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931.
以往关于资源承载力的研究成果存在一些缺陷.以长三角地区为例,尝试采用相对资源承载力的研究思路和计算方法,计算分析其1990-2005年相对土地资源承载力、相对经济资源承载力和综合承载力及其演化过程.研究表明:长三角地区的经济资源对综合承载力的贡献大于土地资源,是长三角人口的主要承载资源;从2000年开始,长三角的综合承载力超过实际人口数量,进入相对富余状态;相对资源承载力的地区差异较明显.需要从转变经济增长方式、增强自主创新能力等方面实现长三角的可持续发展. 相似文献
932.
933.
曹庭伟 《黄石理工学院学报》2003,19(4):7-10
界定了创新教育的概念与内涵,论述了创新教育与素质教育和创造教育这两个相关概念之间的联系和区别,并提出了培养学生创新能力的对策。 相似文献
934.
面临新经济时代所带来的种种挑战和机遇,传统会计技术显得力不从心,而基于网络技术之上的网络会计表现出了极大的适应性和灵活性,网络会计是电子商务发展的迫切需求,是会计电算化发展的新阶段,它为宏观经济管理提供支持,为动态会计核算提供支持,提供网络化财务工作方式,是会计未来发展的趋势。 相似文献
935.
论现代流通方式 总被引:6,自引:0,他引:6
晏维龙 《南京财经大学学报》2004,(1):9-15
流通方式是指商品由生产领域进入消费领域所采用的方法和形式的总和,现代流通方式是适应现代生产和消费的要求及流通发展要求的各种流通方式所形成的体系。流通的发展主要通过流通方式的变革体现出来,并在近一个世纪里由传统的流通方式演化为现代流通方式。发展现代流通方式是从根本上改变我国流通产业发展滞后的状况、发挥流通产业对国民经济先导作用的重要措施。 相似文献
936.
判断是对事物的情况有所断定的思维形式。有所断定是判断的最基本的特征,当一个事物成为思维的对象时,我们就要断定。它是什么,不是什么;它有什么性质,没有什么性质。与其他的事物有什么关系,没有什么关系。 相似文献
937.
人才培养模式受社会的经济、政治、文化等所制约,不同的时代,有着不同的人才培养模式。中国加入了WTO,中国东盟博览会又永久落户广西南宁,传统的人才培养模式不再适应这日新月异的社会发展和广西经济发展的需要,学科综合化、人才复合化和培养融合化已是大势所趋,构建”厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合型经贸外语人才培养模式。 相似文献
938.
939.
试析入世与中国政府管理方式创新 总被引:1,自引:0,他引:1
王丹 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2006,2(4):465-467
通过分析目前政府管理方式中存在的诸多弊端,从而提出遵循规则、依法办事是中国社会的本源性要求,是融入国际社会的必然要求,因此,在全球化时代,政府必须转变管理方式,遵循规则,依法办事。政府应树立法治理念,依法规范自身的行政行为,实现依法行政;应调整政策法规,推进政策法规创新;应抓好市场秩序的治理工作,提供一套公共、透明的秩序管理体系;应变经济建设型政府为公共服务型政府。 相似文献
940.
长期以来,我国对外贸易快速发展主要依靠粗放型的增长,面临着高消耗、高污染、低成本比较优势逐步减弱和贸易条件恶化、贸易摩擦增多的挑战.从我国实情出发,促进外贸的可持续发展,转变外贸增长方式迫在眉睫.我们应以科学发展观为指导,探索转变外贸增长方式的新思路,实现外贸增长方式由"量"到"质"的转变. 相似文献