基于四位一体的大学生学业支持体系构建

大学生学业支持服务是中国高等教育迈入大众化阶段，提升教育质量，培养高质量人才的重要战略举措。通过对高校大学生学业支持体系进行问卷调查，研究发现：已有学业支持体系促进了大学生学业发展，但系统性管理组织缺失、多元主体协作性不高、学生主观能动性偏弱等现象依然存在；从学校、教师、辅导员、学生方面构建四位一体的大学生学业支持体系，形成系统化、制度化、组织化的高校学业支持体系结构，助力大学生成长成才。     

高校学生体育心理健康教育研究与发展策略

随着我国进入全面建设小康社会，社会情况发生了复杂而深刻的变化。对大学生的思想观念、行为方式和心理状态都产生了重要影响。为此，探讨如何解决高校体育心理健康教育问题是摆在高校体育教育工作者面前的重要课题。高校心理健康教育对大学生身心健康成长具有重要意义，探讨开展以大学生为本的心理健康教育的有效途径，提出了体育育人的两维原始功能不可或缺的理念，提出了实现大学体育心理健康教育建设在内容、方法等方面应实现具体化。     

高校社团对大学生成才的效用分析

高校社团活动不仅能够丰富学生大学生活，培养学生的个性和特长，提高学生创造能力，而且有助于学生学会与人交往的技巧，获得道德和艺术的发展，形成正确的人生观。在高等教育大众化、全球化的今天，高校社团活动对大学生成长的作用尤其重要。因此，探寻高校社团活动对大学生成长的作用机理，有针对性地加强高校社团组织建设是亟待研究的重要时代命题。     

大学生创业难问题研究--基于大学孵化器视角

随着高校的不断扩招，大学生就业难的问题不断凸显。大学生创业型孵化器是帮助和支持大学生创业的组织，对解决大学生就业难起到了重要作用。通过研究大学生创业型孵化器与其他类型孵化器运作模式上的区别，找出其运作特征，并针对这些特征提出合理建议，以提高孵化成功率，可对帮助大学生成功创业起到积极作用。     

大学生领导能力的培养研究

培养大学生的领导能力以利于为国家培养人才，这不但是高校教育应有的内容，同时也是大学生自我管理的重要目标之一。大学生领导能力的培养对于学生的成长乃至未来国家综合国力的发展都具有战略意义。学生的领导能力将为其发挥潜在的创业能力奠定基础。因此，从三个方面阐述了领导能力的重要性、大学生培养领导能力的必要性和如何培养大学生的领导能力，以及如何充分发挥综合因素提升大学生的领导能力。     

高校关工委指导大学生就业工作的新思考

大学生就业问题是全社会普遍关注的热点问题,实现大学生的充分就业,推动社会经济的发展,这需要政府、高校、社会用人单位和大学生的共同努力。高校关工委作为一个关心、教育下一代青少年的群众性工作组织,他们在思想上具有先进性,品格上具有感召力,经历上具有说服力,时间上具有保障性,是高校培养人才的重要资源。因此,从高校关工委的角度出发,分析关工委在高校就业工作中的着力点十分有必要。高校关工委可以切入政策制定、高校人才培养方案制定、大学生价值观培养等着力点,在大学生就业工作中发挥重要作用。     

关于高校“形势与政策”课教学教育工作的思考

高校形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生的一门必修课。完善高校形势与政策课的教学工作,对引导大学生健康成长、快乐成长具有非常重要的意义。有感于当前高校形势与政策课教学教育工作的重要性,本文对形势与政策课的开展进行思考,期望为高校学生思想政治工作积累一定的理论基础。     

大学生婚恋观教育校本模式的构建探讨

大学生接受有效的婚恋观教育对其的自身成长有利，也会对社会发展产生重大的影响，因此高校重视大学生婚恋观教育，特剐是加强大学生婚恋观教育的校苯模式的研究就具有重要的现实价值。应从大学生婚恋现状所存在问题出发，围绕大学生婚恋观教育校本模式构建的必要性、大体框架，探讨婚恋观教育校本模式的目标体系、内容体系、原则体系以及实践应用的校本课程、校本渗透、校本辅导和校本咨询．     

研究教学型大学教师绩效评价探析

高校教师是高等学校的主体,其水平的高低和积极性的发挥直接影响人才培养质量,更关系到高等院校自身的发展和教师个人的成长。开展教师绩效评价,对推动高校师资水平和高等教育质量的提高具有非常重要意义。研究教学型大学教师的绩效评价要结合学校类型特点,建立适合校情、符合"五个兼顾"、简明实用的教师绩效评价指标体系。     

当代大学生的价值取向与高校教育的价值导向

在改革开放中成长起来的新一代大学生既受中国传统文化的熏陶，又受西方文化的影响，他们的价值观呈现出前所未有的多元化和复杂性特点。大学生价值观教育是高校思想政治教育的一项重要内容。针对当代大学生价值取向中存在的一些问题，高校应积极引导大学生牢固树立社会主义价值观，通过各种形式的教育活动，促进大学生健康成长。     

