城市拆迁现象透析:利益冲突下的多方博弈

当前城市拆迁现象突出表现为一种不均衡的"蚁象博弈"。在这场博弈中,大多是"象踏蚁亡"的局面,但也有"群蚁食象"的发生。这种博弈如不及时协调,其结果必然是一场玉石俱焚的零和博弈。从表面上看,这场博弈是地方政府、拆迁人、被拆迁人之间的利益冲突,而根源却在于拆迁制度不健全,未能形成合作和谐的博弈机制。因此,只有完善拆迁制度,制定出公平、公正、法制化的博弈机制,才能有效化解各方冲突,实现多方共赢。     

淘宝商城之战：失序的博弈

继央视曝光售卖假货与支付宝牌照引发的股权纷争,淘宝在最近一段时间三度登上媒体头条。本次争端双方是淘宝商城与中小卖家：10月上旬,淘宝商城公布新收费规则,将淘宝商城入驻卖家的技术服务年费由6000元提高至3万元和6万元两个档次,保证金也从1万元提高到5万元、10万元和15万元三档。大量中小卖家联合抵制这一新规定,并迅速集结对大卖家展开网络攻击,10月17日,阿里巴巴宣布,将现有商家的执行时间延后至明年9月30日。     

20世纪西方经济学的新成果、新方法、新发展对马克思主义经济学的挑战

20世纪末期以来,西方经济学无论在微观还是宏观、思想还是方法、自由主义还是干预主义等多个方面都取得了重要的进展,有些方面的进展正在引起其基本框架的变化,有些正在拓展经济学的边界和基本假设。其研究的动态趋势     

从银行与房地产企业博弈角度分析房地产泡沫中的信贷风险

本文从银行对房地产企业的贷款市场出发,运用不完全信息动态博弈的基本原理和方法,建立银行和房地产企业的信贷博弈模型,分析其博弈过程,阐释房地产市场繁荣与萧条的银行信贷的作用,并就银行面临的信贷风险提出相关的建议.     

保险公司介入煤矿安全生产管理的博弈模型分析

煤矿生产的安全问题,不仅关乎一个行业的发展前景,更是和谐社会建设的重要课题。首先通过构建矿主与保险公司是否投保与承保的博弈模型,论证了国家实行煤矿安全生产强制保险的必要性;然后保险公司是否介入煤矿安全生产管理的博弈模型分析中,假设强制矿主购买保险,保险公司介入煤矿安全生产管理是控制安全事故的一个有效手段的结论。     

金融数学专业设计性实验的教学安排

设计性实验对于金融数学专业是非常重要的,但是在设计性实验的教学过程中会遇到一定的困难,例如学生的实验过程不透明;学生会觉得实验太难太复杂而无从下手;学生提交的实验结果的正确性很难检验等。合理安排设计性实验的教学过程,将实验过程划分为授课教师可以掌控的几个部分,每部分指导学生独立完成就能够解决上述的常见问题,从而取得比较好的教学效果。     

经管类专业实验教学课程体系建设

高校实验教学体系应定位于树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念,以能力培养为核心的实验教学观念。建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,是教学改革大趋势下的必然选择。通过对经管类专业课程体系建设进行探讨,可以总结出实验教学体系应以专业课程为实验框架、知识点为实验核心、创新力培养为目标的实验教学模式。     

从经济学角度认识学术腐败的主体

学术腐败与腐败的区别之一是它的主体不仅包括了有公共权力可支配的人,而且还包括无公共权力可运用的人。学术工作者之所以发生学术腐败的行为,是因为其通过权衡利弊,认为学术腐败收益比不腐败的收益更大或者说大得多。我们必须提高学术腐败主体的道德成本、经济成本和法律成本,把学术腐败扼杀在其主体博弈的过程中。     

国际碳排博弈现状及中国低碳经济对策

自从气候门变成了一场罗生门,在全球变暖变冷未定的情况下,世界低碳博弈逐渐演变成了一场政治马拉松。面对欧盟的碳排总量限定和美国的碳关税征收,作为发展中国家,我们在这场博弈中应强调权利与义务相匹配,坚持＂共同但有区别责任＂,为产业升级与新能源发展争取时间。一方面,积极参与清洁能源合作机制,从国外获得资金技术支持和管理经验或者合作伙伴;另一方面,从国内政府支持、法律新规、管理层更替及新能源研发着手,在未来实现能源利用率提高与能源结构多元化,从而实现可持续发展。     

高中50米跑教学中运用"分层递进"教学模式的实验研究

"分层递进"教学模式,即根据学生的身体素质,建立各层次段的教学方法,解决体育教学中不同层次教与学的实质问题,且在操作层面上提出了具体实践方案使学生对其产生兴趣.本文通过收集有关文献资料,实验、数理统计、逻辑分析法等方法,以塘沽二中90名男生为研究对象,对高中50米跑教学中采用"分层递进"教学模式教学进行分析与研究.结果表明:"分层递进"教学模式比传统"齐步走"教学模式具有优越性,可以在高中教学中实施.