论如何提高青少年拳击训练效率

拳击运动属于青少年较为常见的一种活动项目,若要保证青少年拳击运动员整体水平得到显著提升,需要认真做好技术训练,使其训练效率得到明显改善。因此,针对如何提高青少年拳击训练效率,本文首先对青少年拳击训练进行分析,然后对其技术训练重点进行阐述,最后提出几点训练措施,确保运动员的拳击训练效率全面提升。     

动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对于大学生的身体素质的要求也随之提高,那么对于高校足球教学的要求也随之而变。而对于大学生来说,体育运动是十分必要的,这是使学生的受益匪浅的锻炼方式——足球运动。高校足球教学对学生的身体素质有着重大的影响力。然而在高校足球教学中,因缺少有效的足球教学方法而使学生在足球教学中感到无趣与厌烦,所以在高校足球教学的过程中,教师在注重学生身体训练的同时,还要重视教学的多样性,才能达到足球教学的目的。本文"动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探"为题,并进行探讨。     

基于有效提升小学校园足球兴趣性的教学研究

随着社会和时代的发展,当前小学教育教学工作逐渐多样化和特色化,校园足球运动在当前小学教育教学过程中是非常重要的一部分,将小学足球运动纳入到教育教学体系中,不断实现着教育教学工作的全面性和现代性。想要更好引导学生参与到足球比赛以及足球学习,就必须要培养学生对于足球的兴趣。因此小学教育教学工作者应当构建充满趣味性的足球课堂教学以及训练方式,开展丰富多样的足球比赛以及群体活动,使学生能够充分感受到足球的学习乐趣。     

体校摔跤基本技术及进攻手段训练

体校能够培养青少年的运动技术与素养,是使青少年能够成为高水平运动员的重要教学机构,在摔跤运动中,体校能为青少年摔跤基本技术的训练打下坚实的基础,因此体校的对青少年的基本技术以及进攻手段的教学是值得关注的。摔跤能够锻炼人体的力量、协调性以及反应速度,因此摔跤运动在现阶段也是较受欢迎的,由于体校是青少年接受系统性摔跤技术学习的初级阶段,所以体校应当将教学重心放在摔跤基本技术的教学以及进攻手段的训练上,为体校学生摔跤技术水平的提升打下坚实的基础,因此本文对体校的摔跤基本技术及进攻手段训练进行探讨。     

翻转课堂在足球教学中的应用实践研究

翻转课堂的核心是将传统课堂教学中学生和教师的地位翻转,更注重突出学生的主体地位,对调动学生学习的自主能动性有着极大的作用。翻转课堂可以应用到任何学科,因此,在幼儿师范学院足球教学中,应结合实际教学合理运用翻转课堂,并将翻转课堂的作用真正发挥出来,提升足球教学效率。     

如何在大学体育足球选项课培养学生足球裁判能力

裁判是足球运动不可缺少的组成,甚至可以称之为足球运动中坚力量。近年来,随着全民运动观念普及,大学也开始频繁举办校园足球比赛和足球联赛,对足球裁判员的需求也相继增多,但严重匮乏的足球裁判员必将成为制约足球运动发展的关键性因素。大学作为锻炼学生身体素质的主阵地,应在足球教学中培养学生裁判能力,对提高学生综合素质有着积极的促进作用。对此,本文则从加强专业理论水平、掌握临场裁判功力以及借助现代信息技术等分析在大学体育足球选项课培养学生足球裁判能力措施,望给予体育教师提供教学参考。     

论终身体育意识在足球教学中的体现

足球教学不仅要着眼于学生的近期成效,更要放眼于学生的长期效益,如何建立良好的体育氛围与环境,引起参与动机、激发学习兴趣、培养运动习惯、提升健康适能、建立终身体育意识,使学生达到「终身体育」-「终身受益」的目的是学校体育责无旁贷的重要使命。本文将终身体育意识和学校体育中的足球教学结合起来,以学生的兴趣为出发点,深入贯彻终身体育意识,使学生在快乐足球学习中潜移默化培养终身体育意识,使学生打从内心喜欢上体育课,为日后终身体育立下坚实的基础。     

浅谈多媒体技术在体育教学中的应用

随着科技的发展,多媒体技术的不断完善和发展使得多媒体技术的应用越来越广泛。多媒体技术正确合理的利用给体育教学带来了巨大的变化使的体育教学更科学更合理更有效。正确合理的利用多媒体技术不但能够提高运动员的技术水平更能提高体育教学的效率。使得体育教学上升到更高的一个层次,为我国的体育运动的发展及青少年的身体健康发展起着不可磨灭的作用。多媒体技术在体育教学中的应用是对当代体育教师提出的新要求,也是时代发展的必然趋势。这就要求现代的体育教师要提高多媒体技术的尝试以更好地配合多媒体的专业人员进行更合理科学的体育教学。通过对多媒体技术的探讨,来增加多媒体技术在体育教学中的应用来提高体育教学的质量和效率[1]。     

校园足球发展的制约因素与创新路径

足球运动被誉为世界第一大运动,在世界各国得到广泛的推广。当前足球运动被引入到学校体育教学体系中,丰富体育教学形式与内容,促进学生体育素养的培养。但从足球运动在学校体育教学开展现状来看,存在一定的问题,制约了足球在学校有效发展路径。对此,本文着重分析校园足球发展的制约因素,提出校园足球发展与创新路径。     

中小学足球发展现状及展望

把中国打造成体育强国是中国梦的一部分,振兴中国足球也是祖国人民的期望。随着教育体制的进一步改革,足球教育已慢慢进入到中小学校园中。在全国大力开展足球教育的进程中,不同地区的教学水平有所差异,基于此,本文中小学足球发展的状况进行调查,探讨其发展过程中存在的阻碍中小学足球教育发展的主要问题,并针对其存在的主要问题提出相关建议与对策,对今后发展表达展望。     

