中国会计教育改革的历程、经验与未来发展——中国会计学会会计教育专业委员会2008年年会会议综述

改革开放三十年来,我国会计教育的内外部环境发生了重大变化,此次会议对改革开放以来我国会计教育改革的历程,以及目前的教育现状和未来的发展策略进行了探讨,得出了许多有益启示。会议认为未来的会计教育,将蕴含更新的教育理念、多元化的培养目标,宽领域的课程体系设置,创新的会计教育方法和模式,健全的会计质量保障和评估体系。     

论知识经济环境下的会计教育

随着知识经济时代的到来,会计教育在会计学科建设中的重要地位越来越受到会计学界的重视,对会计教育进行研究的重要意义也日益显现。本文在简要说明我国会计教育面临的知识经济环境的基础上,对我国的会计教育的现状作了分析,提出会计教育中的素质教育主导化、会计教育多层化的思路,以此作为我国会计教育改革的思路,以适应知识经济环境。     

我国大学本科会计教育改革的回顾与评述

改革开放以来，中国大学本科会计教育面临着世界会计教育改革的大潮和中国改革开放的冲击，一直不懈地进行着会计教育改革的探索。其涉及面之广，影响之深，时间之久，在中国会计教育史上是空前的。本文通过对此次大学会计教育改革内容的回顾与评述，指出我国大学本科会计教育的核心-教育目标定位已日趋准确；会计教育的两个支点-专业设设置和课程建设的新型框架已形成形成；会计教育的三个条件-师资队伍、教学方式及教学媒体得到了充实、提高、完善和创新。     

美英会计教育体系对我国会计教育的启示

信息技术的飞速发展,经济全球化竞争的加剧及知识经济时代的到来深刻的改变了企业经营的环境,亦对会计理论、实务及会计人才的需求带来了深远影响.这就要求对高等会计教育进行相应的改革以满足社会发展需要.教育改革既需要立足于本国实际,同时也需借鉴别国的成功经验.本文对国外的会计教育改革成果进行了梳理,以期对我国会计教育改革有所帮助.     

美英会计教育体系对我国会计教育的启示

信息技术的飞速发展,经济全球化竞争的加剧及知识经济时代的到来深刻的改变了企业经营的环境,亦对会计理论、实务及会计人才的需求带来了深远影响。这就要求对高等会计教育进行相应的改革以满足社会发展需要。教育改革既需要立足于本国实际,同时也需借鉴别国的成功经验。本文对国外的会计教育改革成果进行了梳理,以期对我国会计教育改革有所帮助。     

中国会计教育改革30年评价:成就、问题与对策

本文旨在对改革开放30年来中国会计教育的发展做一综合评价,作者总结了我国会计教育改革30年的成就,分析了会计教育改革进程中出现的问题,在此基础上提出了发展我国会计教育事业的相应对策。     

新时代会计理论与实践创新研究——中国会计学会2019年学术年会观点综述

<正>新时代的新战略、新经济、新技术等特征对会计理论与实践提出了新要求,使得会计理论与实践创新成为必然。在此背景下,2019年7月13日至14日由中国会计学会会计教育分会主办、吉林财经大学会计学院承办的"中国会计学会2019年学术年会"在吉林长春召开,本次学术年会的主题是"新时代会计理论与实践创新",与会学者围绕数字经济、战略调整、技术革新、共享经济模式、人工智能环境下系列会计相关问题展开交流,重点关注新时代会计学术研究的新成果和会计实务发展的新变化,研讨会计理论的新进展和会计教育改革的新动态。     

美国会计教育的借鉴及新时期我国会计教育的国际化

多年来,我国会计教育改革采取了一些行之有效的措施,但时至今日,深化改革仍是教育界上下之共识。结合我国实际情况,借鉴国外做法,是我国各项改革成功的重要经验,会计教育也不例外。本文谈谈美国的会计教育改革及其对我们的借鉴,以及初步探讨我国会计教育国际化的问题。一、美国     

美国会计教育的借鉴及新时期我国会计教育的国际化

多年来,我国会计教育改革采取了一些行之有效的措施,但时至今日,深化改革仍是教育界上下之共识.结合我国实际情况,借鉴国外做法,是我国各项改革成功的重要经验,会计教育也不例外.本文谈谈美国的会计教育改革及其对我们的借鉴,以及初步探讨我国会计教育国际化的问题.     

浅析当前我国高校会计教育改革的思路

随着经济的发展,我国高校会计教育改革也需要有新的发展思路和新的突破,本文通过分析我国高校会计教育的现状及存在的问题,提出我国高校会计教育改革的思路和建议。