VB程序设计教学与实践

针对高校非计算机专业学生学习计算机编程语言课程存在的问题，结合教学实践与理论思考，阐述了VB程序设计课程教学方法改革的几点看法。     

工商管理专业教学方法与手段改革探析

教学方法和教学手段是教学的形式因素,过去一直未受到应有的重视,随着教育教学思想的改革,科学技术尤其是现代教育技术的发展,教学方法和教学手段的改革愈来愈引起人们的关注。对于工商管理专业这一理论与实践相结合的专业,其教学方法的采用更关系到教学效果的实现。文章结合工商管理专业的特点提出了相应的教学方法及教学手段,旨在促进工商管理专业整体的发展。     

浅谈应用型高校国际贸易专业核心课程教学方法改革

当前国际贸易形势对国际贸易人才的要求越来越高,既要掌握专业知识,还要具备较强的实践能力.这就要求应用型高校在培养国际贸易专业人才时,要适应时代要求革新本专业核心课程教学方法.因此,应用型高校的教学目标应由以往的单纯传授专业基础知识向综合素质能力培养、创新意识培养转变,由单纯注重课堂教学向模拟实战、社会实践与课堂教学相结合转变.围绕这个教学目标,核心课程的教学方法要进行不同程度的调整与变革.     

浅谈《机械工程基础》教学改革

《机械工程基础》是理论性和实践性较强的专业基础课.为了适应新的人才培养模式下的教学要求,对该课程的教学进行了改革.文章简要地从教学内容、教学方法和课程考核的角度探讨了《机械工程基础》课程的教学改革.     

应用型大学审计学教学方法改革探讨

审计学是一门应用性很强的经济学科,具有较强的实用性和操作性,是普通高校会计学和财务管理专业的一门核心专业课程.正因为审计是一项实务性强、需要大量理论知识和专业判断的工作,所以在专业培养中占有至关重要的地位.为了适应现代企业单位需要和树立以创造力、就业力和创业力塑造为导向的教学新理念,改变传统的审计学教学方法,针对性的提出了审计教学方法改革的建议.     

会计实训教学手段和方法改革探析

开展会计实训教学手段和方法的改革,可以增强学生的感性认识,培养学生的实际动手能力,提高学生学习积极性;同时也加强了师资队伍建设,使教师通过研究提高专业水平,掌握更先进、科学的教学手段和方法,为进一步改进教学方法,运用现代化教学手段,提高教学水平和教学质量奠定了基础.     

关于Java语言教学的探讨

Java程序设计已经在很多高等院校中被列为计算机专业教学体系中的一门重要主干课。文章指出了在Java语言教学中普遍存在的一些问题,并针对问题提出了相应的解决措施;同时强调了培养面向对象的编程思想和正确的教学方法在Java语言教学中的重要性。     

试论高职园林设计专业水彩画教学的方法

水彩画作为高职园林设计专业的美术基础课,教学基本要求是培养学生对色彩的塑造能力和掌控能力,更重要的是围绕该专业特点及水彩画的特征,针对最关键的技能与技巧进行强化训练,进而为园林景观设计方案的表达服务,以达到此教学目的.水彩画有着透明、湿润、朦胧诗意的艺术特色,非常适宜园林景观设计表现,本文将分析高职院校园林设计专业的学生特点和教学现状,对水彩画教学方法进行探讨,以期产生良好的教学效果.     

《SQL Server》数据库课程教学探讨

SQL Server是高职计算机应用专业的一门操作性很强的专业基础课。为了改善传统的教学方法,提高教学效果,本文提出了高等院校本专科SQLServer课程教学方法的几点改革建议。并重点介绍项目递进驱动教学法在SQLServer实际课程教学中的应用。     

高等数学教学与工科专业有机结合的探究

高职院校的高等数学课程教学,必须针对各专业的特点来进行.本文从教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等方面,探讨了高职院校高等数学教学如何能更好为专业服务的改革实施办法.     

