技能型紧缺软件人才需求分析

高等职业技术教育是培养软件蓝领人才的主要力量,通过调研对技能型软件人才现状和需求进行分析,调整高职教育软件专业人才培养模式,制定合理的专业教学计划,从而体现高职教育软件专业的特色,为社会培养出高素质人才。     

计算机软件人才培养模式的现状分析与思考

文章介绍了在软件行业快速发展的形势下,对我国计算机软件人才的需求和培养现状进行分析,指出当前软件人才培养工作中存在的一些问题,提出了人才培养模式的新理念,为形成培养具有综合素质、不断满足信息化产业的迅速发展所需软件人才的培养模式提供参考。     

深化校企合作．培养高职国际商务交际人才

随着经济发展，各行各业对员工的素质提出了更高要求，并希望能缩短毕业生胜任岗位工作的时间。而实践证明，校企合作人才培养模式是能缩短企业用人要求与学校人才培养差距的最有效方式之一。本文就广西国际商务职业技术学院应用英语专业为例，对校企合作的相关问题进行探索，以期待培养出更符合企业和市场需要的国际商务交际人才。     

这就是生活,就这样生活--几个高级蓝领的故事

知识给人力量，技能也给人力量。以下是几位凭一技之长找到自己理想职业的高级蓝领的故事，他们的幸福生活或者可以改变人们对蓝领阶层的某些看法。     

写在边上:活得像民工一样

本文的题目叫“从民工到蓝领”，可是最初决定这个题目的过程却是“从蓝领到民工”，也就是说，是先谈到蓝领问题，然后扯上民工问题的。     

加强创新型人才队伍建设的途径

目前我国企业创新型人才缺乏,严重影响了企业竞争力的提高。充分认识创新型人才培养的意义,坚持战略规划、高端引领、使用为本、自主培养等原则,大力实施人才强企战略。在实施路径上,以能力建设为核心,大力加强高级经营管理人才培养工作;以项目建设为核心,加快创新型专业技术人才队伍建设;以技艺和技能为重点,推动高技能人才队伍建设,加大创新型人才培养使用力度,提高企业自主创新能力。要加强组织领导,落实专项资金,加大宣传力度,营造创新型人才成长的氛围。     

浅析蓝领公寓管理模式

伴随国内各大经济特区、经济技术开发区的出现．我国蓝领公寓发展势头迅猛，作为以向蓝领工人提供居住服务的蓝领公寓，如何更好、更有效地提供优质服务．代表开发区作为对外的形象窗口，其管理模式将有几大发展趋势。     

中国创业板软件企业国际化研究

对中国创业板软件公司现状的研究表明：资本撬动企业快速发展，“十二五”促进软件企业发展，但是国际化不高。本文提出我国创业板软件企业存在规模小、创新能力低等问题，提出了创业板企业应该正确认识国际化、进行资源整合、加强人才培养等对策，从而促进我国创业板软件企业的国际化发展以及盈利能力的提高。     

会计本科人才培养目标质量及实现途径研究

学校的中心工作是人才培养，而人才培养的质量又取决于人才培养目标质量。长期以来，我国会计本科专业人才培养质量不高，这与高校不太重视教育目标的质量有直接关系。本文在初步分析我国会计本科专业人才培养目标存在的主要问题的基础上，提出了本专业人才培养目标质量的要求，并对会计专业人才培养目标实现途径进行了探索。     

基于校企合作的饭店业“金蓝领”职业人才培养研究

校企合作是当前职业教育改革与实践的一个方向,也催生了＂金蓝领＂职业人才。回顾并总结了我校校企合作的总体思路,提出了校企共建＂金蓝领职业人才＂实训基地、共建＂双师型＂教师、实现上岗就业的思路和建议,以期对高职学院开展校企合作提供一些帮助。     

广东省IT人才战略与信息产业发展研究（节选）

广东省在信息产业发展程度、经济发达程度、开放程度、投资环境、人民生活富裕程度上,在国内具有相当大的优势,但是广东的上述环境优势会随着改革开放的深入、内地经济的不断赶超而逐渐丧失。广东IT人才现状宏观上表现为整体数量短缺,人才质量上缺乏标准的、规范化的专业培养;微观上具体表现为人才结构不合理,出现复台型高级IT人才和标准化的信息蓝领紧缺局面;掌握核心软硬件先进技术的IT人才非常罕见;大量短缺软件人才,广东软件产业人才供给仅占需求的四分之一,如何促进我省包括信息产业在内的五大高增长行业呢?本期开始选登广东省“五普”资料开发利用专项课题,从“数据广东”的角度反映我省国民经济发展状况及对策。     