辅导员人格特征及其对大学生成长的影响

高校教育在每个人的教育生涯中起着十分重要的作用,其中,辅导员是工作在高校第一线的教育管理人员,他们以自身道德的、人格的形象力量,通过示范的方式直接影响着正在成长中的大学生。辅导员良好的人格素质是做好学生工作的前提。因此,对辅导员人格特征的研究对大学生的健康成长具有重要的现实意义。     

思想道德修养与法律基础课程专题式教学分析

思想道德修养与法律基础课程是高校的基础课程,对大学生的成长有非常重要的作用.为了提高教学的有效性,一个重要的手段就是开展专题式教学,通过对课程教学进行精心设计、合理安排及科学实施,切实帮助大学生树立正确的人生观、价值观及道德观.文章先简要分析了专题式教学的内涵及必要性,然后具体探讨了高校思想道德修养与法律基础课程专题式教学的设计与实施方法,希望为相关教师提供一些有价值的参考.     

新时代就业优先战略下高校大学生就业问题研究

就业是最基本的民生，高校大学生高质量就业是构建稳定社会结构的重要因素，对于整体推进国家现代化进程具有重要的战略意义。治国有常，利民为本，我们必须在发展中保障和改善民生，解决最基本的就业问题，高校大学生是当前社会就业难题的主体，更应当加以重视并妥善解决。文章基于就业优先战略思想，从当前高校大学生就业现状、推动高校大学生高质量就业的必然性、解决高校大学生就业难题三个方面进行了分析。     

高校图书馆与大学生心理咨询初探

加强高校图书馆对大学生心理健康教育是目前学校教育中的重要内容,心理诊疗室是提高大学生心理健康水平的有效途径之一。随着社会发展进程加快,大学生心理健康问题已经成为大学生成长过程中一个重要的限制因素,成为社会和家长关注的重点。正确疏导大学生心理健康问题已迫在眉睫,研究此项目对解决该问题具有重大影响。     

素质拓展训练引入职业观课程之初探

“大学生素质拓展训练”是深化教育改革、适应青年学生成长成才的重要活动。从拓展训练引入职业观课程体系的教学效果看，提高了大学生基本素质和核心竞争力。高校教师应结合国家政策，积极应对青年学生的变化，发挥自身组织优势，依托素质拓展训练，探索出一条提高当代大学生综合素质、推进高校素质教育工作的新路径。     

当前高校大学生消费误区及其形成根源探析

文章就当前高校大学生的消费误区及其形成根源进行了探析，指出当前高校大学生在消费问题上存在着炫耀性消费、超前性消费、攀比性消费、情感性消费、低谷性消费、名牌消费风六大误区，认为导致当前高校大学生消费误区形成的原因最主要的是家庭之因——成长过程中家庭的娇生惯养、社会之因——社会宣传导向的超前消费、主观之因——未达“不惑之年”的懵懂无知、环境之因——环境影响上的消极带动、思想之因——诸多错误思潮的腐蚀诱导等五大根源。     

大学生人生价值观嬗变的思考

大学生的人生价值现是涉及到高校培养什么人才的重要内容。当代大学生是在改革开放中成长起来的一代，改革开放带来了经济的快速发展和社会的巨大进步，同时，使人们思想观念也受到了猛烈冲击，大学生的人生价值观念因而产生深刻变化。本文针对社会转型期大学生人生价值现的嬗变并提出对策。     

当代大学生的情商培养探析

大学时期是身体与心理成长重要阶段,高校教育为培养社会所需人才,应该加大力度培养大学生情商,使他们具备较强的就业核心能力、适应社会的生存能力等,也是大学生能否顺利完成学业、成长成才、更好适应社会的重要基础和保障。     

5．12地震三周年纪念日对大学生思想政治教育实效性调查

本文拟在对5,12地震三周年纪念日对大学生思想政治教育实效性调查的基础上，旨在说明高校利用纪念日、节庆日对大学生开展有效的思想政治教育，可以促进大学生全面、快速和成熟的成长，这是大学生和谐发展的必然要求，以5．12地震三周年纪念日活动的众多题材，教师可以采用灵活多樟的方法和手段，为我们开辟薪的教育渠道和载体，摆脱方法简单、形武单一的被动教育局面，创新思想政治教育的斯模武。     

提高新疆高校少数民族思想政治理论课教师素质路径研究

如何提高新疆高校少数民族思想政治理论课教师的素质,使他们能够在培养大批高素质的少数民族大学生过程中发挥重要作用,是需要高度关注的问题。新疆高校少数民族思想政治理论课教师是少数民族大学生健康成长的指导者和引路人,其队伍的整体素质在某种程度上决定着对少数民族大学生思想政治教育的实效性。在实践中,可采取教学实践锻炼、培养专业素养、提高学历层次、加强学术交流、组织国内外考察等途径,提高新疆高校思想政治理论课民族教师的综合素质,从而达到增强思想政治理论课教育教学实效性的目的。