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1.
过去,我错误地认为:自己既已下决心一辈子干革命,就没有什么可以改造的了。现在,我才比较深刻地认识到,学习不学习毛主席著作,的确是一个革命不革命的问题。  相似文献   

2.
我由于在战争中负伤残废,一九五一年从军队转业到广东信宜县人民银行做警卫工作。当时,很多同志对我说:“你是个共产党员,在部队立过几次功,又是个负责干部,现在让你当警卫员,你願意干吗?”还有一些同志也怀疑我是不是会安心做这项工作。当时,我因有个人主义思想作祟,也怀疑干银行的警卫工作是不是算干革命工作,在银行能不能学到知识,思想上有点懊悔不该转业到银行来。后来,我学习了毛主席著作,毛主席在  相似文献   

3.
我是一个藏族干部。在党的教育下,近年来,我比较认真地学习毛主席著作,思想觉悟有了一定的提高。深深感到,革命干部不学习毛主席著作不行,学习毛主席著作不带着强烈的阶级感情学、不联系实际不行。不能忘记阶级苦我是一九六三年一月份分配到西藏分行货币管理科工作的。开始时,我不安心在分行工作。我觉得,分行是一个领导机关,我的水平低,干不了什么工作,只能  相似文献   

4.
我是怎样学起来的我是浙江省人民银行的电话员,从一九六○年开始学习毛主席著作,先后通读了一至四卷。但那时对学习毛主席著作的目的性还不明确,只认为我是一个新党员,应该认其学一学党的历史,而没有把毛主席著作当做方向盘和行动的指针来学,学习是断断续续,不够经常,与自己思想和工作挂钩少,学习效果不够好。一九六四年以来,全党掀起了学习毛主席著作的高潮,促使我坚持经常学,也开始懂得要带着阶级感情学,为革命而学,活学活用。因而我反复地读了《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《矛  相似文献   

5.
第一,对毛主席著作怀有深厚的阶级感情。他们从切身经验中深深体会到旧社会的苦,新社会的甜,热爱革命,热爱党,热爱毛主席;体会到毛主席著作是“指引工人农民翻身求解放的书”。因而道理懂得快,领会深,越看越爱看,放都放不下。第二,为革命而学,自觉性高和责任心强,决心大,毅力强。“文化低难不倒,工作多挤不倒,有了成绩夸不倒”。千方百计地抓时间、挤时间学习,顽强坚持,长期不懈。第三,带着问题向毛主席著作请教。需要什么就学什么,用什么就学什么,运用毛主席的立場、观点、方法来分析和解决实际问题。把学习毛主席著作同自己的思想、工作、国内外的形势和党的政策紧密结合起来。  相似文献   

6.
人民银行贺兰县支行从1963年大学毛主席著作以来,由于从一开始就强调理论联系实际、活学活用,职工的精神面貌和工作面貌都有了很大的变化,出现了人人为集体,一心为革命,团结互助,共同提高的新风尚。1964年被评为全县学习毛主席著作的先进单位。他们活学活用毛主席著作,是从帮助同志们树立革命人生观开始的。 1963年以前,在这里的一些会计、出纳人员中间普遍流传着一种说法:会计、出纳“一二三四五六七,一把算盘一枝笔,干到  相似文献   

7.
沈阳市人民银行党委,最近在政治工作的大检查、大评比、大总结的基础上,召开了党委扩大会议,学习和座谈焦裕禄同志的模范事迹。在学习座谈会上,大家发言热烈,一致表示坚决学习焦裕禄同志,促进思想革命化。副行长吕仁堂同志说;焦裕禄到兰考县,首先给兰考人民带来的是毛泽东思想.他按照毛泽东思想来改变兰考的面貌。我同焦裕禄同志比较,差距实在太大了。我没有很好地学习毛主席著作,有时带着下边的问题学习一些文章,但没有用毛主席思想彻底改造自己。我在工作中缺乏调查研究,  相似文献   

