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991.
文章立足邮政员工教育培训现状,运用翻转课堂教学理念,分析了邮政员工教育培训中引入翻转课堂的可行性,探讨了翻转课堂在邮政员工教育培训中的应用策略。 相似文献
992.
随着企业复工复产,路面的车流量逐步增加,如何做好疫情期间交通安全引导?如何增强市民安全出行理念?如何切实提高学生群体的交通安全意识和防护能力?广东省深圳市罗湖交警大队主动创新工作方法,开展全面性、重点性、针对性的立体化宣传工作。 相似文献
993.
994.
995.
《太原城市职业技术学院学报》2018,(11)
本研究采用定性和定量相结合的混合范式,参考了弗兰德斯互动分析表的分析,通过对翻转课堂观察并录像,整理出该翻转课堂中师生言语互动的行为状况,并结合访谈数据,分析影响互动的因素。研究发现:翻转课堂下言语互动形式多样,此模式下学生的课堂参与与学习积极性有所提高,为进一步营造更加良好的学习氛围构建更和谐的师生关系都具有重要作用。 相似文献
996.
《太原城市职业技术学院学报》2020,(4)
革命文化是中国共产党在长期的革命中创造出来的物质和精神文化的综合。其中,将中国共产党的革命精神、革命历史和革命实践经验三种形态很好地囊括在其中。在高校思想政治课堂中开展革命文化教育不仅是落实中共中央关于青少年立德树人这一要求的内在需要,同时也是革命文化自身力量的一种外部反映及满足,更是对现有社会上存在的错误思想的一种抵制。文章以革命文化的基本含义作为出发点,重点探讨如何更好地通过将革命文化融入到具体的思政课堂之中。 相似文献
998.
999.