首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18357篇
  免费   38篇
  国内免费   19篇
财政金融   1082篇
工业经济   825篇
计划管理   4152篇
经济学   1770篇
综合类   2858篇
运输经济   181篇
旅游经济   25篇
贸易经济   2669篇
农业经济   461篇
经济概况   4316篇
信息产业经济   34篇
邮电经济   41篇
  2024年   62篇
  2023年   205篇
  2022年   155篇
  2021年   233篇
  2020年   238篇
  2019年   296篇
  2018年   125篇
  2017年   511篇
  2016年   430篇
  2015年   626篇
  2014年   1788篇
  2013年   1559篇
  2012年   1633篇
  2011年   1733篇
  2010年   1705篇
  2009年   1569篇
  2008年   1183篇
  2007年   845篇
  2006年   695篇
  2005年   748篇
  2004年   585篇
  2003年   486篇
  2002年   302篇
  2001年   218篇
  2000年   263篇
  1999年   73篇
  1998年   35篇
  1997年   26篇
  1996年   17篇
  1995年   17篇
  1994年   14篇
  1993年   6篇
  1992年   6篇
  1991年   15篇
  1990年   2篇
  1989年   3篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   3篇
  1900年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
41.
许高崇 《市场周刊》2002,(7M):43-43
  相似文献   
42.
“核心竞争力”这一术语首次出现于1990年,由美国管理专家C.K.Prahalad和Gary Hamel提出。它指的是企业组织中的积累性知识,尤其是关于如何协调不同生产技能和整合多种技术的知识和技能,并据此获得超越其他竞争对手的独特能力。  相似文献   
43.
一场大雪过后,华北大地满目银白。这天上午,从黑龙江省牡丹江市回乡探亲的余某从乡下开桑塔纳小客车欲进城参加同学聚会。余某是汽车兵转业,有30年驾龄,到地方后,一直在东北地区开车,那里冬天的冰雪路练就了他过硬的驾驶技能。对平原上这场雪,余某可谓司空见惯,根本就不放到眼里。车子驶上柏油路,余某不由加快了车速,车轮碾轧积雪发出“喳喳”地声响。这是一条新修的路,路面虽然不宽,却既平又直;路边不见树木,也没有任何交通标志。虽然是第一次开车走这条路,但余某丝毫不紧张,相对东北地区冰雪路的“大风大浪”而言,这平原地区的雪路,简直就…  相似文献   
44.
作为新时期的军事摄影家,首先应该是一名战士,一名摄影战士,王维忠就是这样一位摄影技艺和战斗技能兼而优秀的摄影战士。  相似文献   
45.
松藻矿务局不断总结安全管理工作中正反两方面的经验和教训,探索出一套系统管理安全的方法,主要内容及运作方式表现为以下六个方面。 一、树立一个信念 实现煤矿安全状况的根本好转是能够办到的事情。搞好安全工作的信念问题,从表面上看,好像它与安全工作关系不大,其  相似文献   
46.
《西部财会》2005,(3):61-61
针对江西劳务输出成员以农村剩余劳动力为主,而农村剩余劳动力又存在素质低,竞争力不强的状况。从去年起,江西省财政就安排了3400万元专项资金用于省农民工技能培训。今年,江西省财政又安排了1000万元加大对农民工的培训力度,帮助农民工更好地适应就业市场,创造更多的财富。  相似文献   
47.
自从1986年至今,我国推行“普及九年义务教育制”已经有十几个寒暑春秋。未知成效如何?带着这样的疑问笔开始了对河北省一所乡镇初级中学的调查访问。在调查中我们走访了多名基层一线教师,以及他们的校长和学生。令人遗憾而且痛心的是。从这所极具代表性的中学的实际情况来看,广大农村地区“普九”的实际成效和人们的普遍印象并不吻合,相反,具有我们所不愿看到的极大出入。  相似文献   
48.
美术教育是人类社会一种重要的文化教育活动,也是作为基础普及教育的一个重要组成部分,它对于陶冶青少年学生的情操,提高学生的美术文化素养,培养学生的创新意识,完善学生的创新性及个性等方面具有独特的教育功能。  相似文献   
49.
创新是教育发展的动力和目标,创新教育呼唤创新型教师.教师只有具备全新的教育理念、独特的教育创新能力以及较强的协作意识,才能主动适应并深入开展创新教育,才能培养出具有创新能力的高质量的人才.  相似文献   
50.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号