知识经济必须由素质教育支撑

知识经济注重的是知识,关于知识,ＤＥＣＤ组织１９９６年发表的《以知识为基础的经济》报导中指出：“人类迄今创造的所有知识可以分为四大形态：事实知识、原理知识、技能知识和人力知识。”十分明显,这四大形态的知识前两类知识是“硬”知识,后两类知识是“软”知识。知识经济所言的知识,是这四大形态“硬”“软”两类知识的完整结合,甚至从某种意义上讲,它最主要的还是“软”知识,即科学技术、管理和行为方面的知识。这与我们习惯的传统的知识观是有很大差距的。 知识经济需要人才。从知识经济需要人才的知识结构和素质能力角度…     

制订合理的企业家报酬

一、企业家是知识经济时代的战略性资源知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配与使用之上的经济。创新是知识经济的灵魂。奥地利出生的美国经济学家熊彼得（J．A．Schumpter）认为技术发明者不一定是“创新者”，只有那种敢于冒风险，把新发明引人经济之中的企业家才是“创新者”。熊彼得还认为企业家与普通的企业经营管理者也不同，只有倡导和实行飞新”活动的企业经营管理者才是“企业家”，否则只是“老板”，国外高技术产业也援引了这个概念。知识经济的提出是基于这样的事实：当今世界经济的发展比以往任何时候都更加依赖于知识…     

迎接知识经济时代的挑战

江泽民主席１９９８年１１月２４日在俄罗斯新西伯利亚科学城发表的演讲中指出：“知识经济已初见端倪”，“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战”。知识经济的内涵如果说在２００年前工业经济替代农业经济，那么如今知识经济正开始替代工业经济，２１世纪将...     

知识经济给金融业改革提出了什么

一、知识经济已成为世人的共识“知识经济”已成为传媒引用最多、人们使用最频繁的词。据新华电讯稿库和经济日报稿库统计数据，“知识经济”一词在１９９７年出现频率都只有两次，１９９８年竟分别上升到２３０次和２１９次。“以知识为基础的经济”、“新经济”、“软经济”、“以创意为基础的经济”、“非物质经济”等各种说法已经被归入“知识经济”的范畴。这种难以统一及准确定义的概念频现，说明经济发展和文明进步的不同阶段人们对这一崭新的经济形态日益崛起的关注，并逐步形成共识。我国学者关于“知识经济产业支柱”论认为：当代…     

创新与人——介绍加拿大国家创新战略

为迎接知识经济社会提出的严峻挑战，1997年加拿大联邦政府在《关注我们的未来》的施政报告中，指出加拿大面临的两大基本挑战是：创新和人。在报告中“创新”的内涵被赋予了广义的概念：能带来实际收获的好主意。“人”的概念也被更为丰富的内容所涵盖，加入了诸如：不仅仅要培养造就面向21世纪的高技能的劳动力，而且具备应对知识经济时代人才需求的挑战能力。为了能在竞争日益激烈的知识经济社会和经济全球化的全球大市场中取得成功，为迎接“创新”和“人’确大挑战，政府强调企业必须不断地创新，不仅是高新技术企业需要创新，所有的企…     

国家创新体系中的企业与政府行为

当世界还未迈进２１世纪的大门,我们就已经切身地感受到了知识经济时代的振颤。站在中国科学技术事业前沿的有识之士对知识经济的即将来临已经高度重视。江泽民主席也曾讲过：“知识经济,创新意识,对于我们２１世纪的发展至关重要。”“创新是一个民族进步的灵魂,是国...     

