“一带一路”沿线国家贸易开放与劳动收入份额

基于1990~2014年的跨国数据,实证研究贸易开放对"一带一路"沿线国家劳动收入份额的影响。分析发现,"一带一路"沿线国家的劳动收入份额均值下降了5%以上。采用固定效应模型和工具变量法的实证分析表明,整体上贸易开放抑制了"一带一路"沿线国家的劳动收入份额。进一步将"一带一路"沿线国家按照经济发展水平、要素禀赋、制度环境分组研究发现,贸易开放对高经济发展水平国家、资本密集型国家、资源密集型国家、制度环境良好国家的劳动收入份额具有显著负影响,但是对于低经济发展水平国家、劳动密集型国家、制度环境不佳国家的劳动收入份额具有显著正效应。而向中国贸易开放能够提高"一带一路"沿线国家的劳动收入份额,特别是对低经济发展水平国家的积极影响较强。上述实证结果具有稳健性。在此基础上提出了相应的政策建议。     

地方高校科研人员的绩效管理研究

地方高校科研人员是指在普通省属高校中,向学生群体传递理论知识信息、业务技能和职业修养,又能从事相关领域理论创新、技术创造、专利转化或科技服务的相关人员。对他们的绩效管理需确定其绩效管理的目标和原则、制定其的绩效管理计划、对其进行维持有序、健康的绩效沟通并对其进行科学有效的绩效评估。     

需求随机情况下向多个供应商采购的机会规划模型研究

研究当需求量巨大且为随机变量时,一个供应商无法满足供货要求情况下,向多个供应商采购-库存的问题,建立了一个向多个有资源约束的供应商采购的库存模型.考虑到需求量为随机变量,并且约束条件以一定置信水平满足要求,故采用随机机会规划对问题进行建模,基于神经元网络嵌入遗传算法的混合智能算法对模型进行求解,并对结果进行了分析,给出了文章的结论.     

慕课视野下高职院校的教学模式改革研究

在互联网高度普及的情况下,慕课作为一种新的知识传播手段,必然会带来教学模式的变化,对于高职教育也不例外。本文分析了纯慕课教学模式与传统教学模式的优劣,然后针对高职教育及高职学生的自身特点来构建高职混合慕课教学模式,以及应用该教学模式来有效提高高职学生的学习兴趣与学习效率、提高高职教师的教学水平和教学效率。     

企业应对劳动力成本增加的品牌战略研究

我国城乡居民人均收入将于2020年翻一番，由此引发的问题是劳动力成本的快速提高。文章在品牌经济学的框架下，分析指出通过品牌战略建设提高产品溢价能力，是企业应对劳动力成本上升的有效手段。通过构建引入选择成本的需求函数，证明了品牌溢价能力与其品牌信用度呈正比关系。在理论分析的基础上，文章提出了应对收入倍增的品牌战略路径，主要包括自主品牌-自主品牌、自主品牌-他人品牌、他人品牌-自主品牌、他人品牌-他人品牌等四种方式。企业可根据实际情况，选择合适路径实现从无品牌到弱势品牌，再到强势品牌的转变。     

浅谈如何构建公共图书馆的和谐环境

构建和谐图书馆是构建和谐社会的重要组成部分,图书馆理应承担起社会责任和义务,应该从制度、设施、员工素质等方面寻找构建和谐社会的方法.     

基于Nerlove模型的中国不同区域玉米供给反应研究

针对我国玉米生产区域差异较大的特点,把全国分为三个玉米生产区域,构建了玉米单产和玉米种植面积供给反应模型,进而对我国玉米供给反应进行研究,并测算了我国玉米供给的面积弹性和单产弹性。研究结果表明,不论在长期弹性还是短期弹性方面,玉米种植面积弹性均优于玉米单产弹性。     

财政收支、货币供给与经济增长关系及变化趋势

运用向量误差修正模型、Wald系数约束检验,对我国财政收支、货币供给与经济增长关系进行实证分析。研究发现:在短期内,财政收支、货币供给是经济增长的Granger原因,财政收支、经济增长是货币供给增加的Granger原因;但从长期看,财政收支、货币供给与经济增长的因果关系不显著。因此,结合当前我国人民币升值压力和通胀预期的实际,应将财政政策与货币供给政策配合使用,即数量型工具和价格型工具要搭配,短期政策和长期政策要相搭配。     

国际碳排博弈现状及中国低碳经济对策

自从气候门变成了一场罗生门,在全球变暖变冷未定的情况下,世界低碳博弈逐渐演变成了一场政治马拉松。面对欧盟的碳排总量限定和美国的碳关税征收,作为发展中国家,我们在这场博弈中应强调权利与义务相匹配,坚持＂共同但有区别责任＂,为产业升级与新能源发展争取时间。一方面,积极参与清洁能源合作机制,从国外获得资金技术支持和管理经验或者合作伙伴;另一方面,从国内政府支持、法律新规、管理层更替及新能源研发着手,在未来实现能源利用率提高与能源结构多元化,从而实现可持续发展。     

大学生“村官”创业态度和创业倾向的影响因素分析——以温州市为例

本课题调查小组选择温州大学生＂村官＂创业态度和创业倾向作为调查主题,目的是希望通过了解当前温州大学生＂村官＂对待创业问题的看法,了解大学生＂村官＂创业现状及存在的问题,多角度分析当前政策实施的有效性,从而为改善和拓宽大学生＂村官＂创业渠道提供决策参考。