关于民办高校大学生思政课可接受度的调查与研究

如何提高民办高校大学生思政课的可接受度,是高校思政课长期关注的重大课题。本文就当前民办高校大学生思政课教学接受状况进行了调研与系统分析,并在此基础上提出了提高民办高校思政课可接受度的对策。     

大学生隐性逃课动因探究

大学课堂是高等教育的重要部分,是大学生获取知识的主要途径之一。近几年来我国高校普遍扩招,大学教育质量下降,以及就业难和读书无用论等观念的出现,使得高等学校学生逃课成为普遍现象,严重影响了高校正常的教育秩序。大学生逃课已成为高校教育管理中不容忽视的问题。     

论高校田径队的训练方法

高校田径队在训练过程中有多方面的制约因素,如何克服这些因素的负面影响,使队员既能获得好的比赛成绩。又不影响学习,已成为很多高校体育教师关注的问题。或可根据高校田径队的实际情况,得出一些有益的经验总结。     

Paraphrase与元语言意识的提升

在非英语专业研究生英语教学中,应将Paraphrase教学方法应用于英语课堂教学,教师应指导学生在对象语和元语言之间进行转换,培养与提高学生的元语言意识和整体语言能力。     

网络成瘾学生的教育引导策略研究

网络成瘾与人格倾向、人际交往、社会支持和元认知等因素相关。针对少数学生网络成瘾,高校要予以关注、预防,鼓励他们进行人际交往,改善其现实社会支持系统,有针对性地进行目的、计划、自控和意志能力训练,积极加以引导和调适。     

构建柔性管理为核心的大学生管理新模式

随着"以人为本"的教育管理理念的贯彻,以及当代大学生思想、行为、心理等的变化,传统以纪律约束为核心的刚性管理在一定程度上已不再适应高校学生管理的需求.构建柔性管理为核心的大学生管理新模式,符合社会发展的需要,能加强大学生的自我管理意识,有利于和谐校园文化的构建.     

改进教育主渠道,增强"90后"大学生思想政治教育的实效性

本文针对"90后"大学生作为思想政治教育对象的特殊性,从教育主渠道着手,探索改进路径,以提高"90后"大学生思想政治教育的实效性,引导他们成人成才.     

坚持科学发展观 推进本科生党建工作——以“学生党员联系寝室”制度为例

高校本科生党建工作是一项需要实践探索与理论研究的重要课题。随着社会的发展变化,本科生党建工作也出现了许多新情况和新问题。本文结合工作中的实际情况,以"学生党员联系寝室"制度为例,阐释了如何在科学发展观指导下进一步做好高校本科生党建工作。     

浅论研究生党建载体的构建与创新

党建工作是研究生管理和教育工作的重要组成部分,作为社会中的精英阶层和主导力量,对于研究生进行有效的党建组织工作显得尤为必要.针对研究生生活、学习、工作范围和形式的多元化特点,本文试图从途径、形式、制度等几个维度进行探究,寻求研究生党建栽体的构建与创新,以期为相关的研究工作提供参考和借鉴.     

用心灵浇灌艺术的花朵——音乐院校学生管理工作方法初探

音乐类学生作为大学生中的一个特殊群体,有着与众不同的价值观念和特立独行的性格特点。而作为此类学生群体的管理者,也只有在深刻理解其性格特质的基础上,才可能有的放矢地开展学生管理工作。这就在客观上就要求管理者必须具有灵活多样的教育方法和"四心"素质。