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随着保险业的快速发展,保险业对人才的需求教量与质量均提出了更高的要求。尤其是人才的需求质量方面.复合型、专业型、技术型保险应用人才成为保险业的新宠。为此,保险学高等教育应适应时代发展要求,重点为保险业培养七类应用型专业人才。分别为:复合型保险开发人才、综合型保险管理人才、技术型保险精算人才、创新型保险研究人才、专业型保险营销人才、专职型保险中介人才、专家型保险投资人才。 相似文献
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本文对中国当今保险人才的市场需求从数量、质量、结构三个角度进行分析,发现数量层面存在巨大缺口;质量层面,保险业界对高端应用型、国际化、专业型、复合型人才有大量需求;结构层面需求具有一定层次性,呈金字塔形。由此分析笔者提出高校对保险人才"需求导向型"的培养模式,并着重从三个维度对这一模式进行解析。 相似文献
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本文对中国当今保险人才的市场需求从数量、质量、结构三个角度进行分析,发现数量层面存在巨大缺口;质量层面,保险业界对高端应用型、国际化、专业型、复合型人才有大量需求;结构层面需求具有一定层次性,呈金字塔形。由此分析笔者提出高校对保险人才"需求导向型"的培养模式,并着重从三个维度对这一模式进行解析。 相似文献
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随着财务共享时代的来临,企业对财务会计人才的需求也在发生改变,传统的会计学专业人才培养模式已经不适用于企业人才的需求,随着社会环境的不断变化,要培养出与企业人才需求契合度更高的会计人才,各大高校人才培养模式的创新和构建就尤为重要.对于应用型本科高校,如何构建应用型人才培养方案,如何对应用型本科人才培养模式进行创新,是各大高校进行专业建设、教育实践必须解决的问题.本文主要探究了会计学专业人才培养方案的构建与创新,旨在为应用型本科高校制定新的人才培养目标和课程体系转型升级提供借鉴. 相似文献
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应用型、复合型人才已成为时代发展的需求,也是教育改革的重点工作。本文论述了应用型、复合型人才的定义,阐述了工程造价专业培养应用型、复合型人才的重要性与必要性,研究如何构建该专业应用型、复合型人才培养模式。 相似文献
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本文对我国保险人才需求现状和沈阳理工大学应用技术学院保险人才教育模式存在的问题进行分析,提出了改进应用型本科院校保险人才培养模式的建议。 相似文献
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应用型创新人才的培养是众多地方型本科院校人才培养的共同目标,尤其对一些成立时间较短的私立二本院校来说,强化以就业为导向,突出应用型创新人才培养的办学目标,办出特色,办出成效,办出声誉,办出水平,是这些院校生存与发展的必然选择。本文着力探析基于就业导向的以"应用型创新人才"为培养目标的地方应用型本科院校的发展问题,积极寻找创新型人才培养的途径和方法,提出促进就业的"应用型"人才培养对策,使应用型高校创新型人才的培养更好地适应未来经济社会发展的迫切需求。 相似文献
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经济与社会的发展要求会计学专业培养大量应用型人才,而目前我国的会计学专业人才培养状况不能很好的满足社会的需求.通过对目前我国会计学专业应用型人才培养状况进行分析,发现我国在实际培养过程中存在培养状况与企业要求不衔接等一系列问题,并针对这些问题给出相关的建议和对策,以培养能够满足社会需求的会计学专业应用型人才. 相似文献
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我国正处在由传统社会向现代社会的转型期,经济和社会结构都发生了很大的变化,尤其是农村对人才的需求结构出现新变化。急需具备专业知识、动手能力强的应用型人才。但我国高等农业院校的人才培养难以适应农村发展的需要,每年培养的大量毕业生中,真正符合农村社会现实需求的人才却并不多。结果造成我国农业的应用型人才大量紧缺。因此,现阶段我国高等农业院校要与新农村建设要求相适应,结合"三农"工作,重新定位人才培养,把培养大量具有专业知识、动手能力强的应用型人才作为人才培养目标,这既是我国高等农业院校由精英教育转向大众教育发展的必然要求,更是我国新农村建设必然要求。 相似文献
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就业导向的价值理念为培养更好地适合社会需求的应用型人才指明了方向。当前用人单位对媒体管理人才的需求呈现出知识结构多元化人才更具有竞争力、对团队协作性要求尤其突出以及媒体技能成为相对竞争优势等特点,相应地,高校在进行应用型人才培养时,针对这些特点实施项目教学模式具有一定实践意义。 相似文献
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就业导向的价值理念为培养更好地适合社会需求的应用型人才指明了方向.当前用人单位对媒体管理人才的需求呈现出知识结构多元化人才更具有竞争力、对团队协作性要求尤其突出以及媒体技能成为相对竞争优势等特点,相应地,高校在进行应用型人才培养时,针对这些特点实施项目教学模式具有一定实践意义. 相似文献
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高职高专应用型会计人才培养模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
保定金融高等专科学校课题组 《金融教学与研究》2005,(5):50-51
为适应会计人才市场对会计人才的需求,高职高专学校的会计教育必须把培养应用型会计人才作为培养目标,并以此为核心构建相应的人才培养模式. 相似文献
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金融信息发展方向逐渐多元化、智能化,这种变化彰示着金融科技时代的来临。为填补金融行业应用型人才、科技型人才的需求缺口,高校应发挥教育主阵地的优势,加快实现应用型人才培养教改目标。基于此,文章以金融科技时代为研究背景,以培养应用型人才为研究对象,从培养要求、培养挑战和培养路径三个方面进行讨论,旨在采取多元化教改对策,实现联动培养高水平金融应用型人才的目标。 相似文献
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民族院校经管类人才产学研合作教育,以提高学生综合素质和职业能力为内容,以培养技术应用型人才为目标。大连民族学院经济管理学院在课程体系和教学内容、人才培养模式、师资队伍培养、校外实践教学基地等多方面进行探索与实践,全面提高少数民族应用型经济管理人才培养质量。 相似文献