新经济下普通高等院校电子商务专业教学改革思考

中国普通高等院校的电子商务专业教育仍处于探索阶段，人才培养模式尚不成熟，课程体系有待完善，人才培养目标与市场需求存在出入。电子商务专业的教学改革必须以市场需求为导向，重新定位人才培养目标，改革教学模式和课程体系，加强实践教学环节，遵循系统化原则，以点带面，逐步推进，培养有别于高职院校和计算机专业的适应新经济条件下的高级复合型应用人才。     

基于“校企合作”的实训基地软件外包人才培养模式

近年来，大连在软件外包和服务领域取得了长足的进步，但软件外包人才的匮乏日渐成为制约大连软件外包产业发展的瓶颈。本文以大连为研究对象，介绍了其软件外包发展情况以及面临的人才匮乏问题，分析了其现有的高等院校人才培养模武的不足之处，在此基础上提出了基于“校企合作”的实训基地软件外包人才培养模式，并结合实例作了详细的论述。     

技术人才在经济建设中的作用

在现如今的国际形势下，经济实力作为评定国力的首要因素后，特别对于中国来说，作为世界工厂最需要是技术型蓝领人才。科技是第一生产力，培养技术型人才是经济实力评定的必然趋势，使世界各国充分肯定了技术人才不可估量的作用。我国人口多，底子薄，在生产力还欠发达的现如今。更要重视技术人才的作用。本文意在研究技术人才在经济建设中的重要作用，从而能寻求良好的培养技术人才的途径。     

强化职业教育培养灰领人才

一、灰领人才的危机 “灰领人才”是指具有较高的知识层次，较强的创新能力，既能动脑又能动手的复合型技能人才，它兼有白领与蓝领的特长。根据行业和工作性质，“灰领”可以理解为是在制造企业生产一线从事高技能操作、设计或生产管理以及在服务业提供创造性服务的专门技能人员。“灰领”人才，因其既具有较高的理论知识水平，又具有较高的职业资格所能达到的一线生产、服务、技术管理等多岗位适应能力，所以他们具有较强的发展后劲和创新意识，能适应市场对人才资源结构的需求，是目前我国各行业，尤其是制造业的稀缺人才。     

独立学院应用型人才培养模式研究——以金融学（金融理财师方向）专业为例

以金融学专业为例,依托传统本科院校、独立学院和职业技术院校人才培养方案,比较分析了独立学院与传统本科院校、职业技术院校在人才培养模式上的区别;并以此为基础归纳出独立学院应用型人才培养模式的内涵;最后指出目前中国独立学院在人才培养方面存在的主要问题。     

构建会计人才培养目标与社会需求标准一致性模式的思考

随着社会经济的不断发展,社会对会计人才的培养提出了更高的要求。文章以我国目前普通高等教育应用型会计人才培养与社会的期望存在的差异为切入点,围绕普通高校会计学专业应用型人才培养目标定位指出人才培养存在的问题,并提出了构建应用型会计人才培养目标与需求标准一致性的人才培养的思路。     

浅论河南外经贸发展与外经贸人才培养

本文通过回顾近十年来河南省外经贸发展，对比外经贸人才培养，简要分析外经贸人才供求数量和结构性矛盾，为河南的外经女人才培养提出了建议。     

人才强国背景下黑龙江省高校人才培养模式探析

人才强国战略是中国实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的历史使命而做出的重大战略决策。当前在人才强国的背景下，黑龙江省高校要通过明确人才培养目标、调整学科专业结构和培养学生的创新意识和实践能力等举措，对高校人才培养模式进行大胆创新，探索与实施人才培养模式的多样化，这是实施人才强国战略的内在要求，也是实现“人才强省”和“科教兴省”的强大动力。     

深化校企合作,培养高职国际商务交际人才

随着经济发展,各行各业对员工的素质提出了更高要求,并希望能缩短毕业生胜任岗位工作的时间.而实践证明,校企合作人才培养模式是能缩短企业用人要求与学校人才培养差距的最有效方式之一.本文就广西国际商务职业技术学院应用英语专业为例,对校企合作的相关问题进行探索,以期待培养出更符合企业和市场需要的国际商务交际人才.