我国农产品供应链整合模式与优化策略分析

自理论界将农产品与供应链结合以来,许多学者都认为整合是农产品供应链发展的方向。本文从整合的模式出发,首先阐述了当前农产品供应链的主要整合模式,其次分析了存在的普遍问题,然后提出了相关对策,最后提出了研究展望。     

简析公路路基路面设计中的软基处理技术

公路交通建设已经成为我国当前经济发展的重要因素,越来越多的公路工程建设在我国各种地质环境中,其中不可避免地会在路基路面设计中出现软土地基的情况,而软土地基的形成将严重影响道路施工进度、后期使用质量、后期运营安全,出现如地基沉降、路面开裂等现象。因此文章对公路路基路面设计中的软基处理技术进行分析,通过对软基处理的特征、原则进行阐述,为我国公路路基路面设计软基处理提供有效参考措施,全面保障我国公路交通的后期运营安全。     

财务会计实操教学的实际运用策略

在当前市场经济在不断发展和进步,企业对财务会计的需求逐渐增加,其中呈现出的特点和发展优势也导致财务会计要拥有较强的素质.会计教学便成为了为企业输送人才的重要载体.在此,教师在对学生进行教学的过程中要着重关注学生财务会计实操教学.让学生在扎实地掌握会计基础知识的情况下,能够合理运用会计实操知识.在教师的教学和引导下,让学生拥有较强的会计知识素养.由此,本文阐释了财务会计实操教学的具体策略.     

对国际贸易发展现状及应对策略研究

经济"三驾马车"中的出口是带动我国经济发展的重要元素之一,尽管当前的国际形势瞬息万变,但是我国在"一带一路"政策的实施下,与海外相关国家的政治和经济均保持着良好的双边关系。在当前内需还未体现出强大动力的情况下,国际贸易是我国经济发展中的重要板块,对于这个板块的发展我们既需要肯定其成果,也需要看到其存在的问题。文章先对国际贸易领域近几年内所取得的成果进行分析与总结,再分析其存在的问题,并对其存在的问题针对性地提出几点相应的建议,以期研究结论能为国际贸易的发展提供一定的借鉴意义。     

企业劳动关系管理现状及改进策略

近年来,随着国家劳动法律制度的不断完善和职工维权意识的不断提高,面对企业各种劳动纠纷案件频发的局面,如何在企业构建和谐的劳动关系,保证企业劳动关系及职工队伍的稳定成为企业需要重点关注的问题,也是在当前建筑市场竞争大环境下提高企业综合竞争实力的关键。基于此,文章从企业劳动关系管理的普遍现状及其成因着手,结合当前新形势下企业劳动关系管理实际全面探讨了相应的改进策略,与众人资管理同仁共享。     

容量受限条件下的古镇产品开发策略应用研究 ——以重庆巫溪宁厂古镇为例

本文通过宁厂古镇的规划实例,通过挖掘古镇三大核心价值载体,探索性提出小容量古镇开发的商业模式,即以"一价全包"的新型住宿+游乐+体验为核心;在产品定位上,区别现有的大众观光型古镇,设计了面向中高端市场的度假型古镇产品,并在进行潜在客源市场测试后,进行了产品修正.     

试论以人为本的企业文化建设

随着社会信息化、知识化的发展,文化得到越来越多的重视。企业文化是企业发展的动力,影响着企业的发展。企业的发展离不开人才,企业的任何活动也都离不开人。基于以人为本的企业文化是强调以人为中心的文化,企业将自身发展与员工的发展联系在一起,并通过营造人性的管理、凝聚人的合理管理来实现员工和企业的共同发展和企业目标与个人目标的完美结合。文章分析了以人为本的企业文化的现状及存在的问题,并提出了几点建议。     

互联网时代我国商业银行优劣势分析及应对策略研究

互联网时代,各行各业都意识到互联网技术的作用,特别是需要借助创新技术推动发展的金融业,其发展更离不开互联网技术。金融业属于新兴产业,在其问世之后,国内的传统商业银行受到一定冲击,具体表现在传统业务来源的分流挑战方面。面对这一创新行业,商业银行若想有所突破,加快发展速度,就要调整以往的发展策略,通过转型的方式提升综合实力。本文研究分成三个步骤开展:首先,概述互联网金融的发展史;其次,基于互联网金融的发展背景之下,剖析传统商业银行的优劣势;最后,根据分析结果提出能推动商业银行发展的科学策略。     

网络新媒体在大学思政教育中的应用

随着信息时代的来临,网络新媒体已经逐渐的融入到各个领域,尤其是教育与网络新媒体的结合,不仅弥补了传统教育的不足,更提高了教育的效率。基于此,本文主要探讨了在大学思政教育中应用网络新媒体的几点策略,希望通过本文的分析能够对促进大学思政教育的发展有一定的帮助。     

高等教育质量成本管理优化研究

高校竞争核心在于教育质量,但在当今的市场经济中,教育的质量与成本之间的联系愈发紧密。因此,高校若想在市场竞争中取得领先地位,不仅要注重办学质量,还需重视质量成本的管理。从质量成本的概念引申得到教育质量成本,以中国计量大学为研究对象,分析了其在教育质量的预防成本、鉴定成本、损失成本上现存的问题,并从提高教育质量和降低教育成本两个角度提出了针对性的优化策略。