我国持证足球教练员继续培训的现状及对策研究

在中国足协官方统计中显示,截至2017年,中国足协共拥有持证教练员40796人次,其中D级27745人,C级9983人。从1998年中国足协与亚足联接轨开始,中国足球教练员持证人数开始大幅度增长,可是作为针对青少年培训的C级和D级教练员在数量上持续增加,可是在质量上,并没有质的突破,甚至会有停步不前和倒退的现象出现,众所周知,青训的好坏是未来足球发展的基础,那么决定青训好坏最重要的一个因素便是教练员的水平。所以本文将对如何提高持证教练员水平进行研究分析,通过调查研究,继续培训的方法有助于改善目前我国持证教练员的整体水平,使得他们与时俱进。     

重庆中小学足球教学改革及对策研究

采用文献法、访谈法等对重庆市中小学足球教学现状、教学内容、教学理念、教学体制等方面进行研究,全面考察重庆市中小学生实际情况。对重庆市中小学足球教学改革发展趋势进行研究,根据重庆市中小学足球教学改革积极作用的影响提出相应的改革策略。     

足球游戏在高校教学活动开展中的策略分析

随着教育改革的不断推进,整个社会范围更加重视学生身心多方面的发展,体育教学活动成为了高校开展教学活动中的重要组成部分。足球游戏属于高校体育教学活动中的关键,优质的足球游戏能够促进教学效果的稳步提升。本文首先分析了足球游戏在高校教学中的应用对策,继而探讨了足球教学高效性的保障策略。     

数学教学中导学与讲练策略

随着教学改革的不断推进,小学教学中存在的问题也逐渐凸显,例如学生掌握了知识却无法解决问题,学习中缺少创新思维,理论知识基础扎实而动手操作能力弱等,这些问题已经成为影响学生综合素质提升的因素,创新教学方法成为解决问题的关键。而导学式教学作为一种能够有效激发学生学习热情,提高教学效率和质量的方法,具有良好的教学效果。     

高校校园足球“一体化”模式实证分析

高校校园足球"一体化"模式有助于推进校园足球文化体系、组织体系、竞赛体系、教学体系以及教学评价体系等更加完善与丰富,对高校体育活动发展具有重要意义。基于此,本文结合某工业大学的校园足球"一体化"模式进行实证分析,对校园足球的建设与发展提供相关参考。     

互动教学在连锁经营管理教学中的运用

随着近年来我国经济发展速度越来越快,连锁经营已经成为了一种主要商业模式,在整个中国经济市场中占有重要的份额。为了向社会培养出更多专业对口的高素质人才,许多高校纷纷开设了连锁经营管理教学课程,希望能够切实提高学生专业素养,但是由于我国缺乏相关教学经验,导致在实际教学过程中存在各种各样的因素阻碍了教学质量和及教学效率的进一步提高,往往无法达到预期教学目标。基于此,本文重点提出了互动教学的教学理念,希望通过把互动教学运用到连锁经营管理教学中,切实提高课堂效率,激发学生学习积极性。     

高校羽毛球教学过程中的步法训练探讨

现如今,快节奏的生活频率,让越来越多的人们喜欢上了羽毛球这一较轻松的运动项目。羽毛球作为高校的体育课程里里的一项科目,也备受大学生们所青睐。由于我国高校对体育课程的重视,对其教学设施不断新增和改进,同时教学方式的创新,使其教学质量不断提高。但是,羽毛球本身有着很多技术性的动作,其难度过高,而对于极大多数大学生来说,羽毛球运动的练习一般都在学校体育馆馆内进行,且练习时间不充沛,这在一定程度上阻碍了现代羽毛球的教学的顺利进行。经研究,羽毛球步法训练在其教学过程中起着非常重要的作用,高校通过步法训练,有效的提高了羽毛球运动的专业技能。本文就我国高校羽毛球教学的现状,探讨了步法训练在高校羽毛球中的重要意义,并提出了教学中相应的步法训练方式。     

“互联网+教育”背景下跨文化交际课程教学改革探究

随着互联网的迅速发展,其成果越来越多地应用在教育领域,在提高教育效率的同时,也对传统教育带来了挑战。以英语专业跨文化交际教学为例,在"互联网+教育"背景下的教学改革呈现出诸多信息化特征。本文基于互联网时代,针对如何利用互联网创造良好的英语学习环境、促进教学思维转变、丰富教学内容、改进教学评价体系、改善课程设计和提高教师水平等,提出一系列对策提高英语专业学生的跨文化思辨能力,进而符合高校"应用型"人才培养的需求。     

新规则下女子摔跤运动员体能训练探讨

摔跤是世界上最早的竞技体育运动项目之一,随着奥运会在全球的影响力逐渐扩大,女子摔跤运动也逐渐走进了人们的视野。摔跤运动需要消耗性运动员大量的体力,所以在女子摔跤运动员的日常训练过程中,对运动员的体能训练必不可少。在新形势下,女子摔跤运动规则有所改变,所以在日常训练过程中,更应注重对运动员的体能训练,寻找更加有效的体能训练方式,提高训练质量和效率,推动我国女子摔跤运动的未来发展。     

中学政治教学中反思升华的应用

反思性教学方法是一种新颖的教学方式,可以不断地提高教师和学生的思维能力和对所学知识的记忆能力。在当前中学政治课教学中,一些教师由于受到传统教学的影响,教学效果与教学投入的预期存在较大的差距,教学效率低下。这就需要中学政治教师在完成日常教学的同时要对教学过程进行反思,构建实效性的教学反思体制,切实提高教师的教学素质。