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11.
The importance of evaluating a discipline system from an ethical perspective is considered. Disciplinary practices in contemporary organizations are frequently characterized by managers having to choose from among alternative courses of corrective action. Since the selected alternative may have serious consequences for the individuals involved, its rightness or wrongness is of concern. The pattern of these choices reflects the overall disciplinary practice of the organization, and is an issue that warrants attention from an ethical perspective. Basic schools of thought that influence contemporary discipline practices are discussed and suggestions are made for conducting an evaluation of the ethical nature of a discipline system. 相似文献
12.
13.
中国加入世界贸易组织后,外国对我国出口产品的反倾销指控越演越烈,已经成为我国对外贸易发展的实质性障碍。其原因是多方面的,既有我国产业结构自身的原因,也有法规建设滞后、企业应诉消极等原因。我国应对国外反倾销指控的法律对策是应该在WTO法律框架下尽快完善《反倾销条例》和相关的部门法,健全反倾销应诉机制。 相似文献
14.
沈钧儒先生与宪政运动 总被引:1,自引:0,他引:1
沈钧儒先生“一生从事宪政运动”。作者以1939-1940年间沈钧儒先生发起、推动宪政运动的活动和主张为重点,阐述了其宪政思想包括四个方面的内容:第一,和平立宪的观点;第二,宪政思想的人民性;第三,不能于宪法之外另立法律限制人民自由;第四,宪政既是手段也是目的。 相似文献
15.
从比较研究的角度出发,对王国维和蔡元培的美育思想来源作一番探究性的工作。王国维在近代中国首倡美育,是近代中国美育理论的创始人。蔡元培率先实行美育,毕生提倡,亲身实践,普及美育理论,最终确立起美育的重要地位。王国维和蔡元培的美学观都以中西方传统哲学美学为基础,同时他们的美育思想都闪耀着人文主义的光芒;但二者对美育的阐释又有很大的区别,对美育建立的具体作用也不尽相同。他们二人的美育观对当代美育发展具有启示作用。 相似文献
16.
李振华 《湖北经济学院学报》2007,5(5):114-118
弱势群体是社会的共同现象.在我国社会转型的特定时期,弱势群体的问题格外突出.保护弱势群体,法律必须先行.应当通过立法、司法和执法的联动,构建起多层次立体化的法律保护体系,为弱势群体的生存与发展创造一个良好环境. 相似文献
17.
股份制作为一种新型的高等教育办学模式,有助于解决我国高等教育经费短缺与教育资源不足等问题。本文在分析了我国高等学校特别是公办高校实行股份制的政策和法律依据的基础上,从高校产权界定、教育公益性和资本寻利性的关系、高校法人治理结构等角度,探究了对公办高校股份制改革进行法律规制应注意的问题以及相应的解决办法。 相似文献
18.
GATS中的电子商务法律规则研究 总被引:2,自引:0,他引:2
WTO的许多协议中都包含有直接或间接规范电子商务的法律规则 ,电子商务已成为WTO新一轮多边贸易谈判的重要议题 ,因而几乎所有成员都在研究WTO框架下电子商务的相关规则为其所用。 相似文献
19.
李友刚 《湖南财经高等专科学校学报》2007,23(2):63-65
一些未经国家审批却履行金融机构职能的地下钱庄趁着金融开放程度的不足,从事为来历不明的资金进行洗钱等非法金融活动,对国家金融秩序带来冲击并给反洗钱工作带来难度.打击地下钱庄遏制洗钱应建立健全相关法律,加大对金融机构监管的力度;设立反洗钱的专门机构并对工作人员进行培训,实行专项打击并适时加强与国际反洗钱机构合作;拓宽个人的外汇买卖或兑换渠道并可尝试将部分地下钱庄变为合法的地方金融机构等. 相似文献
20.
中国特色的科学发展观主要有四大思想来源。新一届中央领导集体的以人为本的政策、思维向度和话语体系,构成其实践起点和直接来源;马克思关于人的全面自由发展和社会经济发展三形态是科学发展观的基础性来源;中国传统的民本文化和道文化是科学发展观的本土性来源:而国际社会发展的基本经验和新发展论是其重要的补充性思想来源。本文从恩想渊源角度探讨中国特色的科学发展观问题,并着重阐释和借鉴以联合国为代表的国际组织的新发展论。 相似文献