“两个置换”——国企改革逻辑的历史性超越

怎样实现相当一部分国有资本的顺利退出，是这几年来国企改革“攻坚”的重点。长沙市推行的“两个置换”，向人们展示了一条可行的“退出”通道，说它凸显了一种极具思想解放意义的国企改革新逻辑，也许不算夸张。 “两个置换”的逻辑特色 　　国企改革的思维逻辑，直接指导着国企改革的具体操作。 20年来，国企改革的逻辑演变大体经历了三个阶段：第一阶段是扩大企业自主权，第二阶段是建立经济责任制（如承包），第三阶段是进行产权突破（如股份合作制、股份制、出售、破产等）。长沙市提出的“两个置换”使国企改革的逻辑发生了可喜的历…     

中国电信面临的竞争环境及其战略选择

世纪之交,千年更替,世界正在发生深刻的变化,全球信息化、全球经济一体化的浪潮拍岸而来,人类已经站在了网络和新经济时代的前沿。回顾过去,电信业的发展日新月异,网络的发展已把全世界缩小为一个“地球村”,人类沟通与交流方式在新的世纪中将进一步突破时空,步入“自由王国”。新世纪的曙光将对于中国电信业带来大发展的机遇和严峻的挑战。面对新的形势、新的     

论胡锦涛区域协调思想——学习党的十七大报告

区域协调思想,是党的十七大报告的重要内容。《报告》从制定主体功能区划、统筹城乡协调发展、持续调整区域经济结构、促进内需主导型发展转变等多方面反映了胡锦涛区域协调思想。这些内容,既是科学发展观的重要体现,同时对促进国民经济又好又快发展和构建社会主义和谐社会有着重要的现实意义。     

浅谈多媒体在化学教学中的应用

在化学教学中,传统的教学方式由于信息化技术含量较低,因而存在着很大的弊端。辅以多媒体技术教学,可充分利用其丰富的文本、图形图像、音频和动画等功能,对激发学生学习兴趣,培养学生的分析、思考等能力有着显而易见的作用,但教师在运用多媒体手段教学的时候,要合理、有度,且不能过多过滥。     

新时期下对于管理学原理教学之浅见

管理学原理是经管学生接触专业课前的最基础学科,管理学原理教的好坏一般会影响到学生对以后专业课的理解和兴趣,甚至影响学生一生的做事做人,而大多数的教师还是几十年的传统方法教学,强调教师如何去教,束缚了学生主动性和积极性的发挥;忽视了学生在教学这一特殊认识过程中的主体作用.本文就从对老师能力的确认,教学方法的革新,教师的教学态度及作业和考试的设置四个方面提出一些建议.     

浅谈新医改形势下公立医院应收账款的管理

公立医院应加强对应收账款的管理,并经常性地分析其运行状况,要在结账前对应收账款进行合理估计,采用合适的收账方式,把应收账款收到位,另外建立应收账款的坏账准备制度,做好应收账款的账龄分析,加大应收账款的催收力度,尽量避免拖欠账款拖的时间太久,彻底解决应收账款回收中出现的任何问题,以有效控制应收账款,减少坏账的发生.提升资金利用效率,提高医院资金的周转速度,促进医院实现的长远发展目标.