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关于旅游管理专业双语教学的实践与思考 总被引:8,自引:0,他引:8
谢雨萍 《桂林旅游高等专科学校学报》2005,16(2):94-96
以桂林旅游高等专科学校旅游管理专业专业课程《旅游企业人力资源管理》实施双语教学的实践为个案,分析了该专业实施双语教学所面临的困难,提出了加强双语教学实践的对策和建议。 相似文献
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《黄石理工学院学报》2005,21(4):F0002-F0003
计算机学院创建于1987年,其前身是黄石高等专科学校计算机与信息工程系,经过二十多年不断的努力和发展,已由创办之初的一个专业(计算机及应用专业),发展成为本专科并存、多专业共济的喜人局面,具体设有计算机科学与技术(本科)专业和计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理三个专科专业。本、专科学生近1400人。其中计算机科学与技术(本科)专业正在申报院级重点建设专业。 相似文献
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电子商务专业建设与改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
黄毅 《广西财政高等专科学校学报》2005,18(3):93-96
电子商务专业建设与改革应该从开展课程标准化建设,促进专业的课程设计科学化与规范化;加强教学方法和手段的创新,促进教学主体地位的改变;教学方法与手段的数字化改造.力口强教材建设,优化教材体系等方面着手。同时,抓好中青年教师的培养提高,构建结构合理的师资队伍也是课程建设与改革成功的关键。 相似文献
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《山西经济管理干部学院学报》2005,13(2):F002-F002
平面、立体、动画,环环相扣;动口、动手、动脑,乐在其中——电脑艺术设计专业的成立,填补了学院艺术设计教育的空白。在学院党委和院领导的高度重视下,在计算机系和电脑艺术设计专业教师的努力下,电脑艺术设计专业在短短的几年内得以迅速成长,在教学理念、教学手段、实验实训基地建设、学生就业等多方面,取得了很大发展。2003年4月电脑艺术设计专业通过专家评估, 相似文献
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当前高职高专计算机专业课程设置存在着与其培养目标和办学模式不相符的问题.提出改革的实践化、信息化、综合化、个性化四个取向. 相似文献