经营者人力资本:企业治理中的核心资本

经营者人力资本是企业人力资本中高价值的人力资本。经营者人力资本能提升企业核心能力，优化企业所有权安排，是企业治理的核心资本。经营者人力资本、经营者人力资本产权、经营者人力资本价值与企业所有权安排对企业绩效的作用是直接且重要的，因此，在企业治理中，要合理配置经营者人力资本，使企业激励机制的设计更加有效。     

会计(连锁企业财会审)专业教学改革试点研究

专业教学试点的实践证明,《会计(连锁企业财会审)》试点专业教学改革方案是可行的,“从实际出发,加强学生能力培养”的模式在专业教学改革试点中充分发挥了作用,学生初步具备了一定的外语能力,具有较广泛的专业知识。本文以详实的资料论述了两年来的改革经验,有一定的参考借鉴作用。     

发展特许连锁经营,促进城乡居民就业

本依据我国近年来特许连锁经营发展的形势，阐述了特许连锁经营在民间投资和就业发展上的特有功效，提出了利用特许连锁经营促进我国城乡就业的观点，并指出了需要进一步完善的政策和措施。     

黑龙江省普通高校开设滑雪课的可行性分析

笔者通过对黑龙江省普通高校开设滑雪课必要性、制约因素的研究以及可行性分析,可以看出,滑雪运动作为我国的一个新兴的体育项目,在高校的发展虽处于起步阶段,有种种制约因素,但通过调动一切积极因素,更新观念,在黑龙江省普通高校开设滑雪课是切实可行的。     

家族企业制度安排演化的博弈分析

家族企业制度安排是保证其持续成长的内在基础，而缺乏系统的制度安排是目前我国家族企业主要弊病之一。本文运用演化博弈论的基本原理分析了家族企业制度安排的演进过程，具体论证了确立家族企业制度安排的必要性。     

国外反贫困的农村金融制度安排及思考

无论是发达国家,还是发展中国家,都十分重视运用农村金融制度来保护农业支持农村经济,以提高农民的收入,缩小城乡差距。各国在实践中逐渐形成了适合本国国情的农村金融制度安排。这其中,农村政策性金融制度安排如德国的合作金融和法国的农业保险等,以及发展中国家如孟加拉国和印度尼西亚的农村小额信贷对我国农村反贫困有着非常重要的借鉴意义。     

物流管理专业"宽基础、活模块"课程模式的探索

目前,我国高职教育模式和教学内容体系正处于改革阶段。本文分析了高职物流管理专业课程改革的必要性,重点论述了“宽基础、活模块”课程模式的特点．提出了物流管理专业“宽基础、活模块”课程模式的构建．从而使“宽基础、活模块”课程模式在我国物流管理专业教学中得到进一步的应用和推广。     

中国经济体制改革时期制度变迁的特征分析

从实质上说，中国经济体制改革的过程就是一个制度的重建过程，即以适应市场经济的制度安排取代适应计划经济的制度安排取代适应计划经济的制度安排的过程。在这一制度重建的进程中，市场取向的制度变迁表现出八个方面的典型特征：一是制度变迁需求的内性性；二是制度变迁供给的滞后性；三是制度变迁目标的动态性；四是制度变迁过程的渐进性；五是制度变迁轨迹的路径依赖性；六是从单项制度变迁向制度结构变迁演进；七是强制性制度变迁与诱致性制度变迁相结合；八是宏观经济制度变迁与微观经济制度变迁同步进行。     

试论大学政治理论课的改革思路

在高等院校,思想政治理论课是维系马克思主义在意识形态领域的主流地位的重要工具。那么,目前政治理论课面临什么样的现实处境?应该如何改善政治理论课的现状。笔者根据在学生中的调查提出了一些个人观点。     

制度约束、利益博弈与农村信用社改革

我国农信社体制的变迁与发展，是数十年来各种社会经济问题的集中反映，也是制度约束的必然结果．由此构成了中国农村信用社体制改革问题的艰巨性与复杂性。从利益博弈的角度分析，每一轮农信社体制的改革都将引发一场利益关系的博弈，博弈的均衡点就是此轮改革的结局。希望在农村信用社改革的框架之内解决农村金融服务体系的全部或大部分问题是不切实际的。