民族经济发展与民族地区经济发展互动机制研究

民族地区的经济发展问题是实现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基础.在考察一个民族地区的经济发展问题时,很多经济发展模式的构建都基于经济发展本身的共性提出,没有把握民族问题的内涵去思考民族地区经济发展的内核.本文旨在从民族的角度去考察经济发展问题,剔除中国经济发展问题的共有解决方案,抛弃经济发展就是经济增长的片面说法,发挥“民族经济发展”促进民族发展、保持民族特色的作用,并使其成为“民族地区经济发展”新的动力因子,使经济发展的过程成为民族文化传承的过程,使民族文化传承的同时带动经济发展.     

高职计算机专业教学改革与实践

学科交叉融合、课程适应行业需求再次开发等这些因素为高职计算机专业的发展带来了新的机遇和挑战,作为高职院校计算机教育工作者对专业课程优化与整合、教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想.     

以加大服务业开放应对国际金融危机

国际金融危机对中国经济造成了很大冲击。2008年全年经济增长逐季下降,在拉动经济增长的三驾马车中,出口受到的影响尤为严重。为了应对国际金融危机的影响,中国政府出台了一系列的措施,主要是按照凯恩斯主义原理采取积极的财政政策．通过扩大政府支出扩大内需．并通过积极的财政政策和宽松的货币政策振兴一些主导制造类产业,如汽车产业、装备制造业、纺织业等。     

以加大服务业开放应对国际金融危机

国际金融危机对中国经济造成了很大冲击,2008年全年经济增长逐季下降,在拉动经济增长的三驾马车中,出口受到的影响尤为严重.为了应对国际金融危机的影响,中国政府出台了一系列的措施,主要是按照凯恩斯主义原理采取积极的财政政策,通过扩大政府支出扩大内需,并通过积极的财政政策和宽松的货币政策振兴一些主导制造类产业,如汽车产业、装备制造业、纺织业等.     

服务业投资壁垒的表现形式与经济效应分析

服务业投资壁垒包括政策性投资壁垒和非政策性投资壁垒两大类.这些投资壁垒对东道国具有产业保护、数量控制、价格提高、竞争抑制和成本增加效应.     

职业教育人才培养存在的问题及对策思考

当今社会需要更多的高素质人才.而职业学校的教育目标就是培养第一线需要的高素质技术技能型人才.培养学生综合能力,调整培养模式,建设适合于技术型人才培养的保障条件,是职业学校可持续发展的保障.     

浅析新媒体环境下辅导员工作方法的拓新

新媒体是随着数字技术和互联网传播技术发展起来的新兴媒介,具有海量性互动性、平等性和虚拟性等特征。由于新媒体的这些便利性,其在大学生群体中占领了很大市场。在这种环境下,高校辅导员需改进传统的完全线下教育和辅导,结合时代环境改进工作方法,以开创辅导员工作的新天地。本文主要从新媒体的概念和特征出发,重点探析了高校辅导员利用新媒介改进工作方法的几点建议。     

分析思想政治教育与经济发展的适应性

思想是人的主体意识，具有很强的主观性，经济建设的客观的社会活动，具有很明显的客观性。主体和客体两者相互统一相互适应才能相辅相成，充分发挥思想政治教育一定能够促进经济建设客观健康的发展。本文首先分析思想政治教育和经济发展两者之间的内在关系，然后论述促进思想政治教育和经济发展相互适应的具体方法和措施，下文所述仅供交流参考。