新技术环境下零售商业模式创新及其路径分析——以苏宁云商为例

以云计算技术为代表的新技术应用于零售企业引发了零售商业模式的创新,零售商业模式创新包括零售业态、零售活动、治理机制等三个方面。新技术对于零售商业模式创新的路径分别从价值获取和价值创造进行,以效率、有效性和顾客关系作为基础。本文通过苏宁云商的案例验证了相关结论,并运用本文所提出的零售商业模式创新框架对苏宁云商商业模式创新的内容进行了总结,在此基础上就零售企业适应新技术发展趋势提出了相应的建议。     

走进中关村科学城

从“电子一条街”到“新技术产业开发试验区”，从“中关村科技园区”到“国家自主创新示范区”，中关村一直是领航中国创造的那面风帆。如今，中关村国家自主创新示范区（以下简称“中关村示范区”）核心区正在规划建设的“中关村科学城”，作为中国科技资源最为密集、科技条件最为雄厚、科技研发成果最为丰富的区域，再一次聚焦了世界的目光。我们看到，自2010年9月中关村科学城首批建设项目正式启动以来，     

浅析新技术因素对新闻传播的影响

世界经济在科技的带动下，出现了前所未有的发展局面，传媒业也随之得以迅速发展，其受技术层面影响之大前所未有。虽然技术不能对所有方面都起到决定作用，但并不能忽视新技术带来的冲击，如果不改变媒体的传统保守观念，其发展只能逐渐受到压制。     

中药制剂中新技术的研究与应用进展

提取分离的效果直接影响到中药制剂的质量与疗效,提取分离新技术的应用为中药制剂现代化奠定了基础.制剂新技术的应用可使药物向着高效、长效和剂量小、毒性低、副作用少的发展方向.本文对提取分离新技术和制剂新技术作详实的综述.     

我们给未来制造什么？——不可忽视的新技术

还记得早两年。苹果第四代手机一经问世所掀起的狂热旋风。如今，当“iPhone”成为街机，我们开始习惯性地享受着智能化产品带来的种种优越时。也不禁问一句：我们给未来制造什么样的产品？     

新技术环境下金融教学的创新

在新技术环境下，传统的金融教育方法越来越难以适应金融教学的要求，金融教学方法在新技术环境下创新速度缓慢，并且创新力度还不够。金融教学方法在新技术环境下创新，已经不仅仅是金融教学观念转变的理论问题，更是一个教学实践的问题；不仅是老师自身的问题，同时也是学生、创新激励管理与政策，以及金融教学设施投资的问题。本文主要阐述了新技术环境下我国金融教学的现状与创新。     

军校《中国近代文化概论》课程教学改革探索

军校《中国近代文化概论》课程是对本科学员进行文化素质教育的人文社科基础类选修课程，其教学目的主要是增强学员任职能力，提高学员综合素质，本文旨在教学模式、教学方法和手段、考核方式等方面探索出一条适合军校学员选课要求的教学改革之路，从而满足军校学员知识体系结构、任职发展及增强其综合能力和创新意识的需要。     

政府在西部资源富集型城市中的行为路径选择--以自贡为例

正自贡的产业转移在中央政府的政策引导和地方政府的积极配合以及大力支持下得到了有力的推动。在得到政府政策和财政倾斜的同时,如果政府过多的干预产业的发展往往导致地方产业缺乏创新性和活力,资源配置效率低下。政府在传统工业化的道路指引下容易产生惯性思维,在自贡产业转型取得一定成果的同时也存在着一些瓶颈与政府行为的缺失。一、自贡产业转型中存在的问题(一)人才缺失,缺乏人才长效发展机制     

铁路高职动车组专业学生关键能力的培养途径

本文通过界定关键能力的内涵，探讨了关键能力的培养模式，分析了目前存在的主要问题，并从准确定位培养目标、合理设置课程内容、改革教学方法手段、改善实习实训条件、改革评价激励机制、加强师资队伍建设等六个方面提出了具体的培养途径。     

开展工艺环节的成本工程建设

工艺环节是型号产品投人生产研制前的技术准备，理想的工艺资料来源于企业现有生产加工能力的合理运用和新工艺、新技术的投入。