基于POA理论的高职英语混合式教学实践研究

随着互联网技术的飞速发展并被广泛应用于教育教学实践中,开启了“互联网+”教学的新模式,国内很多高校纷纷采用线上教学的模式。在信息技术高速发展的今天,线上线下混合教学模式不仅是时代发展的需要,同时也是教育教学自身改革与发展、自身与时俱进的内在需求。将POA（产出导向法）作为理论指导,以高职英语教学实践为例,通过教学内容、模式方式及评价方式的分析,从课前准备（驱动环节）、上课过程（促成环节）、课后落实（评价环节）三个方面对其进行实践,研究探索线上线下混合式教学模式与方法,希望为线上线下融合的教学实践研究提供借鉴和启发。     

高职公共英语“课程思政”教学实践研究——以Unit 3 Professionalism为例

“课程思政”是落实立德树人根本任务的重要抓手,高校英语教师有责任肩负起思政教育的重任,将思政元素贯穿于课堂教学的全过程,使学生在掌握英语基本知识和技能的同时,提高思想道德水平和政治觉悟。这就要求英语教师将思政元素与语言知识教学合理融合,提升课堂思想高度。就高职公共英语“课程思政”的必要性以及高职院校学生的学情进行分析,并就如何在高职公共英语教学改革中实施思政教育进行了探究,从教学目标、教学过程、教学效果三方面阐述了对高职公共英语“课程思政”教学的设计,以期为相关人员提供参考。     

江苏产业结构向有利于外贸出口调整的对策思考

进入gO年代以来,江苏对外贸易经历了一个持续8年的快速成长期,但该时期增长方式的主要特点是外贸经营主体的迅速扩大和出口贸易量的“水平式”扩张,粗放型经济成份占有较大的比重。目前,低档次、同构化的结构性矛盾制约着江苏对外贸易的进一步发展。因此,结构优化已成为江苏外贸新一轮快速发展的重要启动点。本文拟从以下六个方面探讨优化江苏出口产业结构的途径。一、加快主营产品向优势产业、骨干企业和名、特、优、新产品的转移和积聚结构调整不仅仅是不同产品的出口比重变化,而且涉及到同类产品内部的产业技术升级和质量档次提高…     

发展专业合作社 振兴农村合作经济

专业合作社（即专业性合作社）是指由同类产品的生产经营者自愿联合起来,维护和发展成员利益,自主经营、自我服务、自负盈亏的合作经济组织。与综合性、社区性合作经济组织不同,专业合作社一开始就以农业的商品性生产为基础,以实现农产品的市场价值及附加价值为目标,...     

在中国式现代化市域样板的大场景中书写人大践行全过程人民民主的崭新篇章

<正>习近平总书记指出,概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是党的二十大的一个重大理论创新,是科学社会主义的最新重大成果。全过程人民民主是我们党带领人民在中国式现代化道路的实践中,自主开创的、真正适合中国人民的最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主既是社会主义民主政治的本质属性,也是中国式现代化的本质要求之一,为推进中国式现代化提供有力政治保障。     

美国"解放者"神话的破灭

在美国这个自封的“解放者”心目中,像伊拉克这样的“被解放者”总是低能的、怯懦的、落后的,正因此,那些“被解放者”对自己被美国人“解放”的感觉甚至较战败者更坏     

供需深入协同 打造智能硬件供应生态链

<正>5G作为促进产业升级的新引擎,融入千行百业,为企业带来换道并跑的机遇。5G时代客户需求主要是行业解决方案,智能硬件产品的快速响应是使合作伙伴的方案和产品更好落地的重要环节,是增强企业面向市场的核心竞争力之一。如何做到对智能硬件产品的快速响应是本文的研究目标,本文分析了共建智能硬件生态圈的必要性及当前存在的硬件采购痛点,指出了建立智能硬件供应生态链难点及相应解决方案,列举了“七大举措”及相应成果,对实施效果进行了分类概括与总结。     

论中国巨额外汇储备的原因及对策

近几年,我国外汇储备出现超常规增长,巨额外汇储备对我国经济发展产生了重要影响。国际收支的双顺差和外汇管理体制只是我国外汇储备快速增长的直接原因,国内宏观经济运行的结构性矛盾才是导致我国巨额外汇储备的深层次内因。因此,在解决我国高额外汇储备问题时应注重解决国内宏观经济的内在矛盾。     

欠发达地区乡村生态资本化：认知、模式与推进

欠发达地区乡村生态资源向生态资本转化是促进农民农村共同富裕、全面推进乡村振兴、推进农业农村现代化等的题中应有之义，充分体现了中国式现代化的本质要求，旨在增值自然价值和自然资本，进而因地制宜壮大“美丽经济”。为此，逻辑起点始于准确界定“欠发达地区乡村生态资本化”的科学内涵，阐明欠发达地区乡村生态资本化提出的依据及其基本要素，以把握欠发达地区乡村生态资本化的基本特征；关键环节则是理性剖析“欠发达地区乡村生态资本化”的模式选择，厘清欠发达地区乡村生态资本化的影响因素及其运行机理，以归纳总结欠发达地区乡村生态资本化的典型模式及其特点；有效举措在于贯彻落实“欠发达地区乡村生态资本化”的推进机制，互通互融顶层设计引导机制、乡村主体培育机制、激发社会资本活力的市场机制、公益组织和志愿者参与机制等。