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相似文献
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1.
钟敏真 《新经济》2006,1(3):90-93
随着我国高等教育大众化进程的加快,当前高等职业教育发展迅速,截止2004年底,全国共有独立设置的高等职业院校1047所,占全国高等学校总数的46.8%。在校生约为1333.5万人,占全国高等学校在校生总数的44.7‰。[1]显然,无论是学校数量,还是在校生数量,高职教育在我国高等教育规模中均已占半壁江山。但是高职教育的质量远不像其数量的扩张那样令人满意,高职人才培养质量问题日渐突出,已成为社会各界普遍关注的热点。高等职业院校传统的管理理念、人员素质和管理模式越来越不适应社会和高等教育发展的要求。建立一整套符合现代教育教学规律,适应经济建设和社会发展需要的科学有效的管理思想、管理方式和管理机制,已成为高职教育实现可持续发展的关键性问题。  相似文献   

2.
随着我国高等教育事业的迅速发展,近年来高等职业教育的大规模扩招,现行的以国家财政拨款和学生学费为主的经费筹措模式,已不适应我国市场经济和教育市场发展的客观规律和要求,尤其是依靠地方政府投入的高职院校更是处于“巧妇难为无米之炊”的尴尬局面,主要表现为政府教育经费投入不足高职院校融资渠道单一。本文将从产学研结合、教育集团化以及加强政府对高职教育投融资力度等方面阐述有效解决高职教育资金短缺问题的渠道和方式。  相似文献   

3.
刘慧 《时代经贸》2012,(20):33-33,35
经济全球化给我国带来经济社会的巨大变革,产业结构调整也随之加剧,以知识性和技术性相结合的实用型人才备受社会亲睐。随着政府对高职教育的重视程度和社会对高职人才的认可程度的不断提升,作为培养此类型人才的高职院校也得以发展壮大。因此可以说,高职教育的发展,既是高等教育体系不断健全完善的重要组成,也是适应我国经济建设和社会发展的客观需要,对我国经济社会发展具有重要的作用。  相似文献   

4.
高等职业教育作为高等教育的一种类型,它的兴起与发展与区域经济息息相关。区域经济的迅速发展是高职教育产生和发展的直接动因,区域经济特征对高职教育具有制约作用。同时,高职教育注重技能型人才的培养,从而对区域的社会经济发展起到重要作用。  相似文献   

5.
跨世纪高等职业技术教育发展的几点思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
采取多种形式积极发展高等教育,特别是高等职业教育,对我们全面实施“科教兴冀”战略,促进经济社会发展,具有特别重要的意义。一、发展高等职业技术教育是经济社会发展的必然选择。职业技术教育是教育的一个重要类型,贯穿于初中到大学的各个阶段,高等职业技术教育(以下简称高职)是高等教育的一个重要类型,它与普通高等教育并存于专科、本科和硕士各层次教育中。我国许多专家把高职教育的培养目标定位在“技术型人才”,按照不同职业岗位对技术型人才要求,可以在专科、本科、硕士不同层次上培养。最近召开的世界高等教育会议通过的…  相似文献   

6.
伴随我国经济的快速转型和升级,现代服务业日益受到重视,并得到了迅速发展。大力培养适应现代服务业发展需求的高素质人才,是高职教育目前面临的重要课题。由于高职教育起步较晚、重视程度不高,高职教育还没有形成稳定而有效的办学模式,尤其是对于高职院校个体而言,积极探索适应当前现代服务业发展的办学模式具有重要意义。因此,从现代服务业内涵和人才需求特点分析出发,提出了校企紧密结合型高职院校办学模式,期望为当前高职院校办学模式探索提供有益的借鉴和思考。  相似文献   

7.
浅析高职教育与区域经济的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐枫 《现代经济信息》2011,(11):264+273
高职教育是区域经济发展到一定阶段的产物,高职教育的发展,直接关系着地域经济的发展规律。发展高职教育,必须与当地的区域经济,特别是现代区域经济相结合,两者是依存共生的关系。发展高职教育必须同时遵循教育和经济两大规律,才能在促进区域经济发展的同时,自身得以发展,增强高职教育服务于现代区域经济的针对性和实效性。  相似文献   

8.
肖小飞 《时代经贸》2011,(2):117-118
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育的重要组成部分。伴随着高等教育的跨越武发展,我国高等职业教育取得了长足的进步。与此同时,高职教育的成本也日益增长,如何在保持高职教育教学质量下控制其成本已成为当务之急。本文从其成本组成、成本上升的原因以及如何控制做了一个浅探。  相似文献   

9.
佘红云  郭鹏 《当代经济》2007,(19):152-153
区域经济的发展要依靠区域创新,而区域创新必须以教育为依托.高等教育特别是高职教育的发展,将成为推动区域创新的重要原动力之一.因此,中国高职教育应该实现与区域社会经济的有机结合,在区域经济发展中承担更多的责任.  相似文献   

10.
佘红云  郭鹏 《当代经济》2007,(10S):152-153
区域经济的发展要依靠区域创新,而区域创新必须以教育为依托。高等教育特别是高职教育的发展,将成为推动区域创新的重要原动力之一。因此,中国高职教育应该实现与区域社会经济的有机结合,在区域经济发展中承担更多的责任。  相似文献   

