围绕名城建设目标 加快发展社会事业

一、四平市社会事业发展的基本情况和主要体会建国45年来,特别是改革开放以来,随着经济建设步伐的加快,四平市的各项社会事业都有了长足的发展。教育事业。认真贯彻党的教育方针和《中国教育改革和发展纲要》,办学体制和管理体制改革迈出较大步伐,国家、社会、集体多渠道办学体制初步形成,全市普及了初等义务教育,公主岭市,铁东、铁西区通过国家和省"普九"验收,伊通完成"普九"任务,这样,全市已经有66%地区的人口实现了普及九年义务教育。经国家验收,全市已高标准实现扫除文盲的战略目标。全市目前拥有中小学1478所,特教学校6所,中等专业学校10所,职业技术学校25所,成人大中专学校、各类干校、培训中心75所,地方性高等学校2所。     

文物文化资产的定义、分类和账务处理

为了规范高等学校会计行为,保证会计信息质量,2010年财政部颁布了新修订的《高等学校会计制度》。本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校。     

江苏省江阴 文化育德 行为铸德

江苏省江阴中等专业学校是首批国家重点职业高中，首批江苏省四星级中等职业学校。学校现有教职工500余名，在校生6000多人，融五年制大专、高级工、三年制中专、中技、综合高中于一体，是一所多层次、多元化、综合性的中等职业学校。学校以“为幸福人生奠基，为企业发展加油”为办学宗旨，树特色、创品牌、促发展，取得了显著的办学成效。     

江苏省江阴中等专业学校

江苏省江阴中等专业学校是首批国家重点职业高中,首批江苏省四星级中等职业学校。学校现有教职工500余名,在校生6000多人,融五年制大专、高级工、三年制中专、中技、综合高中于一体,是一所多层次、多元化、综合性的中等职业学校。     

培养高素质的城市环境管理专业人才——记天津市环卫中专学校

天津市环卫中专学校，是天津市唯一的一所专门培养城市市容环境特种专业人才的学校。该校建校十七年来，坚持以行业特色为本，培养市容环境技术与管理中等专业人才。学校不断开拓创新，不断发展，办学规模不断扩大，现有普通中专在校生 ８００人，成人学历生 ６００人培训生 １０００人。近年来，由于学校专业适用，教学质量过硬，教学环境不断改善；得到广大学生；家长及社会各界的认可；吸引了众多生源；成为中专热门校。特别是归属天津市市容环境管理委员会后，在领导的支持下，办学条件进一步改善办学专业更广泛，学生就业与升学渠道相…     

加快社会事业发展 全力打造和谐桃山

几年来，全区坚持以人为本的方针，落实区“十五”计划，加强各项社会事业建设，教育、科技、卫生、社区建设等方面全面进步。为改善学校办学条件，五年累计投人资金475万元为全区中小学启动基本建设项目4个，建成理化生实验室3间，综合实验室7间，拥有试验仪器设备达4万件．4所学校建有艺体室，3所学校配备了语音室，5所学校建成计算机网络教室，装备计算机176台．开通校园育龙网4所，3所学校建有多媒体电教综合教室．7所学校建有图书室，藏书4万多册；顺利通过省教育“双高普九”初检。     

深入研究社会发展战略 促进社会事业长足发展

一、延边州社会发展现状建国45年来,特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放方针指引下,延边州社会事业和其它领域一样,取得了显著的成绩。教育率业:1952年延边就基本普及了小学教育,1958年基本普及了初中教育。1993年全州有各类小学1057所,在校学生22.8万名,学龄儿童入学率达99.5%;城区基本实现了普及九年制义务教育,州内现有初中160所,在校生9.3万名;普通高中25所,在校学生1.8万名;各类中等专业学校和职业高中56所,在校生2.2万名,初步形成了布局较为合理的中等教育格局;高等教育稳步发展,现有5所高等院校,在校学生5878名;成人教育适应经     

隆化县农业广播电视学校

隆化县农广校是一所开放的、远距离、没有围墙的学校。学校现已发展成为具有中专、大专、本科三个学历层次，二十多个科教兴农基地，累计创经济及社会效益2000多万元的一所网络式公益性国家正式中等专业学校。至今已培养中专毕业生2500人，大专以上毕业生1600人，现有在校生580余人。     

启明之星 照亮夜空——访长春市农业学校校长孔祥玉

长春市农业学校创建于1958年，是吉林省内唯一一所农业类综合性中等专业学校，是首批国家级重点中专，是吉林省职业教育先进单位、长春市职业教育先进单位、市民满意学校，长春市中等职校的“窗口校”。现有各级各类在读生2000余人，有设施先进的实验室25个，实习场站4个。校园占地面积38万平方米，花团锦簇，绿树成荫，环境优美。素以“花园式学校”而著称。带着对农业教育的探索，我们走进了长春市农业学校，有幸结识了这所学校的掌舵人——孔祥玉校长。     

特色卓具的布吉成校

布吉成人文化技术学校，是深圳市一级学校，曾两次荣获“深圳市教育先进单位”荣誉称号，5次获得镇、区教育先进单位的称号。该校建立于1991年，是布吉镇唯一一所由政府主办的成人学校。现在，已发展成集成人高等教育、中等教育和专业技术培训为一体的综合性成人学校。     

农民学校是农村开展人口教育的阵地

<正> 1985年,湖南省接受了中国政府和联合国人口基金、教科文组织合作的为期5年的“县办农民中等专业学校、技术学校中的人口教育”项目,即CpR/85/p42项目,目的是为了找出把人口教育思想同现有农民学校体系结合起来的有效途径,为我国到2000年将人口控制在12亿左右而努力。项目近期目标是通过34所     

