关于体育课说课的一点思考

体育实践课教案不必拘泥于形式,本身就是以实践为主线的课堂,不必打扮得花枝招展     

《形势与政策》课教学成功的关键是完备的教案

《形势与政策》讲座具有必要性。题目的选定要抓住社会热点问题,抓住关系到学生切身利益的问题;讲座成功的关键是教案资料的完备。讲座的目的是解决学生思想中的困惑问题、疑难问题,帮助学生掌握党的方针政策,教案内容要真实,说服力要强。     

打字课的课程设置及其教学实践

打字课是高年级学生开设的一门必修课,是以实践为主,理论为辅的课程。针对以往打字课存在的不足之处,应采取认真编写教案,合理调整教学进度,制定合理有效的练习题,引进综合的篇章练习等改进措施,以便更好地提高打字课的教学效果。     

历史课教学中“学案”教学法的尝试

设计好教案是上好一堂课的重要前提。传统教案教学普遍存在两种倾向：一是教学的单向性，即以老师和课本为中心，忽视了学生自主学习的意识和能力；二是教案的封闭性，即教案是老师自备、自用，没让学生参与，缺少公开性和透明度，学生在课前对老师的教学意图无从了解，上课只能被动学习。在当今教学改革中，又出现另一种极端：过分强调学生的主体作用，弱化教师的主导地位，只注重课堂的“活跃”场面，     

柒月

1886年7月1886年7月25日,重庆教案发生。1886年,美、英传教士分别在重庆浮图关下的鹅项颈和丛树碑两处强修教堂。市民散布揭帖,约期反教。7月2日,商人罢市,正在重庆应考的武举生员也罢考,连续焚毁美国教堂和英法洋房。群众围攻依仗教会势力欺压百姓的教民罗元义住宅。罗指挥打手百余人,打死打伤群众30余人,群众无比愤怒。7月25日,聚众3000多人,捣毁了城外白果树法国天主教教会书院,并与保护教堂的清兵发生械斗,青年石汇怒杀弁     

如何促进本科教学评估

课堂教学是学生在校期间获取知识的主渠道，提高课堂教学质量成为提高整个教学质量的关键。要上好课，关键是备好课和写好教案。作者根据自己在本科教学评估中发现的一些问题，浅谈如何备课和写教案的一些具体做法。     

高职JSP理实一体化课程建设初探

理实一体化教学法是一种教学效果很好的方法。本文以软件技术专业的JSP网页设计课程为基础，结合课程改革对课程中的任务划分、教案设计以及考核评价制定等进行了一些实践与探索。     

设计好语文教学中的微型教案——板书

随着新课改的不断深入，语文教学中新的教学方法和手段层出不穷，传统的教学手段——板书，也在不断完善与提高。许多有经验的教师把精心设计和充分利用板书，作为教学中最直观、最得力的重要手段之一和有效的辅助工具，为落实新课标服务。