简论公安院校档案资源的学科价值

公安院校档案资源具有一定的学科价值,因为公安院校学科专业具有系统性,学科设置具有针对性,档案资源具有广泛性。规范公安院校档案管理,实现公安院校档案学科价值、对于强化公安院校基础教育具有重要性。     

对公安院校学风建设的思考

学风是最具渗透性的教育影响,对学生的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个人修养等起着潜移默化的作用。因此,学风既是公安院校办学水平和综合能力的重要标志,也是提高学生素质,实现人才培养目标的重要保证。受各种因素的影响,公安院校学风当前仍存在诸多不尽如人意之处。因此,加强公安院校学风建设,是提高公安院校人才培养质量的重要途径。     

浅析公安院校中法理学教学的困境及出路

针对公安院校中法理学教学所面临的困境,分析了导致这一困境的两方面原因,即公安院校的教育理念偏差和法理学的自身因素,并指出了破解困境的出路,一是公安院校要转变教育理念,二是法理学教师要进行相应的教学研究与改革。     

公安院校青年教师培养工作的思考与研究

青年教师的培养问题是公安院校人力资源管理的一个新的研究内容，我国各公安院校目前在这个方面的研究还处于起步阶段。办好一所大学，关键在于拥有一支高素质、高水平的教师队伍。要培养一支素质过硬的教师队伍，就要从青年教师队伍抓起。文章以公安院校为例对青年教师现状进行分析并通过职业生涯规划、培训、考核激励三个方面对青年教师的培养进行研究。     

浅谈公安院校研究生培养模式

作为高层次教育的一个重要组成部分，公安院校的研究生教育在满足实践部门对高层次公安人才需求的同时，也为我们反思当前培养模式既有的问题提供了良好的契机。公安院校现行研究生培养模式之不足在培养目标、培养过程和培养评价三大要素中均有所体现。     

基于Krashen监察模式的公安英语口语教学改革研究

为积极响应教育部加强大学英语教学改革的号召,进一步加快公安院校行业英语口语教学的改革步伐以提升公安院校学生听说能力,以Krashen监察模式理论为研究视角深入剖析公安英语教学的现状,从教改目标、思路及实施方法三方面论述了进行公安英语口语教学改革的可行性和实效性。     

散打教学对公安院校学生意志品质影响的研究

本文通过文献资料法、心理测量法、实验法、数理统计法、专家咨询法等研究方法做了散打教学对公安院校学生意志品质影响的教学实验研究。通过散打教学对公安院校学生意志品质影响的研究有助于为体育教学有益于培养学生良好的个性观点提供支持,可以对有意志品质缺陷的学生采取体育干预措施提供心理学依据。     

浅析心理契约视域下公安院校辅导员队伍专业化建设

当前心理契约理论已经成为组织行为和人力资源管理的研究热点,公安院校辅导员是警察大学生思想政治教育的骨干力量,肩负着教育和培养大学生的重要责任,这支队伍素质的高低和专业与否直接决定着警察大学生们的素质和能力.本文将心理契约理论应用于公安院校辅导员队伍建设中,从理清心理契约理论的内涵和特点出发,深入分析了公安院校辅导员队伍专业化建设的重要性和必要性,详细介绍了心理契约视域下加强公安院校辅导员队伍专业化建设的要求,进而总结出通过心理契约理论强化辅导员队伍专业化建设的相关对策.     

公安院校《合同法学》课程教学设计的思考

公安院校招录培养体制改革试点工作展开以后,公安院校课程教学模式改革日显必要.<合同法学>作为培养和检验在校培训警员运用合同法办理合同纠纷案件和经济犯罪案件而设置的一门法学应用专业课程需要从重新构建教学内容、改革教学方法、加强学生自主学习几方面进行教学模式改革,以提高学生的职业能力和综合素质.     

公安院校法学课堂教学模式探析

公安院校法学课堂教学模式长期以教师独白为主。该模式下的＂产品＂质量与公安业务实践要求不符,难以有效达至警务人才培养目标。分析影响公安院校法学课堂教学模式的特色因素,进而考量法学课堂教学模式的应然内涵,能够深化教学改革,培养内具法律素养、外备警务技能的应用型、复合型警务人才。     

新时期公安教育训练观念的创新研究

近年来，公安教育发生了重大变化，公安院校教育训练实施大调整，公安高等教育得到迅速发展，特别是民警培训工程得到高度重视。作为培养和训练警察的主要阵地的公安院校正面临着极大的挑战，因而很有必要创新公安教育训练理念，结合各地的特点和需要，转变办学机制，实施教育战略转移，探索具有中国特色和时代特征的警察教育训练新模式，已成为公安教育行政部门和公安院校所面临的重大研究课题。     

