论推动高等教育产业化与扩大教育消费

文章从发展教育产业、启动教育消费对社会和经济发展的重大意义出发 ,分析了教育产业化在我国实行的基本条件 ,着重提出了以市场为导向的教育产业化发展的基本思路     

面向教育现代化需要的应用型本科院校审计专业建设改革的启示

面向教育现代化需要,我国应用型本科院校的审计专业建设必须在人才培养中秉承现代教育理念,充分利用身身"应用型"和"技能型"人才培养的优势条件加快发展。基于教育现代化与教育行动的密切关系,提出与应用型本科院校审计学专业建设未来改革和发展需要的若干启示。     

关于教育公平与教育产业化问题的思考

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,是以教育的充分发展和社会的极大进步为前提的,没有社会的不断进步和教育的快速发展,就很难实现教育权利和教育机会的平等。教育产业化正是源于教育的贫困,是在我国“穷国办大教育”的现实条件下所选择的一条道路。其目的是通过引进市场机制,提高教育运行效率,加快教育发展,最终使更多的人能够接受教育,从而体现教育的公平。因此,追求教育公平与教育产业化（追求效率）二者是一致的,前者是目的,后者是手段。任何只强调目的的重要性或夸大手段的负面影响,都是失之偏颇的。     

我国教育市场垄断性的实证研究

近年来,有关教育消费的争论不断,包括教育产业化、高收费、以及低水平的政府教育支出等等。各种观点似乎都有道理,但缺乏实证的支持。文章构造了一个完全垄断的教育市场模型。实证结果表明,我国教育市场属于完全垄断。导致高收费的主要原因不是低水平的政府教育支出而是市场的完全垄断。     

我国大学生就业问题的教育经济学分析

高等教育的发展现状已经对大学毕业生的就业提出了严峻的挑战。本文利用教育经济学中劳动力市场划分理论、教育的供给与需求理论分析了大学毕业生就业难这样一个热点的社会问题,指出我国劳动力市场现实的二元划分以及高等教育的供需矛盾都是影响大学生就业的重要因素。     

加快中国教育产业化的进程

随着我国教育的改革与发展, 人们越来越关注教育的走向。教育具有产业的一般属性,同时也具有其特性。从我国 教育市场的 供给与需求 状况分析, 我国 具有巨大 的潜在 消费市 场。教育的产业化不仅可以扩大内需, 启动消费, 而 且有利于形成适应市场经 济要求的教育运行机制。     

探索远程教育与社区教育的结合之路——依托广播电视大学开展社区教育的实践和思考

社区教育与远程教育都是终身教育、学习型社会的重要形式和基本载体。依托我国广播电视大学发展社区教育,既是电大教育的社会责任,也是社区教育发展的必然趋势。我国电大特别是福建电大已经在开展社区教育方面进行了积极的实践和探索,取得了初步的成效与进展。依托广播电视大学开展社区教育,应当处理好政府推动与电大作用、电大教育与社区教育、正规教育与非正规教育（非正式教育）的关系。     

全球化视野下的中美大学生创业教育的比较

随着中国高等教育的普及,大学生群体已经构成了社会就业压力的主要来源,同时也是市场经济体制下的创业主体.尤其党的十八大以来,中央提出了"大众创业、万众创新"的号召,对大学生创业工作开展了一系列促进和支持工作,极大地鼓舞了高等学历人才自主创业的信心.然而针对大学生创业这一行为来看,不仅仅是一个单纯地市场行为,全球化背景下各国都将创业教育融入到自身的教育体系之中,不断地进行扩展和完善.美国作为世界上最早开展大学生创业教育的国家,在模式、机制、政策等领域相对成熟,这对我国新兴的大学生创业教育工作有重要的借鉴价值.但同时,全球化视野下,还应该看到中美两国的市场差异、文化差异和教育差异.本文中针对中美大学生创业教育展开研究,分析其异同点,并提出相应地策略.     

企业安全教育新思路的探索

安全教育是企业安全管理的重要组成部分,在社会迅速发展和进步的新形势下,企业安全教育也要"求新" "求变".探索和研究安全教育新的方法和途径,是新的历史条件下的一个重要课题.     

中国旅游教育思考

近年来中国旅游业发展迅速,到2020年,中国将成为世界第一的国际旅游大国和全世界第四位的入境国.但目前我国旅游教育在市场定位和发展战略等方面,与我国旅游产业结构的调整与社会现代化进程存在许多不相适应的地方,主要表现为旅游职业教育的发展重形式轻内容,教育落后于产业的发展,旅游教育与市场相脱轨;缺少国际化视野可以说是国际化程度不高等问题.     

