让费用在内的占房价的６０％的其他税费成本。这部分成本被称作弹性成本，是一项多次提出又成效甚微的头疼问题。政府也多次采取措施，试图予以降低，但终因牵涉到方方面面的利…     

高等教育成本分担与弱势群体权益分析

高等教育成本分担制度的实施推动了高等教育的发展,提高了办学效率,但是高昂的收费标准产生的成本负担加剧了弱势群体在教育利益分配中的不利格局。文章依据高等教育成本分担的有关理论,采用个案调查、比较分析等方法,对如何有效保障与实现在高等教育成分分担制度下的弱势群体高等教育的权益进行分析,并提出对策和建议。