完善欠发达地区在区域不平衡发展中的促动机制

区域不平衡发展是一个普遍的规律,欠发达地区应根据不平衡发展理论,吸取经验教训,建立科学的不平衡发展促动机制。     

高等职业技术教育专科学制改为二年的探讨

高等职业技术教育专科学制由三年改为二年是教育部根据市场需要、提高高等教育毛入学率的要求以及从减轻家长负担的角度考虑所做出的综合发展战略。我们要紧紧把握高等职业技术教育培养高技能型紧缺人才这一目标，重新定位，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，进行广泛的校企合作。通过课程调整，实现与岗位的高匹配、零接轨，提高高等职业技术专科学生的就业率。     

《国际贸易实务》教学之"七用"谈

我国加入WTO后，对高校的国际贸易实务教学提出了更高要求，文章以七个方面总结了教学工作中的若干经验。     

和谐社会与价值--能量理论

本文延续了《经济学的本质》、《经济学的表象》两书提出的“价值-能量”理论,对构建和谐社会的要求、过程和目的进行了科学的分析,并为之奠定了科学的理论基础.     

以企业文化为切入点加强和改进企业思想政治工作

企业为了搞好经营，都十分重视提高员工的工作积极性，而提高员工的工作积极性往往采取增加薪酬、改善福利的方式，当然，这种方式的运用无可厚非，也比较见效，但随着企业各项制度的不断完善和员工构成的高学历化，单纯的经济刺激已不足以应对员工的多元化需求；因此重新审视我党的思想政治工作，将它与企业文化建设有机结合，在提高员工经济收入的同时，努力提高员工的“精神收入”，成为企业提升管理品质、吸引人才、锻造内力的有效途径。     

外资并购我国企业的动因及对经济的影响

随着跨国公司在我国并购活动的日益增多，外资并购给中国经济带来了正面和负面双重影响．为了保护我国民族工业，促进我国经济健康持续地发展，应积极稳妥地利用外资并购，趋利弊害，消除负面影响，拉动经济增长。     

略论法治政府的价值理念

法治政府作为一种理论主张和政府模式是从近代开始的，法治政府是法治国家对政府的要求，是指政府时刻受到法律约束和支配的法制建设状态，其基本特征和价值取向是有限政府、服务政府、透明政府、诚信政府、统一政府和责任政府。     

精品课程建设漫谈

精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设，就是以现代教育思想为先导，以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心，以提高师资队伍素质为前提，以教学内容现代化为基础，以现代信息技术手段为平台，以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。     

论法律不完备性与政府介入期货市场

在期货市场上，法律不完备性问题表现得较为突出，法律对于侵害行为的阻吓作用非常有限、期货市场法律的不完备性，主要取决于期货市场的特点和性质。政府采取相关的监管方式管理期货市场非常必要，监管的介入需要满足标准化和损害（外部性）足够高的条件。政府管理期货市场立法和法院执法的作用不可或缺，但更主要的是采用监管的方式。     

刍议馆长的非权力影响力

馆长对图书馆的事业发展至关重要.探讨了图书馆馆长治理图书馆的非权力影响力,即指依靠馆长自身的素养,即德、才、仁、情等因素,使馆长更具向心力、凝聚力,从而推动图书馆工作的有效地运作,促进图书馆事业的蓬勃发展.