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维持企业人力资源的相对稳定,是企业人事管理工作的一大目标。如何给予员工以正确的评估及适时的提升,是企业维持人力资源相对稳定的重要课题。对员工进行评估并籍此作为提升依据的方法有很多,但从本质上来说不外乎两大类:一类是以年资为主,一类是以业绩和能力为主。 相似文献
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留存收益与剩余收益这对概念存在已久,讨论很多,但仍有混用的情况发生。本拟从两的产生根源、内容的差别以及对其的不同运用和评价作简要分析。一、留存收益与剩余收益产生背景的区别留存收益是一个历史概念,是指企业从历 相似文献
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自从1986年至今,我国推行“普及九年义务教育制”已经有十几个寒暑春秋。未知成效如何?带着这样的疑问笔开始了对河北省一所乡镇初级中学的调查访问。在调查中我们走访了多名基层一线教师,以及他们的校长和学生。令人遗憾而且痛心的是。从这所极具代表性的中学的实际情况来看,广大农村地区“普九”的实际成效和人们的普遍印象并不吻合,相反,具有我们所不愿看到的极大出入。 相似文献
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