七台河市招考办

七台河市招生考试办公室是市教育局直属的副处级事业单位。现有在编人员15人，主任1人，副主任1人，科长4人，下设秘书科、高招科、自考科、成招科。主要负责全市各级各类招生考试的信息采集，政策宣传；负责全市高考招生考试，“村村大学生”、“乡村教师”、“乡村医生”招生考试；负责全市高中学生毕业会考；负责中学高职高师招生考试；负责成人学历招生考试。     

继往开来 成就新伟业——2006年在龙岗区第三届人民代表大会第四次会议上政府工作报告(摘要)

一、“十五”时基主要成就和2005年工作回顾过去5年,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,在市委、市政府和区委的正确领导下,我区全面落实科学发展观,抢抓机遇,开拓创新,圆满完成了各项预期目标,为长远发展奠定了坚实基础。经济综合实力不断增强。“十五”期末,我区地区生产总值、工业增加值分别相当于“九五”期末的2．3倍、2．7倍,占全市的比重分别由11．2%、 14．7%提高到18．9％、24．3%。高新技术产业产值占工业总产值的比重从28．7%上升到43．8％。国地两税总规模首次突破百亿元大关,相当于“九五”期末的4     

宜昌市体育运动学校——高水平体育人才的摇篮

位于三峡大坝所在地的宜昌市体育运动学校,是由湖北省人民政府批准建立的全日制普通中等专业学校,是湖北省教育厅评估认定的“合格中专学校”,被国家体育总局评估名为“国家高水平体育后备人才基地”、     

精心培育重大项目 促进高新技术产业跨越式发展

一、“九五”期间长春高新技术产业的快速发展得益于重大项目的支撑 90年代以来,特别“九五”期间,长春高新技术产业发展很快。通过技术引进和自主开发,形成了一批具有较高水平的高技术产业群体。2000年,全市高新技术产业产值突破200亿元,5年平均增长26.7％,高于同期工业增长12.6个百分点,比1995年的36亿元增长5倍。高新技术产业产值占工业总产值的比重由1995年的5.3％上升到19.5％。高新技术产品出口达到5130万美元。长春高     

永年职教中心

永年职教中心是河北省二星级示范性职教中心,是国家级重点职业学校。学校占地220亩,实验基地400亩,拥有教学楼、宿舍、办公室、图书实验楼、住宅楼等建筑面积5.2万平方米,配备有微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网和各专业实验实习室,办学条件优越。校园布局合理,环境幽雅,被誉为“花园式学校”。 学校创办于1984年,经过19年发展,目前集职业教育、成人培训于一体,融科学研究,技术推广于一身。开办有普通中专、职业中专、职业高中等多层次教学班。开办有音体美、家电、英语、蔬菜、服装等10多个专业,在校生2400人。教职工280人。学校长短结合,多层次办学,     

精心打造一流名校——邯郸市第四职业中学

学校建于1978年(原名邯郸市第22中学),1985年改建为职业高级中学。经过二十多年的努力,目前已发展成为邯郸市较大规模的高级职业技术学校,有42个教学班,在校生2600人(不含短期培训学生),集职业中专、普通中专、普通大专于一体。学校开设计算机、财会、汽车修理等专业,有堪称全市一流的教学设备设施和职教师资队伍。现有专任教师163人,其中特级教师1人,具有中学高级教师职称的50人,有硕士研究生学历的21人。学校坚持"以市场为导向,以改革为动力,以质量求生存,以特色求发展"的办学思想,培养复合型、应用型人才,办学成绩卓著,是河北省重点职业…     

创建“绿色学校” 培育“节约文化”——北京市第二十五中学

北京市第二十五中学创建于1864年,原名育英学校,是一所历史文化名校。学校贯彻“为社会提供优质教育服务,为学生未来生活幸福和事业成功奠定基础”的办学宗旨,奉行“生动活泼,全面发展、培育个性、鼓励创新”的育人方针,关怀每一个学生身心健康和综合素质的提高,培养学生具有较强的社会适应性。学校1989年在全国率先推行全面素质教育;1993年在全国率先实行教职工聘任合同制;1996年在全国率先实行“民办公助”整体改革实验,2000年又在东方大学城创办了寄宿分校。目前学校在校生3900余人,教职工450人,校舍面积10万余平米,学校招收外国留学生,…     

安徽省普通中专学校结构调整的思路

普通中专学校是培养中等专业技术人才的骨干力量，在职业技术教育中发挥着示范和促进作用。虽然安徽省属普通中专学校，经过“八五”期间学校的自身努力和社会各界的大力支持，学校的硬件和软件较“七五”明显得到改善和加强，但与大多数省份相比，仍有相当大的差距，因此，必须加快省属中专学校结构调整，才能缩小与其他省份的差距，以适应我省经济和社会发展的需要，尽快达到国家规定的办学标准。     

高速发展的保定卫生事业

“九五”时期，保定卫生事业立足为人民服务，为经济建设和社会发展服务的宗旨，开拓创新，大胆改革，整体推进，重点突破，实现了超常规发展和历史性的跨越。保定市卫生局连续被评为河北省卫生先进集体、河北省卫生系统精神文明建设先进集体。保定市三院、市儿童医院分别被评为全国卫生先进集体并荣获“全国青年文明号”称号；保定市妇幼保健院被评为河北省首家、全国第九家三级甲等妇幼保健院；保定市新世纪学校等四所中小学荣获“中国／WHO健康促进铜牌”；全市提前一年实现了国务院提出的“2000年人人享有卫生保健”的规划目标。