榆林市第二届产学研合作峰会暨“科教引领创新转型”高层论坛举行

10月22日,陕西省榆林市在西安隆重举行第二届产学研合作峰会暨＂科教引领创新转型＂高层论坛。 中共陕西省委副书记王侠出席并讲话,中共榆林市委书记李金柱作主旨报告,榆林市市长胡志强主持会议。中国产学研合作促进会副会长、秘书长王建华,陕西省委副秘书长杨志刚,省教育厅厅长杨希文,省人力资源和社会保障厅副厅长雷宝岐,省科技厅总工程师安西印等参加会议。     

基于产学研合作视域下的声乐教学现状及改革研究--以许昌学院为例

随着地方本科院校转型发展，音乐专业声乐课程的改革也势在必行。本文以许昌学院为例，立足于声乐教学现状，结合产学研合作的主要特点，针对声乐教学的改革提出一些建议。     

扬协同创新之帆 践科技兴国之路

正过去一年是中国科技界的丰收年。神舟十号飞船成功发射并对接天宫一号,嫦娥三号呵护怀中的"玉兔"婀娜落月,运-20大型运输机首飞成功,"天河二号"重夺世界超级计算机头名……这些代表世界领先水平的高科技成果,刷新了我国的科技实力和综合国力,成为我国科技发展史上承前启后的里程碑。十八届三中全会召开,提出深化科技体制改革的总体部署,破除制约科技发展的深层次体制机制障碍,促进科技成果资本化、产业化。未来     

第八届中国产学研合作创新大会专题会场 光电高分子材料产业创新与发展

正2014年11月15日,由深圳市高分子行业协会承办的第八届中国产学研合作创新大会第五分会场"中国国际光电高分子材料产业创新与发展论坛"在深圳市市民中心成功举办。此次会议在行业内企业亟需转型升级、产学研合作的关键时机,帮助企业抓住机遇、提升发展空间,积极整合资源,并特别邀请到政府扶持的光电行业内知名专家院士为做演讲报告,以引领企业前进的新方向、拓展企业发展新思维,对相关行业企业发展意义重大。     

第八届中国产学研合作创新大会互动专场 产学研合作:创新主体 创新要素 创新环境

正党的十六大提出建设创新型国家,十八大提出实施创新驱动发展战略。当前,中国正进入前所未有的创新黄金期。产学研合作有利于打破部门之间、行业之间、高校和科研院所与产业及市场之间的壁垒,架起跨部门、跨行业、跨学科的沟通桥梁。企业是创新的主体,人才是创新的源泉,充裕的资金和优良的产业环境则是创新的保障。第八届中国产学研合作创新大会安排了一系列互动专场,互动嘉宾从企业、人才、资金、产业环境等多方面,结合自身的工作经历和经验畅谈了关于产学研合作发展的问题与路径。     

政产学研协同创新 促进职业教育发展

正职业教育是世界各国"再工业化"的战略选择,也是我国实现现代化的必然途径。但是目前我国职业教育面临人才成长通道不畅、校企融合体制不顺、技能人才地位低下等问题,需要政产学研协同改革和深度融合,才能使职业教育真正成为全体社会成员都能享受到的公共产品。为此,由重庆师范大学牵头创建了"重庆市职业教育协同创新中心"。中心协同11家核心单位、40家紧密合作单位,辐射带动300家单位,在职业教育理论研究、体制机制创新、技能人才培养、师资队伍建设、优质资源开放共享等方     

第八届中国产学研合作创新大会新闻发布会在深圳举行

正10月31日,第八届中国产学研合作创新大会组委会举办的新闻发布会深圳市政府新闻发布厅举行。发布会由深圳市科技创新委员会副主任朱建平主持,中国产学研合作促进会执行副会长、秘书长王建华,深圳市政府副秘书长高国辉等在会上讲话,深圳市第四届政协副主席、统战部原部长、深圳产学研合作促进会会长廖军文出席会议。     

对会计专业人才培养中产学研基地建设的思考

会计产学研基地是培养应用型、创新型会计专业人才的重要平台。文章就会计产学研基地可采用的构建模式、管理体制与机制进行了探索性讨论。     

产学研一体化与学生创新能力培养模式

介绍了东北石油大学自动化专业的教学现状,对自动化专业存在的问题进行了深入研究分析。提出对自动化专业的学生,应具有很高的实践能力和创新能力。在此基础上,提出了要转变教育观念、加强产学研结合,变应试教育为创新教育、素质教育。利用区位优势,依托大庆油田,建设创新型实验室,加强校企合作,这不仅能促进培养学生实践能力与创新能力的步伐,更能提升高校与企业自主创新能力。