8.
过去,在工作忙的时候,我们总是怕学习影响了工作,往往是工作挤掉了学习。虽然靠突击也完成了工作任务,由于毛主席著作学习的不好,也就不能更好地提高工作。一九六五年,我们在年终决算以前,工作量虽然比前几个月增加一倍以上,由于领导上突出了政治,不仅没有被工作挤掉学习,反而狠抓了毛主席著作的学习。首先通过学习毛主席著作,认识完成年终决算工作的政治意义,明确了方向,鼓起了干劲。其次在大家提高思想的基础上,又  相似文献   

9.
我们在开展学习毛主席著作的活动中,运用小整风的方法,大抓“带、破、立”三结合,基本上解决了为谁服务的问题,进一步树立了为革命办银行的思想,大大提高了同志们的阶级觉悟和革命自觉性。带——带着问题学习毛主席著作前个时期,我们感到分行的工商信贷工作不能适应形势发展的需要,主要是干部对为谁服务的问题没有很好解决。有的人怕困难,怕  相似文献   

10.
中国人民银行漯河市支行,高举毛泽东思想伟大红旗,用毛泽东思想武装职工的头脑,在各项工作中取得了显著成绩。先后被评为市、专区和全省银行系统学习毛主席著作的先进单位。这里着重介绍一下他们是如何活学活用毛主席著作,促进职工思想革命化的一些经验。一九五九年该行就开始组织学习毛主席著作。但由于不问政治的单纯业务观点和习惯势力占了上风,没有认识到活学活用毛主席著作的重大意义,所以,学习效果并不大。一九六三年以来,在全国学习高潮的推  相似文献   

11.
丝茅冲储蓄所在孙桐英同志的领导与带动下,几年来坚持活学活用毛主席著作,取得了思想、工作双丰收,保持了学习毛主席著作先进集体的荣誉,成为群众生活的组织者。她最近出席了人民银行全国政治工作会谈,并应邀给总行全体职工介绍了她领导学习毛主席著作的经验。从她的报告中,可以看到: 她领导学习的第一个特点是:为革命而学,为改造思想而学,把学习与改造思想结  相似文献   

12.
随着王杰精神的日渐深入人心,一个活学活用毛主席著作,一心为革命,一切为革命,用革命精神做好银行工作的新的学习高潮,已在北京市分行系统内广泛、深入地开展起来。要象王杰那样生活和战斗在达个新的学习高潮中,青年职工们大踏步地走在最前列,他们怀着向英雄学习的满腔热情,用实际行动,响亮地提出:要象王杰那样生活和战斗。长辛店分理处何文斌同志对比王杰之后,找到自己进步不快,工作搞得不好的根本原因是活学活用毛主席著作还很不够。最  相似文献   

13.
曾经有人发问:“强调政治工作会不会影响业务的开展?革命工作人员首要的学习任务是不是学习政治?”中国人民银行政治部最近召开的学习毛主席著作座谈会,生动具体地回答了这个问题。答案是:加强无产阶级的政治工作,把毛主席著作的学习放在首要地位,活学活用,是开展银行业务的根本保证。没有无产阶级的政治灵魂,就没有社会主义银行的生命;不活学活用毛主席著作,就举不起马克思列宁主义的旗帜。何以见得?有以下几个方面: 一、毛泽东思想引导着银行工作人员放下“包袱”,轻装前进。座谈会表明:不少银行人员在学习毛主席著作以前,背着各式各  相似文献   

14.
中国人民银行北京市分行各区办事处的职工群众,目前正在热烈开展向解放军和先进工业单位学习的群众性活动。各区银行办事处到处呈现一片欣欣向荣的新气象。解放军所以能够成为一支非常无产阶级化、非常战斗化的军队,最根本的原因是高举毛泽东思想的伟大红旗,在一切工作中以毛泽东思想挂帅。因此,学习毛主席著作,运用毛主席的立场、观点、方法改造自己的思想,处理一切工作,巳成为广大职工的最迫切的要求和自觉行动。在北京市各区银行办事处,目前已形成了一个群众性的学习毛主席著作的热潮。  相似文献   