11.
教师必须具有高度综合的科学文化素质和现代信息素质,在掌握现代化教育技术上的基础上,真正具备多层次、多元化的知识结构.课程设置的"综合化"要求教师知识结构多元化.知识的综合化是当代科学发展的一个重要方向,设置科学的综合化课程已成为课程改革的一种世界性趋势.在"综合化"课程实施过程中,要求教师知识结构多元化、多层次,使之善于从学科交叉、学生对比与学科渗透等方面对学生进行全面教育.同时要求教师能从科学系统的高度来驾驭教学内容,有效促进学生认知水平的提高.教育技术的"现代化"要求教师知识结构多元化.现代教育随着科学技术和社会发展而发展,科学技术的发展使教育技术不断进步,因此,掌握现代化科学技术将成为教师职业素质的重要一环.  相似文献   

12.
大力推进高职教育的发展,是为了适应我国经济发展形势的需要。由于高职教育与经济发展紧密相连,为了发挥高职教育为经济服务的作用,对高职教育就要有一个明确的认识。对高职教育发展的特色研究,就是为了更好地发挥高职教育在经济建设方面的功能,对我国高职教育的建设和发展大有裨益。  相似文献   

13.
我国的高等职业技术教育是在高中阶段教育基础上实施的高等教育,是高等教育的重要组成部分;是提高全民素质的重要步骤,是培养高等技术应用人才的重要途径;是世界高等教育发展的潮流。高等职业技术教育主要为我国经济建设第一线培养技术应用性专门人才,但在不同地区、时区、不同的经济环境下,如何推进高职教育,把握正确教育方向成为时下急待解决的问题。  相似文献   

14.
孙丽霞 《经济研究导刊》2011,(34):299-301,315
中国高职教育发展迅速,已成为高等教育的重要组成部分。然而随着社会经济的不断发展,高等职业教育中的问题和不足也日益凸显。因此,要加快高职教育的发展,使其走上科学、快速发展的道路,就必须以课程设置为基础,以提高质量为核心,加快师资队伍建设,深化校企合作,着眼市场需求,注重内涵发展,并逐渐实现人才培养由职业能力训练到综合能力培养转变,进行高职教育更高层次的探索,努力建设中国特色现代高等职业教育。  相似文献   

15.
在现代经济中,人力资源被称为经济增长的“引擎”,人力资源已成为最重要的战略资源。人力资源发展的状况与水平,从根本上取决于教育的规模及质量。但是,我国的高等教育在推动人力资源开发方面还没有发挥其应有的作用,存在缺陷。本文将分析人力资源开发与高等教育的关系。并通过基于我国高等教育大众化下毕业生配置的突出矛盾分析我国高等教育存在的一些弊端。  相似文献   

16.
高职教育作为一种现代教育的形式,它的兴起与发展从来都不是孤立的。经济的发展促进了高职教育的产生和发展,而高职教育的发展也对地区经济的发展起到了良好的促进作用,二者相辅相成,密不可分。  相似文献   

17.
高校人才培养要适应入世要求   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨六栓 《经济论坛》2003,(10):87-88
一、我国高等教育面临的挑战加入WTO以后,随着对外开放的全面实施,我国的经济建设、社会发展以及国民生活将会发生前所未有的变化。大学生的思想教育、教育管理、就业模式等都面临着一系列的挑战。1.高等教育管理面临的挑战。首先,加入WTO将使我国高等教育面临来自海外的激烈竞争,使我国相对封闭的高等教育管理政策取向面临挑战。由于科学技术的发展和人民生活水平的提高,人们对高等教育的需求也在不断增加,我国现有的高等教育尚难以满足社会的教育需要。欧美发达国家早就对我国高等教育这个大市场垂涎三尺,但由于中国对外国人在华办学实…  相似文献   

18.
朱捷 《大陆桥视野》2016,(18):205-206
教育信息化是全面深入的运用现代信息技术,推动教育改革与发展的过程.江苏作为一个高等教育大省,高校教育信息化一直走在全国前列,本文在总结已有高职教育信息化研究成果的基础上,尝试以国际教育信息化发展经验为出发点,基于江苏省高职院校教育信息化发展实际,拟提出符合江苏高职教育特色的教育信息化的发展策略及建议.  相似文献   

19.
随着我国经济的不断发展,区域高等教育发展不均衡的问题日益加剧。本文以全国31个省、直辖市和自治区的教育数据为基础,从教育规模、师资力量、教育经费三个方面揭示了我国高等教育区域发展的不均衡性,并运用层次聚类分析法对各省市的教育水平进行排序和划分。研究结果显示,我国东西部地区高等教育发展差异大,各地区省市之间也存在显著差距,旨在为各地普通高等教育的发展与改进提供参考资料,从而缩小区域高等教育的差距,促进教育公平化发展。  相似文献   

20.
高职院校大学生学习倦怠情况严重急待改变,提高高等职业教育的教育质量对提高我国高等教育的整体质量至关重要.探讨高职生学习倦怠的相关问题对促进高职生加强自我认识、剖析,促使素质全面发展具有重要的现实意义和实用价值.  相似文献   

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