机械制造及其自动化学科硕士研究生培养过程中的若干问题探讨

研究生教育是高等教育系统中最高层次的教育,它肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创造性人才的重任。本文以机械制造及其自动化学科硕士研究生培养为研究对象,通过探讨研究生培养过程中存在的若干实际问题,总结出新形势下机械制造及其自动化学科硕士研究生教育中还存在一些诸如课程培养体系不合理、实践性教学环节薄弱、师资队伍建设尚需加强等不足之处,并针对进一步提高硕士研究生培养质量提出了几点建议和措施。论文的研究结果为高校研究生教育改革提供了参考,对于有效提高研究生的培养水平具有积极的促进作用。     

论延安精神与研究生思想政治教育

延安精神内涵丰富,推动了中国革命发展,成为宝贵的精神财富。作为承担国家发展重任的高素质人才研究生而言,延安精神可以继续发挥其思想的价值。文章旨在通过思考延安精神与研究生思想政治教育,研究延安精神在当代对于推动研究生思想政治教育的巨大作用,探索出延安精神与研究生思想政治教育相融合的思想政治教育新路径。     

社会化视域下企业自愿性人才流失现状及对策建议——以高校毕业新员工为例

社会化使新员工明晰了任务角色,帮助新员工完成职业进化,从根源上审视人和企业的不匹配问题,为高层次新员工流失困境的突破提供了崭新的视角。文章在阐述我国高校毕业新员工自愿性人才流失概况,挖掘其离职深层原因的前提下,探究组织社会化对人才流失的预防和规避作用,并分别从新员工自身和企业环境这两个角度提出相应对策。     

博士研究生“逃离”科研的归因分析——基于Nvivo11的质性研究

本文基于Nvivo11对135份文本进行质性分析,得到的主要结论是造成博士研究生"逃离科研"的因素比较复杂。科研机制、个人条件、外在环境、可控性、生存需求在博士研究生"逃离科研"中居于宏观层级,这六个因素的地位轻重不一。个人条件是造成博士研究生"逃离科研"的核心要素;生存需求是造成博士研究的"逃离科研"的主要因素;外在环境和科研机制是造成博士研究的"逃离科研"的重要因素。     

研究生心理危机原因分析及对策研究

研究生是我国高学历的群体代表,在面对机遇和挑战的时候,也承受着极大的心理方面的压力。就业压力、学业科研负担、人际交往障碍、心理健康教育不足,日益成为高校研究生常见心理疾病频发的主要原因。解决问题的有效途径是,建立相应的社会支持系统、专业的心理干预体系与个体自身的心理问题应对系统。     

践行高校科研使命 为国民经济保驾护航 记扬州大学化学化工学院教授俞磊

俞磊是扬州大学教授,博士研究生导师。2008年,他来到扬州大学工作。在这十多年里,他担任的职务异常丰富——讲师、硕士生导师、博士后研究人员、企业博士后研究人员、副教授、访问学者、省科技镇长团团员、人才办副主任、开发区管委会副主任、教授、博士生导师、首席科学家、董事长。     

国防生研究生思想政治素质评价模型的架构及理论阐释

作为新型军事人才,国防生研究生素质结构中居于首位、处于核心地位的素质是过硬的思想政治素质,其重要性不言而喻。然而,国防生研究生思想政治素质的当前现状与培养目标尚存距离。量化把握国防生研究生思想政治素质的现实状况,对于实现培养目标而言,有着理论探讨和现实实践的双重意义。     

专业学位授权点自我评估的实践与思考

随着我国人才培养类型结构的不断优化,专业学位研究生教育得到了积极稳步的发展。专业学位授权点自我评估是学位授予单位科学、合理规划学科建设,提高专业学位研究生培养质量的重要手段。本文以首都经济贸易大学为例,介绍了专业学位授权点自我评估的具体做法,探讨了专业学位授权点自我评估的必要性。     

高校研究生团学组织发展面临的问题及对策探究

研究生团学组织在高校的学生组织中占有重要位置,研究生团学组织的发展对高校的研究生管理工作起着推动作用。但研究生阶段学生重心逐步偏向科学研究、课余时间相对不足,使研究生团学组织的发展面临着一定的先天劣势。文章介绍了当前高校研究生团学组织发展的重要意义,分析了研究生团学组织发展过程中存在的主要问题,并探讨了促进高校研究生团学组织发展的建议和对策。     

研究生心理健康状况及其干预措施

面对世界经济竞争和新技术革命的挑战，研究生不仅需要掌握现代科技，还需要有强健的体魄和良好的心理素质，他们的身心健康直接关系到党和国家的前途和命运。文章分析了研究生的心理健康现状，对存在问题的原因进行剖析，并提出研究生心理健康的干预措施。