解决培训瓶颈 促进企业发展

国家发展进入了“十二五”时期，刚刚过去的“十一五”，是国有企业发展收获颇丰的时期，实现科学发展和转变经济增长方式成为主旋律。而这一切都归结于人的因素，企业职工队伍素质的提高显得尤为重要，而提高队伍素质的关键因素是职工岗位培训。现就如何解决培训对企业发展形成的瓶颈问题，谈几点粗浅看法。     

服务业户求新求实

为适应“大部制、大交通、大市区”和费税改革职能转变的新形势，南通运管及时重组内设机构、优化干部队伍、推行岗位培训，提高综合服务能力。特别是从全市近3万户运输经营业户中，挑出了20家龙头企业，开展挂钩结对帮扶活动，落实31条特色服务举措，引领南通运输业全面、健康、快速、持续发展。     

立足岗位培训 提升人才素质 为公司发展提供活力之源

提升培训人员的整体素质,全面实现人才强企,充分发挥培训中心的职能与作用,为企业发展提供动力支持和活力之源。文章以山西省长治供电公司为例,对员工岗位培训工作进行了探讨。     

创新高职电子商务人才培养模式预防“知识失业”

本文针对目前大学毕业生普遍存在的“知识失业”现象，以高职电子商务专业为例，提出“两阶段三步骤”人才培养模式以预防“知识失业”。在这个模式中，将高职电子商务的人才培养分为“学校基础教育阶段”和“市场岗位培训教育阶段”，并指出这种培养模式的关键在于师资力量的充实、学生学习规划的制订和培训的具体实施等3个方面，其最终目的是实现学生、企业和学校的“三赢”。     

基层国有商业银行加强员工教育管理之管见

为落实科教兴国战略及适应激烈竞争和迅速发展的需要，基层国有商业银行要领导加强重视，健全管理机构，建立和完善一整套切实可行的制度，制定并落实切合实际的员工教育培训计划，加强考核，使教育培训在实际业务中体现成效，而能互相促进，形成良性循环。     

农业银行岗培教育架构设计

随着我国加入世贸组织日期的日益临近，银行业全面竞争的时代即将到来。届时，我国国有商业银行将面临着巨大的压力和挑战。如何抓住机遇，迎接挑战，笔者认为：加快员工的强化岗位培训，无疑是参与市场竞争的有效措施。 农行目前岗位培训教育存在的问题 １、培训计划与培训需求相脱节。总行在培训计划的制定上具有一定的战略性和前瞻性。在具体的运作中与实际的培训需求有些脱节。比如在内容的确定上缺乏精确的调研与规划，宏观理论性问题及政策性问题如何选择，如何与农行实际的业务操作及决策相结合的内容欠缺，培训内容设计的针对性不强…     

让员工成为培训中的主角

一、问题的提出 基于企业的角度．笔者赞成把培训界定为给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的活动或过程。本文主要讨论在职培训（On the Job Training：OJT），又称“岗位培训”。岗位培训作为企业增强竞争力的重要方式越来越受到我国企业的重视。笔者在从事企业人力资源管理实践中也曾尝试过加大员工培训力度的做法。但效果并不理想。究其原因，主要是：