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相似文献
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1.
李红英 《经济师》2007,(3):129-130
21世纪经济、科技和社会的迅猛发展对高等教育提出了新的、更高的要求。高校学科建设必须主动地适应社会进步和发展的需要。学科建设是高等学校的龙头工作,加强高校学科建设,关键是要加强高校学科队伍建设。文章结合新时期学科及科学技术发展的趋势,对学科队伍建设中的一些重大问题进行探讨,提出一些新的思路和学科队伍建设措施,以供高校从事学科建设的工作者参考。  相似文献   

2.
加快学科建设,实施科研强校,增强竞争优势   总被引:2,自引:0,他引:2  
段洪 《经济师》2004,(2):107-108
学科是立校之本 ,科研强校就是要提高学校的科研实力和水平 ,增强高校竞争优势。高水平的科研成果是学科建设长期积累的结晶。学科建设是专业建设的前提和基础 ,没有实力雄厚的学科基础 ,专业就难上水平。学科建设要上水平 ,必须以高水平科研为载体 ,以科学研究为主导 ,通过高水平的科学研究带动学科建设  相似文献   

3.
在现代社会条件下,学科建设是大学的社会知名度、社会影响力和办学实力的主要标志。科学研究水平是学科建设水平的核心中的核心。学科建设需要科学系统的顶层设计。顶层设计是方向、是旗帜、是行动指南。顶层设计是一种战略设计。顶层设计的水平有多高,学科水平就有多高;顶层设计的空间有多大,学科建设的舞台就有多大。学科优势的形成和保持需要有一支良好的科研梯队,学科梯队的稳定需要强劲的凝聚力,凝聚力的产生需要优秀的学科带头人来引导和培育。学科带头人一定要有问题意识,选题既要有前瞻性又要有可持续性。学科建设是龙头,队伍建设是关键。组建"特种部队"式科研团队,可能是我们未来一个不错的选择。  相似文献   

4.
大学在由规模扩张向内涵发展转型过程中,必须加强学科建设。大学内涵发展下学科建设的基本内容包括优化学科结构布局,完善学科组织体系,加强学科队伍建设,确立学科发展方向,申报重大学科项目。大学必须围绕人才队伍、学科基地、学术生态环境和学科制度等方面加强学科建设。  相似文献   

5.
"政治经济学"和"西方经济学"是理论经济学学科中的两个重要组成部分。近年来,在学科建设中,出现了政治经济学主体地位被弱化的趋势。与西方经济学相比,政治经济学的理论范式及主张更加符合中国国情、执政党执政理念以及高校培养社会主义建设者的需要。突出"政治经济学"在理论经济学学科建设中的主体地位,是促进理论经济学学科的整体建设,完成构建有中国特色社会主义经济理论体系的客观要求。  相似文献   

6.
现有人口资源环境经济学学科建设存在着经济学学科性质不突出、学科一体化不够、学科体系不完善等问题。创立中国特色的人口资源环境经济学,必须认真研究和解决学科建设的难点与特点,提出研究对象与主线、目的与任务、指导思想与方法,设计该学科的框架结构与理论体系,为中国特色的人口资源环境经济学进行科学而准确的定位。  相似文献   

7.
浅谈对学科建设规划制定的几点看法   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘让同 《经济师》2008,(8):108-109
学科建设是高校工作中的核心,要制定出合理有效的学科建设规划,既不能脱离历史,也不能否认建设的时间过程;既要营造学科“生态”,又要坚持特色发展不动摇。只有以建设创新队伍为重点,使资源配置向重点学科倾斜,才能获取科学建设的标志性成果,实现预定目标。  相似文献   

8.
正引领国际化金融工程学科建设及金融工程实验室项目潮流国泰安从理论与实践结合、学科建设需求适应、国际化标准、学科创新、专业深度与广度、产学研一体化、院校特色等建设理念出发,通过人才培养模式思路改革、人才培养方案体系改革、学科专家顾问委员会建设、专业方向与课程设置、学科资源平台建设、学科重点实验室建设、教学科研能力提升、院校专业品牌打造等方面进行中长期的学科建设目标规划,最终实现经济金融、统计、数学、计算机、管理学、物理、生物等传统学科向金融工  相似文献   

9.
物理学科涉及知识面广,学术分支繁多,如何建设好物理学科。物理学科在紧抓物质建设的同时,要从以教师和学生为根本的角度出发以制度促建设。适当解放高校教师的精力进行科研,教学中研究性学习仍需具体的实际推广。物理学科建设时,应努力协调好学科在面对科技研发,教育学生,以及社会单位对科技的应用需求时的多重角色。科研,教学,面向社会是联系与统一的。重视高校的物理学科建设对提高国家科技水平,促进社会发展有着重要作用。  相似文献   