市场营销专业《市场调查与统计》过程性考核方法研究

市场调查与统计是市场营销专业的核心课程,旨在通过对学生的教学与管理,培养学生专业素养,增强实践能力,提高学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力。文章从市场营销专业课程培养目标及该课程的特点开始介绍,提出过程性考核方式的必要性,最后提出该课程在教学方法、考核方法等方面的改进措施。     

公共事业管理专业建设研究——以湖南人文科技学院为例

湖南人文科技学院的公共事业管理专业是一门新开的专业,在专业建设过程中,面临着专业人才培养目标的制定、课程建设、实习基地建设、师资队伍建设、教学方法手段的革新等,其中师资队伍相对薄弱、教学条件有待改进、实践教学条件有待加强等是重点研究和改革的领域,通过专业建设研究,以更好地培养出满足社会需求的应用型人才.     

会计实训教学手段和方法改革探析

开展会计实训教学手段和方法的改革,可以增强学生的感性认识,培养学生的实际动手能力,提高学生学习积极性;同时也加强了师资队伍建设,使教师通过研究提高专业水平,掌握更先进、科学的教学手段和方法,为进一步改进教学方法,运用现代化教学手段,提高教学水平和教学质量奠定了基础。     

中职学校Photoshop课程的教学探索

Photoshop是一款实践性、艺术性很强的专业图像处理软件,是中职学校计算机应用相关专业最重要的实训软件之一.本文侧重于通过教学内容、教学方法、教学评价三个方面的创新,运用现代教学手段,有效激发学生的学习兴趣,让学生有效掌握Photoshop的应用技能,培养学生的创新能力.     

国际经济与贸易专业《货币银行学》课程教学改革研究

《货币银行学》是国际经济与贸易专业的核心必修课程,学生通过这门课程掌握必要的金融知识.为了提高该专业学生的创新应用能力,文章结合作者在国际经济与贸易专业的《货币银行学》教学工作方面的经验和体会,从内容体系、教学方法、考核体系三个方面,对适合国际经济与贸易专业的《货币银行学》课程教学改革作了一些探讨.     

浅谈高等院校国际贸易专业教学模式改革

高等院校国际贸易专业在教学目标上主要是培养具有"扎实国际贸易理论知识、具有良好的外语水平、宽阔的多门类专业知识和具有良好素质、动手能力强的国际贸易应用型人才".国际贸易专业教学应该从培养方案修订入手,注重课程体系设计、教学方法、学生职业素质培养和实践教学等方面进行全面调整与改革.     

营销专业实践教学改革刍议

营销专业实践教学是我国职业院校教学中重要的一环.近年来,随着经济社会的发展,我国的市场环境逐渐变得成熟,成熟的市场环境对于营销人才的要求越来越高.然而,当前的职业院校营销专业教学方式并没有随着时代的变化而及时跟进,传统的营销专业教学方式依旧占据着主流.为了适应当前市场的要求,新的营销专业教学方式应当注重对学生实践技能的培养.     

增强高职小学语文教学法课程教学实践性的探索

小学语文教学法是高职初等教育专业的一门专业核心课程,其主要任务是帮助学生掌握小学语文教学法知识,培养从事小学语文教学和研究的能力,这门课程的教学必须突出能力训练.因此,教师在教学中要改变理论讲授为主的教学模式,灵活运用案例教学法、任务驱动法、微格教学法、问题教学法、实践训练法等多种教学方法,增强教学实践性,引导学生在实践中学理论,在动手操作中锻炼提高综合能力.     

VB程序设计课程教学方法的应用探索

本文根据笔者多年的教学经验,分析了"VB程序设计课程"的教学模式,探讨了任务驱动教学法、直观教学法、推理教学法、演示教学法及案例教学法在教学中的应用。实践证明,这些方法对于提高教学质量培养学生能力起到了积极的作用。     

《电工学》课程教学方法浅析

《电工学》课程是高等工科院校电工电子类专业的一门专业基础课,探讨传统教学方法和教学内容中的弊端,针对弊端以及课程内容多,教学课时量少的矛盾,提出了从教学方法、实践教学及计算机辅助教学等方面对电工学课程进行一系列的改革。