15.
明丽的阳光,从窗外照进来。失去双手的徐学惠同志临窗坐下,和我们谈了半个小时了。她用双臂轻捷地从包里挟出几页纸给我们看,谦逊地说:“这是我学习毛主席著作的一篇心得,改过三遍,还很不像样子!”去年以来,她用这只光秃秃的右腕,戴上挟着钢笔的套子,写下十九篇学习毛主席著作的心得了。我们请徐学惠同志谈谈活学活用毛主席著作的体会。她热情地回答了我们: “一九六○年,我学习《矛盾论》,边读边想:什么是我当前的主要矛盾?自已是迫切希望多做些革命工作,可是眼前虽然装了假手,但穿衣裤,开门窗,拉抽屜,扫地,……这些事,自己都管不了。组织上派  相似文献   

16.
我在去年四月份,调到福建宁化县安远人民银行办事处工作以后,才接触农村货币流通调查工作。开始,由于不了解这项工作的意义和内容,感到不知从何下手,思想上存在着畏难情绪。怎么办?我首先向毛主席著作请教。毛主席在《中国革命战争的战略问题》里说:“革命战争是民众的事,常常不是先学好了再干,而是干起来再学习,干就是学习。”毛主席在《实践  相似文献   

17.
我们学习毛主席著作是从一九六○年开始的。当时由于学习方法不对头,联系实际少,因此收效不大。一九六四年,在革命化形势的鼓舞下,在全国人民大学毛主席著作、大学解放军、大学大庆的热潮推动下,我们学习毛主席著作的方法有所改进。首先重温了《改造我们的学习》一文。毛主席在这篇文章中说:“许多同志的学习马克思列宁主  相似文献   

18.
中国人民银行河南省漯河市支行的干部,有不少是1958年以后参加工作的,年轻人多,文化水平比较低,工作经验比较少。但是,由于他们坚持学习毛主席著作,政治思想工作做得好,各项工作任务都完成的比较出色,成为漯河市的“五好”单位。一条红线这个支行的一部分小青年,过去有一个时期比较讲究吃穿,精力没有集中到工作上去。党支部看到了这些问题,并没有直接向他们提出批评,而是组织他们学习毛主席著作中的《纪念白求恩》和《为人民服务》等文章。学了以后,这些同志的思想认识普遍提高,  相似文献   

19.
我是一九五六年十月参加银行工作的,学习毛主席著作是从一九五九年开始的。刚开始学习毛主席著作时,由于学习方法不当,时断时续,坚持不够经常。一九六三年学习雷锋事迹以后,才按照雷锋的“问题——学习——实践——总结”的学习方法,下苦功夫,认真读书,坚持经常地学习毛主席著作。一年多来,我反复学习了《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《关心群众生活,注意工作方法》和《矛盾论》、《实践论》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》等五十四篇文章,摘记毛主席语录八十多条,写学习心得六十多篇,共两万多字。我学习的方法,一是带着问题,到毛主  相似文献   

20.
唯物辩証法是我們認識和处理事物的唯一正确的方法。我們必须努力学习毛主席著作,学习馬克思列宁主义的唯物辯证法,用来解决我們实际工作中的問题,这是我国社会主义事业不断取得胜利的最重要的保証。罗秀兰同志学习了毛主席著作,用毛主席的哲学思想观察和处理銀行出納工作中的問题,取得了比较好的成绩。她这种活学活用毛主席著作的精神是很好的。我們希望广大银行工作人員在認真学习毛主席著作的基础上,学会运用唯物辩証法解决自己工作中的問题,提高思想和工作水平。  相似文献   

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