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相似文献
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1.
《经济》2006,(4):8-8
胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,抓住了构建社会主义和谐社会的一含根本性问题,将依法治国与以德治国有机结合起来,着眼于社会主义物质文明、精神文明与政治文明的协调发展,为我国公民道德建设树起了新的标杆:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,既总结了社会主义道德规范的本质要求,又体现了社会转型期价值观的正确导向。  相似文献   

2.
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,有立有破,旗帜鲜明,不仅体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神;  相似文献   

3.
《当代经济》2009,(24):F0002-F0002
多年来,湖北省统计局按照省委、省政府的部署,认真贯彻落实中央精神,以科学发展观为统领,以能力建设为抓手,以解放思想为先导,以改革创新为动力,以促进科学发展为目标,用数据说话,为决策服务,各项工作取得了丰硕的成果。  相似文献   

4.
胡锦涛同志在出席全国政协十届四次会议时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题,这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为—体的我国社会主义现代化建设总体布局。  相似文献   

5.
公路施工属于一次性工程项目,具有施工规模大,变动因素多,单位流动性强,行业竞争激烈等特点,这要求我们以项目为起点,以承包为纽带,以效益为根本,以质量为目标,不断提高管理水平,切实做到降低成本,提高经济效益。  相似文献   

6.
《发展导刊》2006,(4):45-46
为了切实办好人民满意的教育,市教育局以科学发展观为指导,以人民满意为标准,以优化教育发展环境为中心,以行风建设为切入点,不断加大工作力度,使七台河市教育工作不断迈出新步伐,取得新成果。  相似文献   

7.
2011年.陕西省黄陵县公安局交警大队以科学发展观为统领,以交警队伍建设为根本,以事故预防工作为第一要务.以缓堵保畅为第一要求,以增强人民群众交通安全感和满意度为目标,以牢固树立执法为民思想为核心,以科技强警和信息化建设为支撑,以队伍正规化建设为保证,以“三项重点工作”和“三项建设”为载体,强化道路交通安全源头管理、通行管理。  相似文献   

8.
印度软件蓝领的培养模式及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
印度软件蓝领人才培养以素质教育为根本,以合理的人才结构为前提,以职业教育为支撑,以现代管理体系为手段,以应用为目的而进行,以此为借鉴而探索加快我国软件蓝领人才培养的路向。  相似文献   

9.
【编者按】2004年,是泉州市全面落实科学发展观之一年,也是推进海峡西岸经济区建设迈开阔步之一年,又是狠抓现代化工贸港口城市建设攻坚克难之一年。这一年,以加快产业集群强化企业竞争体系建设,促素质、增后劲为导向,以加强基础设施深化动力建设,改体制、拓外向为轴心,以加大城乡互动规划实施建设,重民生、求快变为重环,以加速科教文卫全面升级,树品牌,创效益为抓手,以关注生态保障体系建设,促环境、保平安为根本。以导向、联轴心,以轴心、系重环,以重环、关抓手,  相似文献   

10.
发挥党员作用提高教育质量郑久莹,董玉玺,张福安保定热电厂子弟学校党支部注重党的建设,几年来始终坚持"五个原则",即:以民主聚人,以宽宏容人,以开明用人,以身正服人,以诚心待人。由于党员在工作中的模范作用得到充分发挥,学校的教育水平不断提高,在教书育人...  相似文献   

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