人类后基因组研究进展

人类对自身基因组的研究不断发展，已从结构基因组学转向功能基因组学阶段。本文概述了人类后基因组的研究内容及进展状况。     

论教育与人和社会的发展

人的发展和社会的发展都是人类追求的目标。在充分发挥教育为社会政治、经济、文化服务的功能的时候,必须始终不要忘记贯彻教育是培养人、塑造人这个根本的功能;而教育培养人,必须从一定社会历史条件出发,在服务社会过程中逐步接近,直到最后实现这个目标。     

试论新课程改革背景下教育观念的更新与变革

教育观念的更新和变革，是课程改革顺利进行的必要前提和关键所在。要牢固树立“以人为本”的教育理念，以突出素质教育的全体性、全面性、主体性。教学过程要实现从单向信息传递向师生交往互动的变革、从单纯的知识灌输向学生认知建构的变革、从单纯应试向促进学生可持续发展的变革。教师必须形成新的角色意识，做学生学习的指导者、做教学的研究者和终身学习的示范者。同时，新课程改革还要求开展学习方式的革命。     

谈以人为本的薪酬管理

今天的企业能否在激烈的竞争中站稳脚跟 ,关键在于是否能够留住人才 ,而能否留住人才的关键又取决于企业建立一种什么样的薪酬制度。以人为本的薪酬管理是指把以人为本的思想贯穿到企业的薪酬管理当中 ,从而真正发挥激励人才的作用。建立以人为本的薪酬制度 ,要在真正了解员工需求的基础上 ,充分挖掘企业的薪酬资源 ,并结合企业的实际大胆创新     

Rural Population Growth, 1950–1990: The Roles of Human Capital, Industry Structure, and Government Policy

Human capital raises rural incomes, but this effect is swamped by higher returns to human capital in urban markets. This leads to "brain drain" from rural areas. Populations grow more rapidly in rural counties that have a diversified employment base. Farm population grows faster (or declines more slowly) in counties with relatively high farm income, and nonfarm populations grow faster in counties with relatively high nonfarm income. However, higher farm incomes lead to slower nonfarm population growth and vice versa. Rural county government services financed by local taxes or debt have neutral or negative effects on population growth.     

Problem shifts and market research: The role of networks in business relationships

This article discusses changes in approach to the study of business relationships, and sees the paradigm concept as constituting an inadequate basis for describing gradually evolving changes in the perception of business. The frequent references to paradigms appear to focus more on state aspects than on change aspects of theory building. The article attempts to trace some of the changes in the perception of markets preceding the emergence of network theories, and relates the presence of an interactional approach to business studies to the concept of problem shifts (Lakatos). The development of interactional approaches in marketing is seen as representing a shift away from theory building commonly found in economics and organizational theory. Changes in the approach to the study of business relationships are interpreted as theoretical or empirical problem shifts, and are thus related to the a priori and a posteriori relevance of the continual evolution of alternative business theories. The article explores some of the epistemological relevance of the network theories to the study of market relationships, and the potential impact on continual changes in approach to the study of markets.     

全面理解人力资本的经济价值——教育经济学与培训经济学的融合

教育经济学不应只是正规学校教育的经济学,在终身学习的理念下,正规学校教育的结束并不意味着学习步伐的停滞和人力资本投资的终结。教育经济学未来拓展的路径,除了理论基础上的"外延式"发展外,还可以在原有的人力资本理论框架内走一条"内涵式"发展的道路,即强调综合考察人力资本投资的多种途径,特别是教育和培训这两种最主要的人力资本投资形式,让教育经济学走出正规学校教育经济学的固有领地,团结在人力资本理论的名义下,与培训经济学融合,走向人力资源开发研究的广阔天地,惟其如此,才能全面、深入地研究人力资本的经济价值及其实现机制。     

把握基层管理者执行力提升的关节点

基层管理者的执行力大小直接关系到组织的成败得失,并反映了组织人力资源管理的绩效情况.基层管理者要提高执行力,必须明确目标并制定行动计划,充分认识本组织的资源优势并加以优化配置,协调好本组织与相关组织、上级组织和下级组织之间的关系,让员工拥有梦想,努力将"中游水平"整体提升.     

论我国人力资本的现状及投资对策

本文从阐述知识经济时代人力资本对经济增长的重要性入手，结合我国人力资本的现状，分析其存在的问题与不足，进而提出相应的建设性投资建议，以充分发挥人力资本对经济增长的直接动力作用。     

基于模糊综合评价的职业经理人力资本价值评估模型

文章在分析我国职业经理人力资本价值评估研究现状的基础上,以职业经理激励约束为导向,建立了职业经理综合素质测评体系,构建了职业经理人力资本价值评估模型,最后结合实例验证了模型的有效性。