公安院校中法医学教学改革的研究

法医学在很多公安院校教学中占有重要地位,由于专业的特殊性往往会给初次接触的学生造成一定的心理影响.针对公安院校学生的特殊性,采用医学知识导入、分段式教学及心理应激联合应用等方法、侧重横向联系和应用并同时注意心理引导.为验证所采用方法的效果,在同一班级的不同时间以及不同年级的学生中进行问卷调查.对调查结果的统计分析表明所用教学方法对学生心理状态改变有积极作用,且相同项在不同年级中存在差异.研究结果表明教师应充分考虑公安院校中学生的心理承受力、法医学教学的侧重点,力争加以引导并注意开课年级的选择,对法医学教学工作具有一定的参考意义.     

基于社团及网络平台的公安院校大学生廉洁教育研究

反腐倡廉一直是中国党和政府工作的重点,人民警察的特殊性质决定公安院校大学生廉洁教育的重要性和必要性。高校廉洁社团是开展大学生廉洁教育、推动廉政文化进校园的重要形式,将社团与网络二者有机结合开展廉洁教育作用显著。基于社团及网络平台的公安院校大学生廉洁教育在理论素养、资金技术等方面存在不足,需要从教育投入、形式内容、舆情能力等方面进行完善。     

突出特色 贴近实战 建设成人安全保卫专业教学新体系——成人高等专科专业教学改革探索

当前,中国正处在社会转型期,公共安全面临的严峻形势日益凸显。面对严峻的安全形势,加强中国特色的安全保障研究,培养德、智、体全面发展的专门安全保卫的管理和应用人才,构建以应用性和实践性为基本特点的适应公共安全发展需要的教学体系,是公安院校成人安全保卫专业改革和发展的基本要求。文章就公安院校成人安全保卫专业教学改革的经验和成效进行了阐述。     

公安院校警务化管理功效研究

为拓展警务化管理之路，促进公安院校教学和管理工作的结合，需要以警务化管理的目标体系为指标，通过实行严格的管理，强化思想工作，培养良好品德，严格日常管理，提高专业能力，创设良好环境，陶冶学生身心等途径促进公安院校学生素质的提高，以达到适应未来公安工作的需要的警务化管理功效。     

浅析当前公安院校体能课教学中存在的问题

公安院校学生是预备警官，是未来建设平安社会的生力军。他们所具有的良好身体状况，在生理上不仅能够保证他们适应日常的工作、学习和生活，而且能够应对各种复杂的环境和任务。就此角度而言，公安院校体能课的目标应当是教授学生基本运动技术、身体锻炼方法并有所发展，在课后能够照此练习，在学校中养成良好的运动习惯，并且具有一定的运动能力。     

对公安院校学生管理的思考

公安院校学生的管理是公安院校管理工作的灵魂，能否对学生进行有效而正确的科学管理是衡量一个学校整体管理水平的标志。本文就南京森林警察学院升本后的新形势，结合该校实际，提出若干措施和途径，以此来探讨如何既有效地加强学生的管理工作，又能使学生的综合素质得到全面发展，以培养出符合新时代要求的人民警察。     

对公安院校学生管理的思考

公安院校学生的管理是公安院校管理工作的灵魂,能否对学生进行有效而正确的科学管理是衡量一个学校整体管理水平的标志.本文就南京森林警察学院升本后的新形势,结合该校实际,提出若干措施和途径,以此来探讨如何既有效地加强学生的管理工作,又能使学生的综合素质得到全面发展,以培养出符合新时代要求的人民警察.     

新疆公安本科院校《大学语文》课程教学研究

公安院校《大学语文》课程是公安教育基础人文教学的主干课程,是公安院校警察人文素质培养的重要载体。本课程的教学研究,围绕开设《大学语文》人文素质课程设置的必要性、可行性;《大学语文》在公安本科院校人文素质基础课教学中的重要地位、作用;《大学语文》实践性教学方法、手段等三个方面展开,通过实践性教学改革研究,改变常态教学模式,完善人文素质教育目标的教学策略,开展公安特色实践性研究,为公安本科院校人文素质基础课程教学研究提供可行性强的警察人文教育训练途径。     

公安院校侦查学专业警学结合、校局互动人才培养模式探析——以广西警察学院为例

公安院校的侦查学专业的人才培养定位是各级公安机关的刑事侦查专门人才,必须要通过警学结合、校局互动的培养模式,才能实现学生职业能力与刑事侦查民警岗位需求的对接.