史论结合原则在毛泽东思想概论教学中的应用

"史论结合"是提高毛泽东思想概论课程教学效果的重要方法.这一原则在课程中的运用是毛泽东思想的本质要求,是符合毛泽东思想概论课程教学目的和内容特点的,也有利于学生分析、解决问题能力的提高.     

我国城乡居民收入差别测度指标评析及修正

目前，国内学者采用了多种指标测度我国的城乡居民收入差别状况，但是由于这些指标都存在一些缺陷,因而不能准确地反映实际情况。文章介绍和评析了这些测度指标，并提出了调整的城乡居民人均实际可支配收入比指标，用以修正对我国城乡居民收入差别的测度。     

人力资源专员的素质要求

本文选择北方某区域型中心城市5个月的相关平面招聘广告，采用非介入性研究的方法进行内容分析和数据统计，从而发掘当前人力资源专员素质要求的实质。最后，构建创建与变革时期人力资源专员的素质模型，并对该期人力资源专员的素质要求提出若干建议。     

人的自由全面发展的相对性研究

在现实中,在范围和程度上,人的自由而全面的发展都具有相对性.作为理想和现实的统一,研究其相对性具有重要的意义.重视每一细微的发展,是通向终极目标的惟一途径.     

深化高校财务改革的初步实践

近年来,安徽工业大学在深化财务改革、规范财务管理、开展增收节支等方面进行了一系列有效的尝试 与实践,提高了教育经费的使用效益,促进了全校各项工作目标的实现。     

启发式教学初探

启发式教学 ,注重的是学生学习兴趣和目的的培养 ,不断增强课堂教学的趣味性 ,巧妙地提出问题 ,抓住重点 ,突破难点 ,精讲多练 ,使学生的学习变“被动”为“主动” ,从而达到启发式教学的目的     

西方产业竞争政策的体系和目标

本文讨论美国、欧共体和日本的竞争政策的方法和体系的差异问题。美国的竞争政策侧重于追求消费者剩余和生产者剩余最大化 ,强调通过竞争的作用来达到这一经济效率目标。欧共体的竞争政策则强调在消费者福利的基础地位 ,通过协调竞争规则来促进欧共体经济一体化的进程。日本的反垄断法原本从西方吸收过来的 ,经过半个世纪的发展和演变 ,已经具有明显的日本特色 ,其基本功特征是对价格机制的运作缺乏信任 ,对规模经济神话的盲目崇拜和信任 ,结果是经常提倡和鼓励那种必然会导致寡占市场结构的兼并活动。     

作业成本法与传统成本计算方法的异同

作业成本法源于西方发达国家，是一种新兴的成本计算方法，它与传统成本计算方法既有联系又有区别。本先从三个方面分析了二的相同之处，进而又从四个方面较为详尽地阐述了二的不同之处，通过这些对比分析，旨在揭示作业成本法是一种适应现代企业机器化生产的、科学的，先进的成本计算方法。     

昆明会展旅游开发研究

在成功举办了1999年世界园艺博览会后，昆明已经初步确定了国内会展旅游上的地位。分析了昆明发展会展旅游的优势和重要意义，并提出了深入开发会展旅游的措施。     

论债务重组及其会计处理

现阶段,债权、债务纠纷已成为困扰我国企业发展的一大障碍.债务重组是解决债权人和债务人之问债权、债务关系的主要手段.债务重组是指在债务人发生财务困难的条件下,债权人按照其与债务人达成的协议或法院裁定作出"让步"的事项.文章分析了债务重组的特征和基本方式,并举例阐述了债务重组对债权人、债务人双方财务的影响.