积极争取政策和项目支持 大力培育新型职业农民

2006年以来,辽宁省农广校以实施农业部农村实用人才培养＂百万中专生计划＂为契机,对广大农民和农村初高中毕业生开展农广校中专学历教育和农民科技培训,大力培育新型职业农民,累计开展中等职业教育招生6.89万人,其中涉农专业学员占70%以上,占全省中等职业教育招生总量的18%。     

开展招生工作六措施

<正>为了稳定办学规模,困境中求发展,吉林省农广校在实施"百万中专生计划"招生工作中,采取了六项措施开展招生工作,取得了一定成效。一、结合组织部门农村人才培养计划开展实施"百万中专生计划"招生工作为了加强农村人才培养,在中央组织部的安排部署下,各级组织部门都制定了农村人才培养计划,吉林省农广校要求各级分校抓住这一契机,争取了部分生源。前郭县农广校主动与县委组织部协调,并赢得支持,依托县"农村人才培养计划"项目,开展实施"百万中专生计划"工作,2011年至2013年累计招生中专生400多人。     

招收“三后生”、“免试生”

招收“三后生”、“免试生”内蒙古农广校１９９５年将继续招收＂三后生＂、＂免试生＂。＂三后生＂即①参加１９９５年普通高校招生考试后的考生；②参加１９９５年成人高校招生考试后的考生；③参加１９９５年普通中专（含中师）招生考试后的考生；（＂三后生＂可不参加...     

开展中等职业教育 提升农民综合素质

<正>自农业部实施农村实用人才培养"百万中专生计划"的意见以来,北京市农广校大力实施"百万中专生计划",2006-2013年,共完成73703人的招生培养任务,平均每年招生8000人;2014年,大力开展新型职业农民培育工作,共计招生4970人。北京市农广校为北京郊区经济社会发     

实行教学管理“五统一”

<正>黑龙江垦区农广校不断强化教学管理,实行教学管理"五统一",根据中央农广校的教学要求,垦区农广校体系统一招生录取、统一编写教学计划、统一订购教材、统一命题考试、统一教学管理。统一招生录取。年初召开管理局农广校校长工作会,逐级下达招生任务,总局农广校组织各级农广校统一招生录     

发挥农广校优势 创新农民教育培训

近年来,山东省章丘市农广校发挥农民教育培训主阵地作用,大规模开展各类农村实用人才培训,全力提高农民综合素质,稳定中高等学历教育招生规模,不断提升教学管理水平,使各项工作取得新的突破。一、坚持培训与学历教育并重,努力抓好招生工作招生工作是农广校的一项重要任务。面对近年来生源紧张、竞争激烈的形势,章丘市农广校积极调整思路,创新方式,大力开展自主招生,为农村输送了一大批留得住、用得上的实用人才。一是广泛宣传抓生源。精心设计招生简章,通过电视台、报纸等媒体,积极宣     

重招生 抓教学 辽宁农广校有“两手”

市场竞争、机构调整、行业职能拓展……在诸多外界因素的冲击下,辽宁省农广校始终认准方向,不随波逐流,坚持“每年1万人的招生数量,2~3万人的在校生规模”,这是农广校生存与发展的根本保障。一手伸向当下,一手指向未来,“抓教学质量,擦亮自己的品牌”是稳定中专办学规模的法宝。一手抓招生,项目为先导     

农广校中等职业教育教学管理的调查与思考

正近几年来,在河北省各级农业广播电视学校的共同努力下,中等职业教育招生规模和在校生人数不断增加,这对日常的学员管理提出了更高的要求。为进一步了解全省农业广播电视学校中等职业教育教学管理工作情况,进一步规范教学各环节,提高教育教学质量,2019年6月至9月,省农广校对全省52个市县农广校教学班进行了调查研究,力求找到更适合农广校教学要求的教学管理模式,推动全省农广校中职教育教学水平的提高。     

加强项目管理 促进中职教育快速发展

<正>近年来,山西省农广校以"十万农村特色人才远程教育计划"和"农村青年普及中等职业教育试点"项目为依托,加强项目管理,中等职业教育工作取得了显著成效。2006—2013年实施教育培训项目,8年累计招生84500人,每年以万人的规模开展人才的培养,实现了农广校的跨越发展,为山西的农村实用人才培养作出了积极贡献。主要做法为:一、加强项目管理,推进"百万中专生计划"山西省农广校将"百万中专生计划"与"山西省十万农村特色人才远程教育计划"、"山西省农村青年普及中等职业教育试点"等项目结合,确保项目顺利开展。     

以项目为载体稳定办学规模

<正>稳定的生源、适度的办学规模始终是农广校生存的基础。农广校的工作离不开行政领导的支持,离不开相关项目的支撑,这是辽宁省农广校这些年来圆满完成中专招生工作的一个行之有效的手段。这几年与省委合作开展招生的项目有:省农委的阳光工程、东部山区特色产业、设施农业、农村合作社、农技推广体系示范县建设项目、新型职业农民培育;省教育厅的国家助学金资助、涉农专业免学费政策;团省委的青年农民就业创业培训项目;中央农广校的科技直通车、大喇叭工程、农家书屋项目等。2012年底,省农广校经争取,在省农委、省财政厅联合下发的《关于印发〈2012年辽宁省基层农业技术推广体系改革与建设实施方案(种植业)〉的通知》中,增加了"遴选部分有学习意愿的科技示范户农民,参加农业专业方面中专学历教育"内容,有效地牵动了中专招生,2013年共在科技示范户中招收中专生1169人,占当年招生总数的11%。去年年初争取到的农业部"新型职业农民培育项目",辽宁共批准     

