KAS模式下的高职外贸英语函电课程教学探讨

文章基于美国职业培训的KAS模式对高职外贸英语函电教学有很强的指导意义,笔者在教学实践中通过构建KAS目标,利用改革教学方法和手段来实现,最终使得学生在达到教学要求的同时具备相关岗位职业能力。     

“工学结合”式《商务英语函电》精品课程建设的研究与实践

建设工学结合的精品课程是高职院校提高教学质量与深化教学改革的重要内容,本文通过对我院《商务英语函电》精品课程的建设,在加强工学结合、改革教学模式、加强校内外实训基地建设、增大教师“双师型”比例等方面进行了探索,提高了商务英语专业学生的商务实际操作应用能力,取得了较好的成效。     

案例互动与Simtrade平台融入我国本科院校国际经济与贸易专业外贸英语函电教学探索

外贸英语函电是我国本科院校国际经济与贸易专业的核心课程,在教学中侧重训练和培养学生的英语表达能力,尤其是英文信函撰写能力。目前外贸英语函电教学具有教师较难把握外贸函电行文特征和教师经济学背景有助于外贸函电教学的特点,将案例教学与Simtrade外贸软件平台与外贸英语函电教学相结合,将网络实习情境直接融入教学过程,更有利于发挥学生的主观能动性,使学生更好地掌握国际贸易实务操作流程,从而有效提高外贸英语函电教学的效果。     

基于语料库对外贸英语函电体裁特征的研究

外贸英语函电是国际贸易中进行业务往来的重要工具,属于专门用途英语的范畴。为了对外贸英语函电这一特殊的体裁形式进行更为深入的了解从而便利于外贸英语函电的写作和教学,本文用运体裁分析的方法对收集于6家外贸公司的200封外贸函电从微观和宏观两个方面进行研究,旨在提高外贸英语专业的学生和外贸领域从业者的业务能力和交际能力,以便顺利地完成交际目的和促进交易的进一步进行。     

商务英语函电在对外贸易中的作用

商务英语函电是一种行业函电,即用商业上的事务英语来传递信息的函电,主要用于对外经济贸易活动当中。随着经济的飞速发展和信息技术的迅猛提高,商务英语函电的应用也越来越重要。作为现代贸易活动中最有效、最常用的通讯手段,商务英语函电能够准确、具体地为贸易双方传递各类商业信息,很好地为贸易双方搭建一个信息沟通的桥梁,已经成为现代对外贸易中不可或缺的组成部分。     

外贸英语函电的文体特征及翻译对策

随着经济全球化进程的快速发展和不断深化,国际商贸活动日趋频繁。作为对外经贸活动的重要载体,外贸英语函电是贸易双方联系业务、沟通商情的主要     

论商务英语函电的特点与翻译

商务英语函电是国际贸易活动的重要载体,涉及到询购、复函与报价、认购与确认、保险、包装、运输、信用证付款及其它付款方式、投诉与处理、代理等国际实务贸易的各个环节。如函电译文出现谬误,势必导致双方误解从而贻误商机。而质量上乘的译文则能取得"双赢"的效果。     

中职外贸函电课堂教学探讨

经过几年的教学实践和探索,根据外贸英语函电的课程特点和语言特点,针对中职学生这一特定人群,初步探讨了外贸英语函电的课堂教学方法。     

在国际商务函电教学中可运用内容依托教学模式

本文主要阐述内容依托教学法(CBI)的理论内涵及基础,探讨其在商务英语教学中的启发作用,并深入分析这一教学理论在国际商务函电教学中的可行性及其在实际的商务英语函电专业课程中所能发挥的积极作用.     

浅谈外贸英语专业学生英语听力能力的提升

听力是一门重要的专业课。学好外贸英语听力,对提高学生各方面的英语水平都很有帮助。因此,本文主要从听力理解的障碍及解决方法和听力技能的培养两个方面,探讨了如何提高外贸英语专业学生英语听力能力。