"中国梦"视域下师范院校思想政治教育创新初探

"中国梦"视域下,将"中国梦"与师范院校思想政治教育相结合,是完善我国思想教育的重要手段."中国梦"是我国发展中国特色社会主义道路的总概括,包括实现民族复兴、我国改革不断深化、人民群众生活水平不断提高、我国教育质量不断提高等."中国梦"是每一个中国人的任务和责任,在日常生活中认真履行自己的职责、提高和充实自己、努力实现自身价值就是在实现"中国梦".     

高职院校教育教学发展特点的探讨

大力发展职业教育一直都是我们国家党和政府坚持的重要方针。当前,我国经济社会发展正处于重要战略机遇期。党的十七大作出了关于"优先发展教育,建设人力资源强国"的战略部署,党和国家坚定不移地实施科     

对财政与教育的几点思考

我国正在逐步建设一个以人为本的创新型国家,构建社会主义和谐社会,教育因有助于实现社会个体的解放与人的可持续发展,为技术创新、使用和管理提供基础,为实现"效率优先、注重公平"提供条件,因此,应把发展教育放在国民经济的优先地位.目前国家财政在支持教育建设过程中出现了一系列迷惑和问题,我把它们提炼成几点思考,抛砖引玉,以期引起大家进一步探讨.     

从城乡统筹的视角论重庆市高职教育一体化的发展

统筹城乡发展是我国全面实现小康社会的关键。我国目前的现状是农村的文化、科技、教育、卫生、体育等事业发展远远落后于城市。而重庆是典型的大城市带大农村,且城市比较发达,农村特别落后。全市3000多万的人口,2/3的人口在农村。重庆市这种城乡二元结构,浓缩了我国的基本国情,因此,中央把重庆市作为统筹城乡发展的实验区具有典型的代表性。教育与所有人息息相关,其公平性的重大意义是不言而喻的。重庆市与教育部共建"国家统筹城乡教育试验区"带给重庆的发展机遇是前所未有的,抓住历史带给重庆的机遇,大胆探索,积极研究,努力实践,健全城乡统筹的高职教育一体化发展的机制,努力缩小城乡教育差距,进一步布局、规划重庆市高职教育的发展,具有十分重要的意义。     

"价值观-动机-购买行为倾向"模型的实证研究

本文的主旨是验证消费者行为学理论中的VMBBI模型,即"价值观—动机—购买行为倾向",目的是认识服务市场个体行为倾向动因,为我国国际教育服务业的发展提供营销策略支持。实证研究结果显示,VMBBI模型是认识我国青年学生海外教育服务产品选择行为的有效途径,心理、资金等障碍因素作为调解变量影响着个体行为动机与行为倾向间的关联强度。     

艺术设计教育要适应社会发展的需求

在科学技术和经济建设突飞猛进的今天,艺术设计的发展对人类社会的经济、文化、政治等都起着巨大的推动作用.其不仅仅影响到经济产业的竞争力,也关系到人民大众物质和文化生活的品质.市场需要"人性化"设计,市场教育急需创新改革,这就需要我们从中国市场的角度与高度去认识和思考艺术设计对我国新时期建设和发展的意义.     

国外教育投资的财政分析及对我国的启示

通过对国外教育投资的财政分析,从财政支出结构、教育支出效益及社会教育公平等角度论述国外的发展状况和我国的发展现状,提出应加大教育经费投入总量,协调三级教育投入比例,实现教育公平,提高投资效益,从而实现教育资源优化配置,使教育真正成为经济增长的"加速器"。     

浅谈我国高等职业教育所面临的机遇和挑战

当前国内外高等职业教育得到了快速发展,加上我国制定了"优先发展教育、建设人力资源强国"的国策,对于高职院校的发展,既是一次很好的机遇,也是一项巨大的挑战。高职教育要抓住机遇,迎接挑战,采取相应的策略来适应社会的发展需要,只有这样才能保证高等职业教育在我国快速地向前发展。     

试论市场经济与外语专业教育改革

我国市场经济体制的确立和发展提高了人才培养的要求 ,而高校是社会人才培养的基地 ,因而高校全面推近改革 ,是在市场经济条件下 ,高校求生存求发展的必然选择和发展趋势。因此 ,外语专业教育的改革也是势在必行的。高校外语专业教育应努力寻求一种崭新的人才培养的模式 ,以适应社会主义市场经济发展 ,从而走出一条外语专业教育的可持续发展之路。     

"公众金融教育"活动的重点应在农村

2010年岁末开始的"公众教育服务日"活动是我国银行业普及知识、服务公众的一次自觉行动,也是公众教育服务工作向更高层次发展的重要探索.而我国现阶段的农村和城市化中的失地农民,在接受公众教育服务方面具有特殊的必要性和紧迫性,在教育的主体、对象、内容和方式方法上更迫切需要改善和加强,这仅是保证本次教育服务活动效果的举措,更是我国银行业可持续发展的必然选择.