“知识经济”的误会

近两年来,“知识经济”成为最时髦的话题。什么问题都能扯上知识经济,“知识经济”成了一个“筐”,什么东西都往里面装;“知识经济”成了“狗皮膏药”,什么病都贴上它。人人争说“知识经济”,令人遗憾的是,说来说去,不仅没有多少新意,而且引发出了一些误会、混乱。 有误会就必须澄清。     

浅论大力发展知识经济 促进生产力迅速发展

一、知识经济是生产力发展的必然产物 1．知识经济是知识积累和科技进步的必然,据OECD发表的《以知识经济为基础的经济》的报告中所下的定义：“知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。”知识是人类对客观世界认识的反映,也是进行生产活动和社会实践不断积累的经验的总结。从有人类社会存在的那一天起,知识便作为社会的一个重要元素而存在。在人类社会自然界获取生存必需品的竞争中,人类经济经历了游牧经济、农业经济、工业经济这些形态。然而,哪种经济型态能缺得了知识呢？如农业经济讲究“适时播种”,“适时”就是知识,没有这种知识,错过了节气,     

邓小平对于知识经济的预见和应对战略

人类即将步入一个新的时代———“知识经济”时代。邓小平是这个新时代的伟大预言家,也是我国迎接这个新时代的总设计师。对知识经济的科学预见进入到本世纪末,人们对未来经济有多种预测,如“后工业经济”、“信息经济”、“高技术经济”等,１９９０年,联合国研究机构提出“知识经济”的说法。但在此前两年,邓小平通过对世界经济发展趋势的长期观察与思考,就精辟指出：“下一个世纪是高科技发展的世纪”,“科学技术是第一生产力”。这两个论断内涵丰富,外延广阔,点明了未来经济的本质就是科学技术是第一生产力,并进而揭示出未来…     

知识经济在丹麦

“知识经济”是近年来大家常议论的一个热门话题。的确，一个国家的实力最主要的还是表现在掌握各种“知识”的人才。有知识，就可以赢得竞争，否则就会在竞争中失利。在知识爆炸的对世纪更是如此c笔者与丹麦政府及科技界人士讨论“知识经济”时，他们的反应却极为平淡。他们认为，虽然要对“知识经济”下一个准确的定义不大容易，而且各人都可以有自己的理解，但从广义上来说，可以认为丹麦搞的早就是知识经济了。因此也没有必要为迎接知识经济的到来做什么特别的准备和调整。只要继续这么做下去就可以了。他们的主要观点如下：1．丹麦是一…     

《知识经济》滚滚来

华钟师打电话考我:“知识经济谈得那么热闹,能不能介绍一本书看看?” 在经济学成为显学的大背景下,因为国家领导人肯定“知识经济”,“知识经济”的著作就纷纷出场,其中许多论述,讲了半天,却没有谈到知识经济的根本点,即和土地、劳动、资本这些传统的生产要素相比,知识是唯一不服从边际报酬递减率的生产要素。这是基于知识的生产、传播和应用的“知识经济”的概念的主要脉络。     

实施“科教兴桂”战略 迎接知识经济的挑战

“科教兴国”和“可持续发展”是促进知识经济发展的必选战略。要正确认识知识经济,努力营造有利于知识经济形成的环境,要努力促进科技与经济的紧密结合,加性广西壮族自治区通向知识经济时代的步伐,同时要太力提高全区社会科学文化素质,为推动知识经济的发展,打好基础工程。深入实施“科教兴挂”战略,迎接知识经济的挑战。     

知识经济的启示

一、什么是知识经济 从90年代初,联合国经贸组织明确提出“以知识为基础的经济”以来,“知识经济”这个概念就成为一个全球的热点话题。对于“知识经济”这一概念国内外学者专家纷纷提出了各自的看法,如“以知识为基础的经济”、“新经济”、“软经济”、“非物质经济”,比较有影响的是国际经合组织在《以知识为基础的经济》报告中给知识经济做的定义“所谓知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用的基础上的经济”。而我国著名学者吴季松博士则指出:“所谓知识经济,是指区别于以前的,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依     

知识经济时代的风险投资与高科技产业

目前世界经济发展已经进入了一个新的历史阶段,这就是经济学家所描绘的“知识经济”或“高技术经济”的时代。在知识经济时代,高科技产业成为经济增长的第一支柱产业,并且成为决定一国国际竞争力的重要因素。一、高科技产业：知识经济的第一支柱产业２０世纪７０年代以...     

