《机床电气设备及升级改造》工学结合课程的开发

本文阐述了哈尔滨职业技术学院电气自动化技术专业《机床电气设备及升级改造》工学结合课程开发的过程。从行业背景和人才需求调研入手,介绍了课程的性质及地位、课程设计理念与思路和课程内容、课程设计的特点、教学方法和手段以及教学设施等六个方面的内容。该课程已于2010年被评为国家精品课。     

基于MCGS组态技术的PLC仿真实训系统研究

根据PLC课程特点,提出利用MCGS组态软件开发PLC仿真实训系统的方法,实现通过电脑动画显示,监控控制全过程,有效提高实训的直观性、灵活性和参与性。     

CD10项目式课程体系实施关键问题解析

文章从高职院校教学实践研究出发，探讨CDIO项目式课程体系教学实施过程中的关键问题，针对性的提出了项目教学环境构建、项目开发与实施、考核与评价模式等方面的关键问题及对策。     

CDIO工程教育理念在高职人才培养中的应用

文章介绍了国际先进的CDIO工程教育理念及其在中国的应用,详细分析了CDIO在高职院校中的应用现状,指出来其存在的问题及其主客观原因,然后以哈尔滨职业技术学院电气自动化技术专业为例,为CDIO在高职院校的有效实施提供了一种行之有效的解决方案,对高职院校同类专业的改革有很高的借鉴意义。     

高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践

本文介绍了哈尔滨职业技术学院电气工程系自动化技术专业校企合作实训基地建设方案的建设内容。该建设方案的设计依托国家骨干院校重点专业电气自动化技术的建设方案和人才需求完成的。该项目建成后可以引领同类院校的建设和发展,对人才培养和地方经济的发展起到重要的作用。     

基于工作过程导向的自动化生产线安装与调试课程开发的探索与实践

自动化生产线安装与调试是机电一体化技术专业的核心课程之一,具有实践性强、应用面广的特点,是学生考取机电设备安装工资格证书,为就业打好坚实基础的必修课.本文针对培养学生从事自动化控制系统设计、鳊程控制及运行维护调试的岗位基本职业能力,以突出实践能力的培养为目标,制定课程标准,实施情境教学.在教学内容、教学实施过程和效果评价等方面进行了教学改革与实施,并取得了一定的成效.     

高水平专业化产教融合实训基地建设研究

《国家职业教育改革实施方案》明确指出，要“打造一批集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育培训基地”,打造高水平专业化实训基地成为高职院校的一项重要任务。产教融合实训基地具有精准对接高端产业、实现政校企多方联合、集教学培训和社会服务功能于一体的优势，高职院校应以此为契机，从打造校企命运共同体、建立“双师型”团队培养机制、将实训基地打造成职业技能竞赛场地三方面入手，打造符合时代需求的高水平专业化实训基地，为复合型高端人才培养提供硬件基础。