如何用行动学习打造学习型组织

在建立学习型组织时或许没有哪一种方法论比行动学习更加有效。由于行动学习奠定了组织整体持续学习的内在基础,使组织能够更好地适应不断变化的外在环境,因而,行动学习成为"学习型组织的基因(D N A)"。行动学习团队是学习型组织的缩微模型在经典著作"第五项修炼"中,彼得·圣吉指出:要成为学习型组织,组织需要具备将日常工作和学习合二为一的能力以及持续反思和学习的文化。行动学习恰恰精于此道!     

建立“学习型组织”给企业注入生命和活力

何谓“学习型组织”？目前在理论界对其虽没有广泛认可的定义，但在对“学习型组织”的某些认识上是统一的，一是将组织视为一种有机体，而延续其生命的源泉是知识，二是“学习型组织”是能够科学有效持续地促进“组织学习”，使组织学习和运用知识的能力不断提升，从而使组织获得成功的组织。     

创建学习型银行的策略思考

所谓学习型组织,就是充分发挥组织中每个人的创造能力,努力形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛,凭借学习毅力和能力的不断增强,使得个体价值得以实现,企业绩效得以大幅提高,使企业始终保持旺盛的生命力。商业银行在激烈的市     

创建学习型银行存在的问题及对策

所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综绩效。学习型组织的概念,是当代管理大师彼圣吉系统地提出的。他指出,学习型组织必须过五项修练:自我超越、心智模式、共同愿景、队学习以及系统思考。鉴于这个理论,当前许国家和地区都在为创建学习型社会而努力。农近年来也开始注重创建学习型银行活动的开,杨明生行长提出了“要创建学习型银行”的求,目前在系统内已形成了较为…     

论创建学习型银行

社会要全面发展 ,就必须创建学习型社会 ;企业要全面发展 ,就必须创建学习型企业 ;银行要全面发展 ,就必须创建学习型银行。创建学习型社会、创建学习型组织 ,是当今社会全面稳健发展的重要基础。农业银行作为现代金融企业 ,也必须创建成学习型组织 ,创建成学习型银行。学习型组织是时代的选择 ,其本质内涵是“不断激发个人和组织的学习力 ,从而提高组织的素质。”其核心是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考。农业银行要有效发展 ,要获取不断创新的动力 ,只有通过员工不断学习 ,不断掌握新知识、新技能 ,不断调整思…     

组织学习模式下的内部控制框架探究

组织学习是当今企业最重要的核心能力之一。面对日益复杂的经济形势,企业必须不断学习和创新才能实现可持续发展。目前,许多企业都正在向学习型组织转变,并且面临内外环境及经营风险的一系列变化。为此,作者认为,企业的内控体系应当及时作出相应的调整,构建适应组织学习的企业内部控制框架。     

对构建学习型组织的思考

经济环境和人力资源发展的变化．使组织面临日益激烈的竞争．组织管理需要突破原有的思维模式和运作方式．不断进行创新。未来的领导者必须要担负起组织学习的责任．建立让每一个成员部有机会施展才能的组织。此外。组织还要帮助员工实施个人发展计划，促进员工的自我创造能力、推动自主管理。面临新环境、新形势的挑战．管理理论与实践在不断发展．管理的内涵与外延也在不断衍生．构建学习型组织就成为了组织管理新的内容和目标。     

中央银行构建学习型组织的实证分析

中央银行作为国家重要的宏观调控部门,需要不断提高适应环境快速变化的能力。构建学习型组织是提高这种能力的重要途径。本文以人民银行济南分行构建学习型组织的情况为实证材料,对央行构建学习型组织的适用性以及一些约束性因素进行了系统分析,并据此提出了相应的政策建议。     

中央银行构建学习型组织的实证分析

中央银行作为国家重要的宏观调控部门,需要不断提高适应环境快速变化的能力.构建学习型组织是提高这种能力的重要途径.本文以人民行济南分行构建学习型组织的情况为实证材料,对央行构建学习型组织的适用性以及一些约束性因素进行了系统分析,并据此提出了相应的政策建议.     

组织学习模式下的内部控制框架探究

组织学习是当今企业最重要的核心能力之一。面对日益复杂的经济形势，企业必须不断学习和创新才能实现可持续发展。目前，许多企业都正在向学习型组织转变，并且面临内外环境及经营风险的一系列变化。为此，作者认为，企业的内控体系应当及时作出相应的调整，构建适应组织学习的企业内部控制框架。