知识经济与企业组织结构扁平化

“知识经济”与“组织结构扁平化”,是近年来国内学术界成对出现频率较高的几个词汇之一。翻开浩瀚的研究文献,一般认为,组织结构扁平化是当今时代对企业组织变革提出的新要求,符合知识经济的运行特征,因而进一步得出结论：组织结构扁平化是企业未来的发展趋势。由于持该观点的大有人在,从而造就了这样一     

创新集成知识经济时代的呼唤

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。江泽民总书记一再强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“知识经济，创新意识，对于我们二十一世纪的发展至郑重。”顺应时代的潮流，适应知识经济的创新特点和要求，“创新集成”应运而生。所谓创新集成，就是指知识经济时代下，根据化创新、知识创新、制度创新、技术创新、管理创新等各种创新之间的内在联系，综合考虑创新的合个方面，注重各种创新之间的协调与匹配，从而构筑出动态的创新体系，进而实现良好的综合效益的动态过程。因此可以说，创新集成是各种创新之间的内在要求，是知识经济时代的呼唤。     

汇集名人卓见 开阔经济视野

朱丽兰：必须重视“知识基础设施”建设国家科技部部长朱丽兰日前指出，知识经济的兴起既是挑战，也是机遇。她强调，在国际竞争日趋激烈的今天，作为发展中国家，我国必须迎头赶上。在知识经济时代，企业应逐步成为技术创新的主体，迎接知识经济的挑战。我国必须重视“知...     

浅谈广东科龙的品牌战略

当今社会经济结构随着新世纪的到来正在发生深刻的变化，一个全新的知识经济时代正随着全球经济一体化的浪潮拍岸而来。“知识经济”这一提法是由世界经济合作与发展组织（即OECD，简称经合组织）首先提出的。其对知识经济作定义是：“知识（智力）资源的占有、配置、生产和使用（消费）为最重要因素的经济”。随着知识经济时代的来临，“品牌战略”愈来愈受到企业及管理科学界的重视。一个企业想从默默无闻中迅速崛起，使企业美名远扬，百尺竿头更进一步，成功入品牌战略是一种较为有效的手段。品牌战略的最终目的是让消费者乐于选择被宣传的产品。     

论21世纪的中国产业经济学与知识经济

产业经济学研究产业活动和产业发展的规律性。“产业组织理论”、“产业联系理论”和“产业结构理论”被认为是它的主体。当今,日益走近我们的知识经济也将成为面向２１世纪产业经济学的重要内容。但针对我国的产业发展特征和现实条件,在相当长时期内,中国产业经济学的研究重点仍然是第二产业。中国迎接知识经济的科学态度是既积极争取前沿领域的领先地位,同时把当前的重点放大全面改善和培育创新的基础和条件：（１）狠抓教育产     

知识经济与收益递增

发达国家正在步入知识经济时代,发展中国家离知识经济时代似乎还比较遥远,但必须迎接知识经济的挑战。“迎接知识经济的挑战”与“进入知识经济时代”并不是一回事,因为在经济日益全球化的时代,不具备知识经济时代条件的国家,并不等于可以免受知识经济的威胁。有的学认为,随着知识经济时代在发达国家的现实化,全球经济系统将面临一次新的国际分工,在这次分工中,知识经济国家将进一步摆脱物质生产的拖累,成为向全球经济提供知识、技术、智能和思想的“头脑国家”,而另一部分无法进入这一时代的国家,将成为利用这些知识、技术、智能和思想进行物质生产的“躯干国家”。显然,发展中国家必须攻克发达国家的“技术壁垒”,迎接知识经济的挑战,否则,而是在发达国家因知识经济极大扩张了自己的国际竞争优势的条件下,发展中国家如何通过战略性努力,避免国际竞争地位的进一步恶化或改变自己被动地位的问题。因此迎接知识经济的挑战,是发展中国家不容犹豫的选择,知识经济是全球化经济,任何国家也无法逃避。