以项目为载体稳定办学规模以项目为载体稳定办学规模以项目为载体稳定办学规模

稳定的生源、适度的办学规模始终是农广校生存的基础。农广校的工作离不开行政领导的支持,离不开相关项目的支撑,这是辽宁省农广校这些年来圆满完成中专招生工作的一个行之有效的手段。这几年与省委合作开展招生的项目有：省农委的阳光工程、东部山区特色产业、设施农业、农村合作社、农技推广体系示范县建设项目、新型职业农民培育;省教育厅的国家助学金资助、涉农专业免学费政策;团省委的青年农民就业创业培训项目;中央农广校的科技直通车、大喇叭工程、农家书屋项目等。2012年底,省农广校经争取,在省农委、省财政厅联合下发的《关于印发〈2012年辽宁省基层农业技术推广体系改革与建设实施方案（种植业）〉的通知》中,增加了“遴选部分有学习意愿的科技示范户农民,参加农业专业方面中专学历教育”内容,有效地牵动了中专招生,2013年共在科技示范户中招收中专生1169人,占当年招生总数的11%。去年年初争取到的农业部“新型职业农民培育项目”,     

全力打造农广校中专学历教育新优势

北京市农广校深入贯彻落实中央一号文件精神，在中央校领导下，把握机遇，找准定位，全力实施“百万中专生计划”，大力培育新型职业农民，实现了2012年招生突破2万人。     

平谷：农民在家门口实现大学梦

正2016年9月,平谷区农广校落实北京市农广校"新型职业农民中高等职业教育衔接贯通培养实施方案(试行)",积极开展招生宣传工作,经过深入调研,确定东高村镇作为招生试点,通过多次和镇村领导协商招生事宜,最后确定符合条件的全科农技员全部报名,并由全科农技员辐射带动本区域的专业大户、家庭农场主、农民合作社和农业企业的带头人等参加报名。平谷农广校还推荐了全区近几年的优秀中专毕业生参加报名。2017年3月,92名学员参加了北京农职院的自主招生考试,68名农民学员被录取到学习现代服务系休闲农庄经营管理专业。     

在挑战中奋起－－记湖北省襄阳市农广校校长高彬

2004年是湖北省襄阳市农业广播电视学校最低谷的时期。全市8所农广校招生不到200人。面对没有学生的窘境，教职员工情绪低落，部分入开始怀疑农广校教育的前景，有的农广校人员流失，有的则“阵地”丢失。     

转变办学思路更好为农民服务

浙江省杭州市农广校自1981年成立至今．随着形势的变化．办学思路几经改革，招生工作也随之而变。带来的直接效果是．农广校与三农的关系更加密切．办学工作越来越得到农业部门和县乡政府的支持．农广校的知名度在农民中越来越高。农广校的办学路子越走越宽。     

浅谈新时期如何开展农广校工作

招生工作是农广校工作的重点和难点。八十年代初，农广校学员，父子共同入学，找熟人争先报名的局面已成过去，如今招生难，办学更难。严峻形势逼迫农广人去思考，如何在新时期找到自身的定位，发挥新时期农广校的重要作用。几年来，作为最基层的一个县级校，黑龙江省虎林市农广校围绕农业农村经济发展的中心任务。     

浅谈如何破解农广校招生难题

正自2006年农业部实施实用人才培养"百万中专全面实现小康,就必须培养和造就一大批农村实用人才,否则就会制约农生计划"以来,各地各级农广校积极响应和落实相关指示精神,纷纷开展涉农中专教育,一度招生人数呈明显上升态势。近年来受多种因素影响,各地农广校招生人数下滑,部分学校出现"象征性""点缀式"招生现象。要想业和农村经济的发展,农广校作为体制内的一支专业队伍责无旁贷,稳定和扩大招生迫在眉睫。     

以实施“百万中专生计划”为抓手 开展农民中等职业教育工作

<正>多年来,甘肃省农广校紧紧围绕省委、省政府提出的"科教兴陇"、"人才强省"的战略目标,在各级农业部门的领导和大力支持下,紧紧围绕"培育新农民,服务新农村"的中心工作,以实施"百万中专生计划"为契机,大力开展农民中等职业教育工作,取得了一定成效,中等职业教育招生规模实现恢复性增长。主要做法有以下四个方面。一、加强组织领导,积极争取教育部门的支持为了扎实有效地推动"百万中专生计划"招生工作顺利进行,学校成立了以校长为组长的招生工作领导小     

回顾与期望

回顾与期望徐忠良一九九五年即将过去。在＂八五＂时期，我国取得了举世瞩目的伟大成就。在大好的形势下，我区农广校在不断前进。首先我代表自治区农广校，向各级党政领导和有关部门重视和支持农广校的工作，表示衷心地感谢。向全区农广校广大办学人员、老师、学员和读者...     

三关三管三依靠 招生培训就业一条龙

为进一步发挥农广校办学优势,江苏省宿豫农广校不断创新办学思路,走内涵挖潜、外延拓展办学之路,大力开展短期职业技能培训,实行招生、培训、就业一体化服务。早在2000年就在全市率先成立了既能通过培训颁发劳动技能等级证书,又能合法输出学员劳动就业的＂宿迁市现代职业技术培训中心”,开设了烹饪、缝纫、电焊、电子装配、家电维修和部分涉农专业技能培训班．每年培训各类学员五、六百人,毕业的学员全部领到“中级劳动职业等级证书”．并顺利就业。