10.
强化一流学科引领,彰显学科竞争新优势 建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院面向未来作出的重大战略决策,也是学校奠基"百年西财"的重大战略机遇,充分发挥世界一流学科建设的引领示范作用,带动提升学科发展水平和综合办学实力是学校学科建设的基本思路.  相似文献   

11.
学科建设是高等学校的根本性建设,民办高校的学科基础普遍比较薄弱,学科建设任务十分繁重.这类学校必须提高对学科建设地位与作用重要性的认识,探索学科建设规律,强化学科建设工作,解决学科建设的困境,启动学科建设工程.  相似文献   

12.
在高校院系资料室建立学科馆员制度是高校学科建设和高校院系资料室自身发展的必然要求。学科馆员制度对院系资料室工作提出了新的要求。要推进院系资料室建立学科馆员制度,必须加强院系资料员队伍建设,创新院系资料室服务模式,完善学科馆员管理制度。  相似文献   

13.
学科建设是高等学校的根本性建设,民办高校的学科基础普遍比较薄弱,学科建设任务十分繁重。这类学校必须提高对学科建设地位与作用重要性的认识,探索学科建设规律,强化学科建设工作,解决学科建设的困境,启动学科建设工程。  相似文献   

14.
论以学科交叉推进大学科研和学科建设工作   总被引:6,自引:0,他引:6  
论述了学科、学科交叉、学科建设和科学研究的内涵,概述了学科交叉对大学科研及学科建设的促进作用,分析了进行学科交叉的理论依据,阐明了学科交叉的四种实践模式,提出了大学依托学科交叉推进科技创新和学科建设的工作思路.  相似文献   

15.
对于高等教育而言,教材是各门学科领域人类所取得既有成果的集中体现,是一门学科教学内容的基本规范,也是该学科知识体系的基本载体,更是展开教学的基本依据。因而,高校教材建设是学科建设的基础工程。在科学技术突飞猛进、科技创新日新月异的背景下,高校教材建设对于保障教学质量的提高,就显得更为重要。由河北人民出版社出版的“新世纪高校经济学·管理学系列教材”,是高校教材建设的可喜收获,是经济学·管理学学科建设的一项基础工程,可喜可贺。“新世纪高校经济学·管理学系列教材”,具有这样几个突出的特点:1.高标准的教材规范。教材不…  相似文献   

16.
《经济师》2009,(2)
<正>简介北京理工大学危机管理研究中心成立于2004年9月,是从事危机管理的专业研究机构。危机管理研究中心突出北京理工大学办学特色,依托"管理科学与工程"一级学科及"国民经济动员学"二级学科,以危机管理为主要研究对象,以科学发展观为指导,通过理论分析、建模、仿真等手段,创造性地开展危机管理研究,为国防建设和经济建设服务。北京理工大学危机管理研究中心,自成立以来为推动和促进我国危机管理研究的发展,为北京理工大学学科建设和高水平研究型大学建设做出了积极的贡献。  相似文献   

17.
学科建设包括学科设置、学术梯队、师资建设、科研水平建设、研究生培养、管理体制等六个方面,高校学科建设的原则包括综合性原则、特色性原则、结构性原则、方向性原则。  相似文献   

18.
学科是高校赖以生存和发展的基础,是高校办学水平和办学特色的重要标志;学科建设是高校全面发展的龙头,是高校集学术队伍、学科方向、科学研究、基础条件和人才培养于一体的过程.随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校学科建设水平也在明显提高.但也应该看到,不同类型、不同层次高校的学科建设水平存在较大差距,有些高校存在定位不准、同质化等问题.普通本科高校的学科建设,重要的是要做好科学定位,突出重点,加大对外开放力度,努力提高服务地方经济社会发展的能力和水平.  相似文献   

19.
《经济师》2018,(1)
医院学科评估是促进医院学科建设的有效手段,适应医院客观实际的学科评估指标体系,有助于积极推动与顺利实施学科评估的进程。精细化管理是一种新型的管理理念,在临床学科评估工作中有其独特的优势,在医院学科评估工作中融合精细化管理理念,助推医院重点学科建设,为医院学科建设总体规划提供科学依据,对建立重点学科和谐发展长效机制,进一步加强临床学科的建设,明确学科发展方向具有重要的指导意义。  相似文献   

20.
贾烊 《经济视角》2012,(6):153-154
学科是高校赖以生存和发展的基础,是高校办学水平和办学特色的重要标志;学科建设是高校全面发展的龙头,是高校集学术队伍、学科方向、科学研究、基础条件和人才培养于一体的过程。随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校学科建设水平也在明显提高。但也应该看到,不同类型、不同层次高校的学科建设水平存在较大差距,有些高校存在定位不准、同质化等问题。普通本科高校的学科建设,重要的是要做好科学定位,突出重点,加大对外开放力度,努力提高服务地方经济社会发展的能力和水平。  相似文献   

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