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931.
一、2005年工作的回顾 刚刚过去的2005年,我省调查队系统在国家统计局和省统计局党组的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育为契机,紧紧抓住改革与发展这个核心,突出重点,精心谋划,科学管理,开拓创新,基层基础工作进一步加强,统计服务的质量和水平有了较快提升,队伍建设、思想建设和业务建设取得了丰硕成果,调查队改革和发展取得了重大突破。  相似文献   
932.
俄罗斯水资源税对我国的借鉴   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
933.
澳大利亚高等职业技术教育的管理及借鉴   总被引:1,自引:0,他引:1  
澳大利亚的技术与继续教育已经形成了开放和比较完善的体系,在国际上享有一定的声誉,是其教育出口的重要内容之一。本文分析了澳大利亚高等职业技术教育管理的现状和特点,并提出了对我国的高等职业技术教育发展的一些借鉴。  相似文献   
934.
为修改“上海市职教条例”的需要,近期上海市人大教科文卫委员会主任委员夏秀蓉等一行,对本市高等职业教育现状进行了调研。通过部分高等职业教育的院校长座谈会,了解在办学过程中存在的困难与问题,并对条例的修改提出意见和建议,同时还实地视察了上海商业职业技术学院、上海电机高等专科学校。  相似文献   
935.
936.
937.
周永亮 《中国工商》2002,(9):170-170
与国有企业相比,中国民营企业的发展之所以充满活力,很大程度上是依靠非常低的运营成本,但是否就可以把这种“机制”无限扩大,是一个值得深思的问题。  相似文献   
938.
梁冬梅  松涛 《英才》2006,(12):98-99
这位对外经济贸易大学国际商学院院长,为什么总是出言大胆?在他的眼中,中国的商学院教育到底有着什么样的痼疾?如何去解决?[编者按]  相似文献   
939.
《经济论坛》2006,(14):F0004-F0004
与德国牙科技术协会联合办学; 引进德国先进的双元制教育模式 引进德国牙科技术教材(电子版)  相似文献   
940.
当今无处不在的数字经济,是经过几千年的发展积累而取得的,是人类社会智慧积聚的结晶。数字发展史最长的国家要算是中国。中国数字发展史,从伏羲氏以记号为特征的《河图》、《洛书》时代算起,大约有8000多年的历史,是我国历史上“四大发明”前的“两大创造”,是由“记号史”向“数字史”的过渡时期。那时我们祖先创造了“阴阳八卦”、“太乙九宫”、“五行学说”,  相似文献   
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