物联网商业模式的问题及对策研究

现今物联网应用领域十分广泛,对于推动经济发展、加快中国经济发展体制的转型、提高中国自主创新能力发挥着重大作用,它已成为当前最具发展潜力的产业之一。但是产业发展中仍然存在障碍。中国的物联网产业仍然处于初级阶段,成熟、稳定、有利可图的商业模式还没有形成。物联网作为一个全新的研究领域和研究对象,它的商业模式的创新才是决定物联网产业大范围、长期应用的关键所在。介绍从现存的物联网模式展开分析,并提出改进物联网商业模式发展的建议。     

房价、房产税、土地财政困境的研究综述与思考

本文回顾了近年来有关房产税在立法基础、对于房价的影响、公平性等问题上的一些讨论成果。首先,房产税立法确有瑕疵,需进一步完善法制体系;其次,沪渝试点房产税设计对于房价的抑制作用有限。     

爆破振动监测以及回归分析方法的改进

爆破地震波引起周围建(构)筑物的振动是爆破作业中主要的危害之一.如何降低爆破振动对受保护对象产生的负面影响是爆破安全技术的重点研究方向.采用一点多测的方式进行回归拟合分析,获得的平均误差为7.6％,而传统回归分析方法的振动速度峰值平均预测误差为17.4％.由此证明采用该方法进行预测,得到爆破振动最大峰值的精度较高.此更精准的经验公式为工程降振提供了参考.     

基于Python平台通过单因子指标法进行地下水质量评价

水质评价关系到水质质量,常见的评价方法有层次分析法、综合评价法等,这些方法评价过程非常复杂,单因子评价方法相比具有操作容易.实际中单因子进行评价时存在概念理解难、计算容易出错等问题.为解决单因子计算问题,本文提出采用Python编程语言进行单因子评价.本文详细分析了Python进行单因子评价流程,从数据采集、数据清洗、数据处理、系统实现进行分析.应用结果表明基于Python编程的单因子评价方法具有评价效率高、准确度高优点.     

论鲁迅笔下封建社会的女性悲剧——以《祝福》中的祥林嫂为例

鲁迅《祝福》中塑造的祥林嫂这一形象,代表了旧式中国劳动妇女的共性,她们被封建礼教束缚、压迫,但不失反抗精神;同时也反映了当时中国社会对妇女的蔑视和欺压。像祥林嫂这样的下层女性,即便勤劳、善良、坚韧,但以她的身体从暴烈到干枯的经历实际上是对封建权力暴行的控诉。她在旧式中国不能争取到一丝尊严,不能得到作为一个人的起码的权利,取而代之的却是被践踏、被奴役、遭压迫、受欺凌。     

自动岩土工程勘察与地基处理问题及解决对策

在建筑工程项目建设过程中,岩土工程勘察为地基设计提供了基础支持,能够为建筑物基础设计、地基处理、施工提供工程地质资料和技术参数。但是,很多建筑企业不注重岩土工程勘察工作,导致实际勘察工作中出现了一系列问题,相关部门需要深入分析这些问题,针对岩土工程勘察和地基处理问题制定相应的解决方法,论文主要分析了岩土工程勘察与地基处理问题及解决对策。     

高职院校服务型学生社团的企业化管理改革初探

当前,高职院校服务型学生社团存在着管理落后、团队实力不强、经费管理有待提高、传统继承性弱、品牌意识薄弱、创新性不足、文化氛围薄弱等方面的问题,急需引入企业化管理方式,促进社团进一步发展。经过高职院校服务型学生社团企业化管理改革的可行性论证,两者之间具有很高的契合度,能有机融合在一起。高职院校服务型学生社团可以从精简机构设置、制度化管理、扁平化管理、科学财务管理、人力资源管理、绩效管理、内部控制、实施品牌战略、提升传承性、注重创新、注重文化氛围等共十一项具体的企业化管理手段入手,进行深入细化的企业化管理改革,将有助于高职院校服务型学生社团突破瓶颈,取得进一步发展。     

基于物联网技术的智能断路器研究与设计

随着物联网技术的蓬勃发展,传统的断路器只具有保护、告警、控制等功能,不能满足在用户侧的电能表失准分析、台区侧的线损分析、线路侧的故障精准定位等电力新业务的应用需求.基于物联网技术的智能断路器是一款应用于电力领域的低压电器设备,该设备具有物联网通信、电能表失准分析、台区线损分析等功能,有力支撑电网的稳定运行.     

基于专家系统的多异构系统联动控制

由于企业信息化子系统开发时间的不同,许多子系统存在异构特征。异构系统通常独立运行,系统之间缺少信息共享,各个子系统不能协调同步工作,实现系统之间联动协同工作成为主要问题。本文建立了一个基于规则的专家系统,系统能够不断对规则库的知识进行扩充和提炼,形成一个完善的规则库。当已知的事实与规则的前提条件匹配时,异构系统启动联动控制策略,相应子系统联动工作。这种方案开发周期短,易于维护,对企业异构系统的联动控制具有一定借鉴参考意义。     

大学英语教学生态模式研究

生态语言教学观是近几年西方学者将生态学理论与社会文化理论相结合而形成的。它为外语教学模式的研究提供了新的视角和更广阔的空间。大学英语教学生态模式通过对生态化教学内容和方法的选择将教师、学习者、语言和环境和谐、高效地连接起来,有利于提高英语教学质量。